行業(yè)最新資訊

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54.75億！“雙一流”醫(yī)學(xué)部，開(kāi)工

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據(jù)寧波大學(xué)消息，7月31日，在寧波大學(xué)主校區(qū)北區(qū)，總投資近8億的醫(yī)學(xué)部（本部基地）綜合大樓破土動(dòng)工。

根據(jù)浙江政務(wù)服務(wù)網(wǎng)此前顯示，寧波市發(fā)改委批復(fù)了寧波大學(xué)醫(yī)學(xué)部（方橋校區(qū)）項(xiàng)目建議書(shū)，項(xiàng)目位于寧波市奉化區(qū)寧南新城，靠近地鐵三號(hào)線(xiàn)方橋站，地塊東側(cè)、南側(cè)臨江，西側(cè)、北側(cè)為規(guī)劃路，項(xiàng)目總投資約54.75億元。

12所地方高校，聯(lián)盟！

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近日，陜甘寧蒙晉交界區(qū)地方應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟成立大會(huì)在陜西榆林舉行。來(lái)自陜、甘、寧、蒙、晉5省交界區(qū)12所地方應(yīng)用型本科高校攜手共建一流應(yīng)用型大學(xué)，聚力推進(jìn)區(qū)域高質(zhì)量發(fā)展。

陜甘寧蒙晉交界區(qū)地方應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟由榆林學(xué)院率先發(fā)起，隴東學(xué)院、太原工業(yè)學(xué)院、甘肅民族師范學(xué)院、鄂爾多斯應(yīng)用技術(shù)學(xué)院、天水師范學(xué)院、寧夏師范學(xué)院、包頭師范學(xué)院、河套學(xué)院、運(yùn)城學(xué)院、忻州師范學(xué)院、呂梁學(xué)院等12所地方高校在“共商、共享、共建、共創(chuàng)、共進(jìn)”中啟動(dòng)聯(lián)盟，攜手努力打造地方本科應(yīng)用型高校創(chuàng)新高地，為推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)支撐。?

?最年輕兩院院士，歸國(guó)加盟中科院！

據(jù)中國(guó)科學(xué)院大連化學(xué)物理研究所消息，7月28日，能源催化轉(zhuǎn)化全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“實(shí)驗(yàn)室”）第一屆學(xué)術(shù)委員會(huì)成立大會(huì)在大連化物所順利召開(kāi)。經(jīng)中國(guó)科學(xué)院黨組審議同意，大連化物所聘請(qǐng)加拿大皇家科學(xué)院院士、加拿大工程院院士陳忠偉擔(dān)任實(shí)驗(yàn)室主任。

據(jù)悉，實(shí)驗(yàn)室依托于大連化物所，作為中國(guó)科學(xué)院典型性重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，已納入全國(guó)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室序列。該實(shí)驗(yàn)室以“能源科學(xué)與技術(shù)創(chuàng)新保障國(guó)家能源安全和可持續(xù)發(fā)展”為使命，聚焦國(guó)家能源安全和“雙碳”目標(biāo)，開(kāi)發(fā)以合成氣/甲醇、儲(chǔ)能、氫能等為紐帶的多種能源優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、耦合利用關(guān)鍵技術(shù)，為構(gòu)建清潔低碳、安全高效的能源新體系提供高質(zhì)量科技支撐。

最新項(xiàng)目信息

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01 長(zhǎng)期招募展會(huì)兼職

? ? ?項(xiàng)目介紹：兼職內(nèi)容：負(fù)責(zé)在展會(huì)期間收集客戶(hù)資料（該資料是免費(fèi)提供給參會(huì)人領(lǐng)取的），簡(jiǎn)單輕松；兼職時(shí)間：展會(huì)很多，可以根據(jù)自己的空余時(shí)間選擇性參加，會(huì)提前協(xié)調(diào)時(shí)間。

? ? ?項(xiàng)目對(duì)接人：陳飛

02 重點(diǎn)院校拉新項(xiàng)目

? ? ?項(xiàng)目介紹：中歐財(cái)富拉新項(xiàng)目，要求全國(guó)211/985院校都可，不限制專(zhuān)業(yè)，不限制年級(jí)，單個(gè)預(yù)算40，能做的私聊，小程序端就可以完成。

? ? ?項(xiàng)目對(duì)接人：康菲尼迪

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03?公益求職機(jī)構(gòu)尋找推廣

? ? ?項(xiàng)目介紹：尋找校園渠道推廣，設(shè)計(jì)類(lèi)公益求職機(jī)構(gòu)，最近要弄一個(gè)公益性質(zhì)直播，主要講的是校招和求職這塊。

? ? ? 項(xiàng)目對(duì)接人：【校觀】業(yè)務(wù)鏈接官

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04?一手線(xiàn)上活動(dòng)供應(yīng)商，可對(duì)接

? ? ?項(xiàng)目介紹：一手線(xiàn)上活動(dòng)供應(yīng)商，線(xiàn)上社群營(yíng)銷(xiāo)朋友圈營(yíng)銷(xiāo)，小紅書(shū)發(fā)布、抖音探店等，尋找渠道。

? ? ?項(xiàng)目對(duì)接人：比克

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校園業(yè)務(wù)百問(wèn)百答

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今日提問(wèn)：做校園業(yè)務(wù)會(huì)遇到那些坑？

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在做校園業(yè)務(wù)時(shí)，可能會(huì)遇到以下一些常見(jiàn)的坑：

1. 學(xué)生需求不明確：學(xué)生的需求可能比較模糊或者不夠明確，需要進(jìn)行深入的調(diào)研和了解，才能開(kāi)展相關(guān)業(yè)務(wù)。

2. 學(xué)生參與度低：學(xué)生可能對(duì)校園業(yè)務(wù)的參與度不高，對(duì)于推廣和宣傳可能存在困難。

3. 宣傳渠道有限：校園業(yè)務(wù)的宣傳渠道相對(duì)有限，需要尋找合適的方式來(lái)讓更多的學(xué)生了解和參與。

4. 資金和資源有限：校園業(yè)務(wù)可能面臨資金和資源有限的問(wèn)題，需要合理規(guī)劃和利用有限的資源。

5. 管理和運(yùn)營(yíng)困難：校園業(yè)務(wù)可能需要大量的管理和運(yùn)營(yíng)工作，包括活動(dòng)組織、人員管理等，需要有一定的管理能力和經(jīng)驗(yàn)。

6. 法律法規(guī)限制：校園業(yè)務(wù)可能受到一些法律法規(guī)的限制，需要了解相關(guān)法規(guī)，確保業(yè)務(wù)的合法性。

7. 競(jìng)爭(zhēng)激烈：校園業(yè)務(wù)可能存在競(jìng)爭(zhēng)激烈的情況，需要有一定的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和策略，才能在市場(chǎng)中脫穎而出。

8. 技術(shù)和系統(tǒng)支持不足：校園業(yè)務(wù)可能需要一些技術(shù)和系統(tǒng)支持，但可能由于條件限制，無(wú)法得到足夠的支持。

9. 時(shí)間管理困難：校園業(yè)務(wù)可能需要大量的時(shí)間和精力投入，但學(xué)生可能面臨學(xué)業(yè)、社交和其他活動(dòng)的壓力，需要合理安排時(shí)間，避免過(guò)度負(fù)荷。

10. 溝通和協(xié)調(diào)困難：校園業(yè)務(wù)可能需要與多個(gè)相關(guān)方進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)，包括學(xué)生、教師、校方等，需要具備良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，以確保各方的利益和需求得到滿(mǎn)足。

11. 缺乏持續(xù)創(chuàng)新：校園業(yè)務(wù)可能面臨市場(chǎng)變化和學(xué)生需求的不斷變化，需要不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，以適應(yīng)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)。

12. 缺乏評(píng)估和反饋機(jī)制：校園業(yè)務(wù)可能缺乏評(píng)估和反饋機(jī)制，無(wú)法及時(shí)了解業(yè)務(wù)效果和學(xué)生滿(mǎn)意度，需要建立有效的評(píng)估和反饋機(jī)制，以不斷提升業(yè)務(wù)質(zhì)量。

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以上是一些常見(jiàn)的校園業(yè)務(wù)的坑，希望對(duì)你有所幫助。在開(kāi)展校園業(yè)務(wù)時(shí)，需要認(rèn)真分析和解決這些問(wèn)題，以確保業(yè)務(wù)的順利進(jìn)行和取得良好的效果。

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