日本高中背景。

推薦BGM：募る想い?

正文————

1.1

luca至今仍深深記得那是高二開(kāi)學(xué)第一天，下著難見(jiàn)的四月大雪，雪一片片落于粉嫩的櫻花上，顯得這個(gè)春日有些特別。

然而這時(shí)luca并不覺(jué)得這個(gè)春天是最特別的那個(gè)，因?yàn)樗r(shí)候也見(jiàn)過(guò)春雪，今天也沒(méi)什么太大差別。

直到他看到那個(gè)站在櫻花樹下，望著天際的少年。

也許是有段時(shí)間沒(méi)動(dòng)過(guò)了，他黑色的發(fā)頂還落了幾簇雪和兩片櫻花的花瓣。臉色有些蒼白，卻又因低溫，臉頰和鼻尖染上了些粉——就像落在雪上的櫻花，看著奇異地惹人憐愛(ài)。

luca卻又被那人浸著郁色的深紫眼眸吸引，那就像…就像星空。

即使這個(gè)比喻出現(xiàn)在他腦海里時(shí)他自己都嫌俗氣，但luca確實(shí)想不出更好的形容。

未知、深邃、又令人忍不住去好奇、制止不住想要接近。

他不假思索地上前，手搭上對(duì)方的肩膀，問(wèn)：

“你叫什么？我是Luca?Kaneshiro！”

誠(chéng)然，luca覺(jué)得自己算比較開(kāi)朗陽(yáng)光，可也不是那種隨意就會(huì)像陌生人搭話的那種人。

這人卻不同，對(duì)他的吸引力簡(jiǎn)直比品客薯片還要大！

那人緩緩回過(guò)頭，雪花帶著春櫻的香氣簌簌飄落，好似星空的眼睛看向他，有些驚訝地回答：

“我叫shu，Shu?Yamino?！?/p>

“啊那個(gè)……我看著你穿著我們學(xué)校的校服，就在想你是不是我們學(xué)校的學(xué)生，哈哈或許還是同級(jí)生呢！”

embarrassing，luca都替自己感到尷尬，這搭話屬實(shí)是有些生硬。

“嗯，我這學(xué)期剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，被分在A班?！眘hu說(shuō)，語(yǔ)氣里有些他自己都感到驚訝的笑意。

也許是因?yàn)檫@個(gè)人很熱情吧，自己已經(jīng)很久沒(méi)有接觸過(guò)這么溫暖的人了，就像熱烈的陽(yáng)光。

“真的？！我也在A班！那我們豈不是同班同學(xué)！”

“是啊?！北籰uca的興奮激動(dòng)所感染，shu忍不住也笑起來(lái)。

“那今后，請(qǐng)多指教！”

“請(qǐng)多指教?！?/p>

1.2

其實(shí)在被搭話的時(shí)候shu就知道，luca一定是團(tuán)體的中心，大家都會(huì)很自然地圍繞著他。事實(shí)也正是如此，下課時(shí)，luca的身邊總是有著幾個(gè)好兄弟，聊著最近的體育賽事，說(shuō)著離IH*開(kāi)始還有兩個(gè)多個(gè)月，要準(zhǔn)備專項(xiàng)練習(xí)什么的。

確實(shí)，luca這人一看就運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，打籃球應(yīng)該挺厲害。

然而這樣一個(gè)團(tuán)體中心式的人，卻總喜歡來(lái)找自己這么一個(gè)不主動(dòng)參與任何團(tuán)體活動(dòng)的普通人。

shu想不明白自己有什么吸引luca的地方，他明明沉默、遠(yuǎn)離中心，luca卻仍然想方設(shè)法靠近他，午休吃飯的時(shí)候桌子要拼在一起，約定上學(xué)放學(xué)也要一起，甚至連體育課前換運(yùn)動(dòng)服都要一起。

luca的兄弟甚至戲稱他們“連體嬰”。

這種熱情令shu無(wú)法理解。

可他也無(wú)法否認(rèn)，自己確實(shí)開(kāi)始貪戀這份無(wú)二的好，貪戀他認(rèn)真看向自己時(shí)閃爍著光亮的、淺紫的眼眸。

人都會(huì)這樣吧，誰(shuí)不渴望那一束能夠照亮自己的光呢？

在每日早晨驟醒后的驚懼中，在無(wú)時(shí)無(wú)刻的潛藏著的恐懼中，他會(huì)不貪戀這份能讓他暫時(shí)忘卻憂懼的溫暖嗎？

他想，就算自己是雪，也會(huì)貪戀陽(yáng)光吧，即便不久會(huì)被融化。

luca還記得班主任讓自己多關(guān)照shu的叮囑，對(duì)shu的一切不可謂不上心。

周三上學(xué)路上luca突然想起，shu是轉(zhuǎn)學(xué)生，應(yīng)該還沒(méi)有加入社團(tuán)。

出于對(duì)shu的關(guān)心和一些說(shuō)不清的、本能想要和他在一起久些時(shí)間的私欲，luca對(duì)他提出了加入籃球社的邀約。

“我知道你可能不太愛(ài)運(yùn)動(dòng)，體育課你也只是坐在一邊看書，放心，我會(huì)和教練和經(jīng)理打好招呼，你做后勤人員摸魚就好了！”

其實(shí)不是不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，只是不好再做劇烈運(yùn)動(dòng)了。

比起夏天的烈日，shu更愿意把luca比作春日的陽(yáng)光，不似夏日的灼灼奪目，富有攻擊性，卻正和煦溫暖，充滿包容。他看著走在自己前一步的luca，他被光描摹出金色的輪廓，配上他的金發(fā)更顯得人光彩耀眼，修長(zhǎng)的身形賞心悅目。

shu不自覺(jué)心跳加速，可他的心臟無(wú)法承受這么劇烈的跳動(dòng)。

或許是該適當(dāng)保持距離的，shu垂下眼。

他應(yīng)該控制自己，克制感情，以免離別時(shí)過(guò)于不舍。

“怎么樣？”嘴角噙著笑，luca回過(guò)頭。

十七歲的年紀(jì)，陽(yáng)光灑在他身上，仿佛走路都帶著風(fēng)，令人無(wú)法轉(zhuǎn)移視線。

這樣一個(gè)人，

誰(shuí)會(huì)不心向往之？

1.3

兩人漸漸熟稔，luca時(shí)不時(shí)來(lái)找shu請(qǐng)教題目，有時(shí)也會(huì)聊些學(xué)校生活之外的事。比如luca曾經(jīng)有當(dāng)飛行員的夢(mèng)想，養(yǎng)了條叫Augustus的金毛犬，又比如shu的跆拳道有黑帶水平。

“你喜歡狗嗎？我們家養(yǎng)了一條金毛犬叫Augustus！”某天，luca邊嚼著午飯邊問(wèn)他。

“嗯，喜歡。”shu淡淡回答，吃著他無(wú)甚滋味的飯菜。用luca的話來(lái)說(shuō)，要他每天吃這種飯菜，不要多久就會(huì)失去味覺(jué)。

shu對(duì)此不作評(píng)價(jià)，只是笑笑。

“雖然家里養(yǎng)了一條金毛，但說(shuō)實(shí)話，我還是更喜歡貓一些，小小一只，軟軟的。”

“你呢shu？你是貓派還是狗派？”

“我啊……我更喜歡狗?！眘hu遲疑。

“我記得以前在網(wǎng)上看到過(guò)一種說(shuō)法。”luca頓時(shí)來(lái)了勁，“說(shuō)喜歡貓的更想要愛(ài)人，喜歡狗的更希望被愛(ài)?！眑uca看著shu，眼里亮晶晶的。

“我倆多合適！你希望被愛(ài)，而我適合愛(ài)人。”

“嗯。”

“Augustus真的很乖，而且很靈性，有機(jī)會(huì)帶你見(jiàn)見(jiàn)他！不如就明天吧！我?guī)闳ノ壹遥　?/p>

“好?！?/p>

shu記得曾經(jīng)luca對(duì)他說(shuō)起過(guò)自己是家中次子的事情，經(jīng)常會(huì)被父母忽略。

可他仍然這么熱情，仍然向周圍的人散發(fā)自己的光亮。

可以說(shuō)，shu很感謝他。

shu慢慢習(xí)慣了這樣身邊總有l(wèi)uca的生活，習(xí)慣有l(wèi)uca的每分每秒。

他很珍惜這一切，珍惜到想把所有片段都刻進(jìn)記憶里。像將死之人，拼命挽留一切。

期待對(duì)于他來(lái)說(shuō)很奢侈，可他還是開(kāi)始期待明天。

然而這個(gè)明天，luca沒(méi)有出現(xiàn)。

那一整天shu都心不在焉，老師的課一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，望著窗外那條櫻花道，想著去luca家的路。只盼著趕緊放學(xué)然后去luca家里看一眼。

但當(dāng)走到luca家門前時(shí)，shu卻再邁不出一步。一扇門的距離仿佛黑洞，剎那間把他的勇氣吞噬了大半，而他每向luca家里看一眼，勇氣便又溜走一些。

shu忍不住自我懷疑。

我應(yīng)該出現(xiàn)嗎？

我和他關(guān)系真的好到這種地步嗎？明明他的好朋友都沒(méi)來(lái)找他。

更何況，luca真的在家嗎？

shu望著luca家的大門，猶豫著轉(zhuǎn)過(guò)身，呼出一口氣，還是準(zhǔn)備離開(kāi)。

真是夠懦弱的。在這一刻shu竟然覺(jué)得自己有些狼狽。

突然shu聞到一些腥味，伴隨著些濕氣——要下雨了。

可傘因?yàn)樘闭襩uca而落在了教室里，自己又絕對(duì)不能淋雨，而道路兩邊的櫻花樹的擋雨作用幾乎為零。

怎么辦，要去敲門嗎？

雨滴零星飄到了shu的臉上，他走到樹下，把校服外套脫下來(lái)罩住頭，卻仍沒(méi)敢選擇去敲門，心只里祈禱著雨能小些。

然而事與愿違，暴雨傾盆而下。

春天的雨還是有些寒冷，渾身濕透的shu心想，這下感冒治起來(lái)就麻煩了，明明答應(yīng)了媽媽會(huì)照顧好自己，她會(huì)很擔(dān)心吧。

還可能很久都見(jiàn)不到luca了。

在雨滴砸向地面的嘩啦聲里，shu聽(tīng)到身后那棟房子的門被打開(kāi)。

“shu！”他聽(tīng)到暴雨中有人呼喊他的名字，模糊而不真切，好似隔著層層屏障。

“你在那里干什么！快進(jìn)來(lái)！”那是luca在呼喚他。

shu沒(méi)有回頭，不愿再聽(tīng)，甚至莫名心虛想要逃走。

我是不是做了多余的事情？和他回去會(huì)很麻煩他吧？

在shu準(zhǔn)備沖向雨幕的那一刻，luca抓住了他的袖子。

“快進(jìn)來(lái)！”

他把他從無(wú)解的困境里拉出，在暴雨中把他庇護(hù)在雨傘下，用火熱的懷抱攬住他。

卻也是他把頭埋進(jìn)他的頸窩，顫抖著呼出一口氣。

shu甚至能感受到luca的睫毛隔著校服襯衫在上下眨動(dòng)，肩膀上幾滴溫?zé)岬乃肜渫傅囊r衣。

shu拍了拍他的背。

“走吧?！?/p>

luca直起身，拉住shu的手帶著他回了家。隨后把衣物毛巾準(zhǔn)備好，推著shu去浴室讓他洗個(gè)熱水澡，在shu出來(lái)之前還泡了杯感冒藥。

“謝謝。”shu穿著明顯大一碼的luca的衣物和luca一起坐在床上，低頭喝完感冒藥后，終于敢抬頭直視他。

卻只見(jiàn)平常那總是含著笑意的眼睛此時(shí)紅紅的，還有些腫，看起來(lái)剛哭過(guò)。

像只濕漉漉的可憐金毛，shu不合時(shí)宜地想到，覺(jué)得有些好笑。

他們什么都沒(méi)說(shuō)，放任不知名的情愫在房間里流淌。

少頃，shu不自覺(jué)伸出手，安靜的空氣里，luca閉上眼。

shu的手指輕輕停留在luca的臉頰，大拇指緩緩撫過(guò)他的眼下，luca的睫毛顫抖著，像一只驚弓的鳥。

他很害怕，shu能感覺(jué)到。

“Augustus走了，我明明說(shuō)好了今天帶他認(rèn)識(shí)新朋友的?！眑uca的話音里摻上了哽咽。

說(shuō)不遺憾是不可能的，他也很想見(jiàn)見(jiàn)那條叫Augustus的金毛并和他做朋友。

可比遺憾更占上風(fēng)的是一種名叫心疼的情緒，shu在此前的人生幾乎從未體驗(yàn)過(guò)。

該怎樣才能讓luca開(kāi)心一點(diǎn)呢？

很少哄別人的shu犯了難，沒(méi)等他思考出結(jié)果，luca開(kāi)了口：

“你以后也會(huì)離開(kāi)我嗎？”

在luca清澈的眼中，shu看見(jiàn)了自己的倒影。

他在心里自嘲地笑了聲，

保持距離，這種事怎么可能做到?

他把眼底的無(wú)奈悉數(shù)藏起。

像我這樣連自己都把握不住自己未來(lái)的人，要怎樣給出你承諾呢？

shu的確是想告訴luca，自己不會(huì)離開(kāi)他。

可這樣即使欺騙了luca，也欺騙不了自己的內(nèi)心，而這個(gè)謊言遲早有一天會(huì)被捅破——隨著自己的離開(kāi)。

shu環(huán)抱住luca，讓他埋在自己的肩窩，撫摸著他的頭。

luca的頭發(fā)出乎意料地細(xì)軟，大抵是因?yàn)閘uca看起來(lái)粗手粗腳卻又意外心細(xì)吧。

“我沒(méi)辦法給你承諾，luca，我還沒(méi)那個(gè)能力。”luca心有不解，卻又聽(tīng)shu說(shuō)道，

“但我能告訴你的是，每當(dāng)我揮手之時(shí)，你會(huì)感受到來(lái)自風(fēng)的問(wèn)候。”shu隱秘地親吻luca的發(fā)頂。

“那是我在思念你?！?/p>

這種感情叫什么呢？

愛(ài)么？

可他并不認(rèn)為現(xiàn)在的自己有資格談?wù)搻?ài)。

那就姑且稱作喜歡吧。

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IH：Inter?High，全國(guó)高中綜合體育大會(huì)）

如果有人認(rèn)為ooc，我覺(jué)得是我和你對(duì)于這兩個(gè)人的理解不同。

但角色設(shè)定也有一些為了文而作出的調(diào)整。

更新請(qǐng)看合集。