【多選題】?

中國3H校園欺凌預(yù)防干預(yù)方案強(qiáng)調(diào)的三個(gè)“健康”包括：

• A.健康的發(fā)展結(jié)果

• B.健康的人際關(guān)系

• C.健康的校園氛圍

• D.健康的社會(huì)文化

正確答案：A,B,C

我的答案：A,B,C?

題目解析：

3“健康”是指健康的發(fā)展結(jié)果、健康的人際關(guān)系、健康的校園氛圍。3H校園欺凌預(yù)防干預(yù)方案以學(xué)校為主陣地，通過促進(jìn)學(xué)生良好的發(fā)展結(jié)果，幫助學(xué)生建立良好的同學(xué)、師生、親子等人際關(guān)系，建設(shè)良好的校園氛圍，以達(dá)到防治校園欺凌的目的。盡管社會(huì)文化也是校園欺凌的影響因素，但從可行性的角度看，基于學(xué)校的預(yù)防干預(yù)項(xiàng)目無法實(shí)現(xiàn)“健康的社會(huì)文化”這一目標(biāo)。

【多選題】?

以下哪些屬于校園欺凌的影響因素？

A.受欺凌者自身的身體缺陷、社交技能欠缺等

B.欺凌者冷漠、缺乏同理心

C.家庭中缺乏對(duì)孩子的必要的規(guī)則和約束

D教師的反欺凌態(tài)度

正確答案：A,B,C,D

我的答案：A,B,C,D?

題目解析：

個(gè)體自身的特征和其所處的生態(tài)情境均是校園欺凌發(fā)生的影響因素。受欺凌者往往存在身體缺陷、性格缺陷、缺乏自信、社交技能欠缺、缺乏朋友支持等特征。欺凌者往往具有冷漠、缺乏同理心、較高的支配欲望等特征。家庭中良好的教養(yǎng)方式、積極的親子互動(dòng)、適宜的規(guī)則等均有助于避免孩子卷入欺凌。教師應(yīng)對(duì)欺凌的態(tài)度和技能也是校園欺凌的重要影響因素。

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