在孩子們多彩的童年的時(shí)光中，故事必定是給孩子們帶去更多色彩的一部分。在長(zhǎng)沙瑋希國(guó)際學(xué)校第三單元“我們?nèi)绾伪磉_(dá)自己”這一單元中，我們一起進(jìn)入“故事”的世界。讓我們一起來(lái)看看圍繞“人們通過(guò)故事表達(dá)情感和認(rèn)識(shí)世界”這一中心思想，孩子們又有哪一些精彩的際遇？

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在進(jìn)入長(zhǎng)沙瑋希國(guó)際學(xué)校本單元的探究主題時(shí)，孩子們爭(zhēng)先恐后地分享著他們最愛的故事，小聽眾們都聽得津津有味，每一個(gè)都躍躍欲試，分享時(shí)還有小朋友不禁感嘆道：“終于輪到我啦！”

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故事是一種記錄，也是我們情感或者思想的表達(dá)。走進(jìn)故事的世界，我們發(fā)現(xiàn)故事原來(lái)這么愛“換裝”?。∏魄疲簯騽?、歌劇、圖畫、音樂(lè)、舞蹈、書籍等等，這些都是“故事”！孩子們不禁問(wèn)道：老師，原來(lái)我們身邊有這么多的故事啊，那故事是怎么來(lái)的呢？我們的第一本故事書是什么樣的呢？我們是不是也可以用這樣的方式來(lái)記錄屬于我們的故事？在這一系列的問(wèn)題引導(dǎo)下，孩子們表達(dá)著自己的想法，逐步發(fā)展著他們的思考和交流技能。在長(zhǎng)沙瑋希國(guó)際學(xué)校探究的過(guò)程孩子們以言語(yǔ)，圖片、文字等多種方式記錄自己的想法。