線上課程可以說是家喻戶曉了，不管是學(xué)生還是上班族都會(huì)利用線上課程提升自己，很多教育機(jī)構(gòu)也從線下發(fā)展到線上了，到線上就需要制作線上課程，那線上課程的核心問題是什么?

在制作線上課程的核心就是要注意線上教學(xué)備課的量，指教學(xué)內(nèi)容的核心知識(shí)，教師能在15分鐘內(nèi)講解清楚，學(xué)生能有所領(lǐng)悟;

教師規(guī)劃要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的核心知識(shí)，表述要簡潔明晰，情境生動(dòng)活潑，學(xué)習(xí)途徑要有詳細(xì)的安排;

備課還要考慮師生的互動(dòng)交流，教師教學(xué)言語設(shè)計(jì)要有對(duì)話感，防止長期獨(dú)白，恰當(dāng)留有供學(xué)生思考的時(shí)間;教師還要考慮使用作業(yè)交流環(huán)節(jié)進(jìn)行互動(dòng)交流，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

線上學(xué)習(xí)中互動(dòng)交流是難題，教師要使用多種途徑增加互動(dòng)，例如直播課堂留出學(xué)生發(fā)問時(shí)間，跟進(jìn)學(xué)生作業(yè)完成情況。

線上教學(xué)中，教師要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、特點(diǎn)和情境來設(shè)置互動(dòng)溝通的方法。教學(xué)開始之前，教師可以在平臺(tái)的評(píng)論區(qū)提問等測(cè)試方法收集學(xué)生的觀念，為后續(xù)設(shè)計(jì)問題提供基礎(chǔ)。

學(xué)生觀看完錄播視頻或在線課堂，教師能夠在平臺(tái)上使用投票、測(cè)試工具了解每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況;教師還能夠在平臺(tái)上給學(xué)生布置作業(yè)，經(jīng)過作業(yè)批改來了解學(xué)生整堂課的掌握狀況。

另外，還能夠進(jìn)行學(xué)生間的線上學(xué)習(xí)成果、優(yōu)秀作業(yè)等展現(xiàn)，特別是一些項(xiàng)目式實(shí)踐性學(xué)習(xí)成果，能夠在學(xué)生學(xué)習(xí)群中進(jìn)行展現(xiàn)。101教育旗下品牌101智慧課堂依托互聯(lián)網(wǎng)和信息技術(shù)，基于101智慧課堂，以智慧教學(xué)為核心，為學(xué)校提供信息化教學(xué)整體應(yīng)用解決方案。