譚恩美大師課-創(chuàng)意,想象力和寫作
第八節(jié)?選擇合適的詞匯

譚恩美成為作家的原因是她非常熱愛文字和詞匯。閱讀書稿和斟酌詞匯是她認為很享受一件事。
斟酌詞匯
在孩童時代她就喜愛閱讀同義詞詞典來熟悉詞匯。詞匯相連并且每一個單詞都與下一個單詞形成節(jié)奏,每一個句子也形成節(jié)奏,段落與段落之間也形成節(jié)奏
例如,Glow, Glimmer, Glitter;
選擇一些有語音效果的單詞比如Shocking, Shimmer, Violent, Sharp.?
另一件要避免的事情就是寫陳詞濫調。比如說這人臉白的像個鬼,絲滑巧克力等等。
寫對話時我踩過的坑
我有時候會過度的寫很多對話。
例如,我經常會有的電話結尾的 嗯嗯啊啊好好行好的好的好的嗯嗯拜拜好的好的。。。
作家需要警醒這段對話是必須的還是多余的,推進故事的發(fā)展需要這段對話。
特別的語言和普通話
有時候在寫到一個人用特定的語言或者在用一些行話和青少年特定語言的時候,這些語言對于讀者不太明白,但是作者可以用內心語言的形式來進行重寫。
例如
一位中國移民母親的破碎英語在對話中表現后,可以多接一段母親用普通話的內心戲。
完美主義要不得
寧愿寫好后多改一遍,也別不寫。
高手練習:充滿活力的比喻
比喻的誕生通常是一直在不停的問自己當時的情景是什么樣的,直到你能想到一些恰如其分的比喻。
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