2010年，中國(guó)工程院院士提出國(guó)內(nèi)應(yīng)該開展MEM工程管理碩士培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)一年調(diào)研，2011年，教育部批復(fù)MEM工程管理碩士專業(yè)開始招生，2012年有了第一批學(xué)生，至此，中國(guó)拉開了MEM工程管理碩士培養(yǎng)的為目。嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心也正是在這樣的背景之下成立，一路保持對(duì)各大MEM院校招生緊密關(guān)注，以及MEM招生動(dòng)態(tài)的密切研究，最終應(yīng)用于MEM培訓(xùn)實(shí)踐，形成了獨(dú)有的MEM優(yōu)質(zhì)教學(xué)師資團(tuán)隊(duì)和精細(xì)化的MEM課程設(shè)置，憑借精心的教學(xué)服務(wù)，取得了驕人的成績(jī)和優(yōu)秀的口碑，贏得了全國(guó)申請(qǐng)MEM考生的廣泛認(rèn)可，也成為了名副其實(shí)的名校MEM考前培訓(xùn)基地。

針對(duì)正在申請(qǐng)清華大學(xué)MEM的考生，面臨的三大高頻問(wèn)題，嘉禾博研mem聯(lián)合旗下MEM網(wǎng)，MEM考研網(wǎng)和MEM備考網(wǎng)進(jìn)行了全面解讀，以此來(lái)對(duì)申請(qǐng)清華MEM考生進(jìn)行指引，解決疑問(wèn)，堅(jiān)定備考。

第一、清華mem難度怎么樣？

嘉禾博研MEM培訓(xùn)：

（1）清華mem難度如何

清華mem難度相對(duì)清華mba而言低了很多，可以這樣說(shuō)，清華mem目前對(duì)于學(xué)歷背景，薪資水平不是那么關(guān)注，所以給了專科，專升本，自考本科這一部分學(xué)生很好的一個(gè)機(jī)會(huì)，薪資水平不關(guān)注，也就是給了一部分薪資水平可能沒(méi)有那么理想的MEM考生一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。同時(shí)，對(duì)于名校本科或碩士，清華MEM也并非是一定錄取，因?yàn)榍迦AMEM更關(guān)注綜合素養(yǎng)。

盡管在未來(lái)可能這兩個(gè)關(guān)注點(diǎn)會(huì)被提起來(lái)，但是，當(dāng)下，清華mem還是沒(méi)有關(guān)注，說(shuō)明，這個(gè)還是不錯(cuò)的，沒(méi)有那么卡的死，給了很多學(xué)生一個(gè)機(jī)會(huì)。只不過(guò)，大家要好好抓住，要認(rèn)真準(zhǔn)備好mem材料和mem面試，否則，一定會(huì)功虧一簣。

（2）清華mem錄取率如何

清華mem從2015年發(fā)布提前面試之后，可以說(shuō)歷經(jīng)五年的發(fā)展，目前來(lái)看，清華MEM錄取率年年走低，同時(shí)，清華MEM一般是3-4個(gè)批次提前面試，這幾個(gè)批次的錄取率也是持續(xù)走低，如果按照全國(guó)的清華MEM錄取率來(lái)講是25%-30%。

在清華MEM錄取率這個(gè)部分，一般很多同學(xué)會(huì)說(shuō)60%左右，這是錯(cuò)誤的，因?yàn)檫@是MEM考生進(jìn)入材料審核通過(guò)之后，進(jìn)入面試，面試錄取率是60%，很多MEM考生因?yàn)镸EM材料準(zhǔn)備得不好，基本的材料是通過(guò)不了審核的，如果這樣計(jì)算，基本在25%左右。

第二、清華mem必須參加提前面試嗎？

嘉禾博研MEM培訓(xùn)：

清華MEM招生是當(dāng)前最為友好的，這點(diǎn)不容置疑，因?yàn)閷?duì)于清華來(lái)講，完全可以嚴(yán)格把控，因?yàn)槠洳蝗鄙偕?，但是，清華MEM整個(gè)招生對(duì)每個(gè)考生都是很友好，如果你堅(jiān)定去清華MEM，只要你肯努力，那么一定可以圓夢(mèng)。

清華MEM給每位考生了三種選擇：

A、參加提前面試+筆試聯(lián)考底線

這部分清華MEM考生是參加了提前面試，并且考生比較優(yōu)秀，順利獲得面試資格，通過(guò)個(gè)人表現(xiàn)，成功獲得面試通過(guò)，接下來(lái)，這部分考生只需要通過(guò)國(guó)家管理類聯(lián)考國(guó)家線即可錄取。

注意：這部分考生不要小瞧了筆試，否則一定會(huì)后悔的。

B、提前面試沒(méi)有過(guò)+筆試努力通過(guò)復(fù)試線+考后復(fù)試

這部分清華MEM考生參加提前面試沒(méi)有通過(guò)，或者是沒(méi)有參加提前面試，但是還是希望報(bào)考清華MEM考生，可以直接參加正常的筆試考試，達(dá)到了清華MEM復(fù)試分?jǐn)?shù)線（2019年：170；2020年：175；2021年：215，2022年：189），進(jìn)入復(fù)試面試考核，這個(gè)部分是80%的錄取率，所以這種方法，筆試很關(guān)鍵。

C、提前面試沒(méi)有過(guò)，筆試努力但是沒(méi)有過(guò)正常復(fù)試線+第0批面試

這部分清華MEM考生定位就是清華，其他學(xué)校不考慮，在未參加清華MEM提前面試或者清華MEM提前面試失敗的情況下，直接參加正常筆試，結(jié)果，筆試沒(méi)有達(dá)到清華MEM復(fù)試線，接下來(lái)，清華MEM會(huì)給予這部分考生次年第0批面試資格。第0批的好處是這部分清華MEM考生不需要參加材料審核，不擔(dān)心自己沒(méi)有面試資格，可以直接晉級(jí)面試，最終獲得面試通過(guò)，然后再參加當(dāng)年國(guó)家管理類聯(lián)考，筆試過(guò)國(guó)家線即可錄取。

第三、清華大學(xué)mem研究方向

嘉禾博研MEM培訓(xùn)：清華大學(xué)MEM從2011年作為國(guó)內(nèi)首批MEM院校招生試點(diǎn)，十二年以來(lái)，一直堅(jiān)持不斷優(yōu)化MEM招生，MEM培養(yǎng)，從而真正的踐行清華MEM作為國(guó)內(nèi)MEM發(fā)展的方向標(biāo)。尤為突出的是，我們可以縱觀這十二年的發(fā)展，清華MEM為了適應(yīng)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的訴求，不斷優(yōu)化清華MEM研究方向，也正是因?yàn)槿绱耍纬闪水?dāng)下4+9共計(jì)13個(gè)研究方向的局面。

方向1: 能源與環(huán)境管理。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：選擇該方向的考生主要集中在能源和環(huán)保，具體涉及中石化，中石油，中海油的能源勘探維度，以及太陽(yáng)能，光伏，氫能源，核電等能源。同時(shí)，還包括了環(huán)境監(jiān)測(cè)，環(huán)境治理，清淤等。

具體涉及的企業(yè)有：三桶油，中化集團(tuán)，中核，中廣核，國(guó)核，賽迪，遠(yuǎn)景能源等

方向2: 設(shè)計(jì)與制造管理。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：選擇該方向的考生主要集中精益化管理，設(shè)計(jì)制造，自動(dòng)化生產(chǎn)線管理，精密儀器，工業(yè)工程等，考生主要從事的和工業(yè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)，機(jī)械手，智能化制造流程等。

具體涉及的企業(yè)有：BOE，海爾，富士康，福耀，寶馬，奔馳，長(zhǎng)城，比亞迪等企業(yè)

方向3: 信息管理。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：選擇該方向的考生主要集中IT和信息化，包括一些軟件開發(fā)，軟件工程，自動(dòng)化（PLC,DCS,FPGA,51單片機(jī)，繼電器等），云，以及一些信息化系統(tǒng)的搭建和維護(hù)。

具體涉及的企業(yè)有：自動(dòng)化研究所，用友，金蝶，百度，阿里，騰訊，美團(tuán)，京東，ABB，施耐德，西門子，霍尼韋爾等。

方向4: 建設(shè)管理。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：選擇該方向的考生主要集中在工程大建筑維度，包含民建，基建，以及一些工程管理，尤其是新基建背景之下，中國(guó)的基建強(qiáng)國(guó)繼續(xù)攀升，不過(guò)受到疫情影響，一帶一路項(xiàng)目受到了一定的限制，否則，會(huì)更加迅猛。地產(chǎn)方面，很多的地產(chǎn)企業(yè)從傳統(tǒng)地產(chǎn)開發(fā)轉(zhuǎn)型到城市更新項(xiàng)目發(fā)展。

具體涉及的企業(yè)有：綠城，中國(guó)電纜，綠地，保利，中建集團(tuán)（8個(gè)局），中交 一公局以及相關(guān)單位，中鐵集團(tuán)涉及20多個(gè)局，萬(wàn)科，碧桂園，各地城投單位，還有一些工程建筑咨詢公司比如林同炎，以及類似于奧雅，CCDI設(shè)計(jì)公司等。

主題專項(xiàng)1-碳與環(huán)境管理：

本主題專項(xiàng)面向“雙碳戰(zhàn)略”與深入打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)的國(guó)家重大需求，培養(yǎng)學(xué)生掌握綠色低碳環(huán)境領(lǐng)域的工程管理基礎(chǔ)理論、專門知識(shí)和工具方法；具備減污降碳協(xié)同增效的系統(tǒng)思考能力。培養(yǎng)學(xué)生成為能勝任企業(yè)碳管理、可持續(xù)發(fā)展相關(guān)工程管理工作的高層次、應(yīng)用型專業(yè)人才。培養(yǎng)過(guò)程重點(diǎn)依托環(huán)境學(xué)院、碳中和研究院、生態(tài)文明研究中心、大型企業(yè)等一流平臺(tái)的優(yōu)秀師資和國(guó)內(nèi)外資源，突出面向需求、應(yīng)用導(dǎo)向、真知實(shí)干，全面提升學(xué)生在綠色低碳環(huán)境領(lǐng)域計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和決策的能力。

申請(qǐng)人應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景，能夠運(yùn)用基礎(chǔ)學(xué)科基本知識(shí)、基本方法分析和解決問(wèn)題，具有主動(dòng)學(xué)習(xí)運(yùn)用新領(lǐng)域知識(shí)的能力。工作期間負(fù)責(zé)或作為骨干成員，承擔(dān)/參加過(guò)重要的產(chǎn)業(yè)化工程項(xiàng)目研發(fā)、設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)行等過(guò)程，具備較豐富的工程管理和工程應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該點(diǎn)主要是依據(jù)3060指標(biāo)之下，相關(guān)行業(yè)向綠色節(jié)能維度的發(fā)展。

主題專項(xiàng)2-AI驅(qū)動(dòng)的制造過(guò)程運(yùn)行管理決策優(yōu)化：

本主題項(xiàng)目依托自動(dòng)化系，致力于為我國(guó)重點(diǎn)制造企業(yè)培養(yǎng)能應(yīng)用人工智能、大數(shù)據(jù)等信息技術(shù)和相關(guān)管理理論解決實(shí)際的制造過(guò)程運(yùn)行管理決策優(yōu)化問(wèn)題的高層次、應(yīng)用型工程管理人才。面向?qū)W業(yè)基礎(chǔ)較好、有堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)及突出的管理素養(yǎng)、在工作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀申請(qǐng)者。培養(yǎng)具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的工程管理理論以及相關(guān)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和決策能力，能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作的高層次、應(yīng)用型專業(yè)人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域的專業(yè)背景，在重點(diǎn)制造企業(yè)從事過(guò)制造過(guò)程運(yùn)行管理工作，有堅(jiān)實(shí)的工程技術(shù)基礎(chǔ)和較豐富的制造過(guò)程運(yùn)行管理經(jīng)驗(yàn)，工作表現(xiàn)突出。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度主要是利用人工智能大數(shù)據(jù)支持企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，比如MES，數(shù)字孿生等技術(shù)的應(yīng)用。

主題專項(xiàng)3-軟件工程與管理：

本主題專項(xiàng)面向國(guó)民經(jīng)濟(jì)信息化建設(shè)和發(fā)展的需要、面向企事業(yè)單位對(duì)軟件工程管理人才的需求，依托軟件學(xué)院的軟件工程、軟件體系結(jié)構(gòu)、軟件項(xiàng)目管理、軟件測(cè)試、軟件質(zhì)量監(jiān)控、系統(tǒng)管理與支持等方向教育資源，培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)的高層次、應(yīng)用型軟件工程管理專門人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具備軟件工程的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí)，具有軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)或軟件項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度主要是結(jié)合考生從事軟件開發(fā)，軟件項(xiàng)目設(shè)計(jì)和研發(fā)。

主題專項(xiàng)4-智能建造與管理：

本主題專項(xiàng)圍繞工程建設(shè)智能化發(fā)展的戰(zhàn)略需求，依托建設(shè)管理系及土木水利學(xué)院其它相關(guān)院系在工程建設(shè)與管理數(shù)字化、智能化等領(lǐng)域的雄厚科研基礎(chǔ)和一流的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，重點(diǎn)招收從事工程建設(shè)與管理數(shù)字化、智能化相關(guān)的工程技術(shù)與管理骨干人員，培養(yǎng)擁有創(chuàng)新突破精神以及工程管理、數(shù)字化、智能化知識(shí)與能力的新型融合型人才，支持中國(guó)工程建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展。

本主題專項(xiàng)主要面向企業(yè)、工程項(xiàng)目、科研院所或其他組織中從事智能建造與管理的優(yōu)秀技術(shù)和管理骨干人員，申請(qǐng)人應(yīng)具有相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)背景。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度主要是基于5G新基建之下，建造技術(shù)升級(jí)到智能化建造和數(shù)字化建筑維度。

主題專項(xiàng)5-研發(fā)與創(chuàng)新管理：

本主題專項(xiàng)面向?qū)W業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、專業(yè)技能突出、創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)烈、具有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想和能夠較多投入時(shí)間開展學(xué)習(xí)和研究的優(yōu)秀青年申請(qǐng)者，培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才。培養(yǎng)過(guò)程中強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)科學(xué)思維和創(chuàng)新思維，強(qiáng)調(diào)分析、設(shè)計(jì)、組織協(xié)調(diào)能力培養(yǎng)，強(qiáng)調(diào)研創(chuàng)活動(dòng)實(shí)踐和國(guó)際視野，突出項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)，鼓勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

申請(qǐng)者一般應(yīng)具有本科畢業(yè)后2年的工作或創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，英語(yǔ)水平較高，掌握一項(xiàng)突出的工程專業(yè)技能或有獨(dú)特的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)資源，能完成高強(qiáng)度課程作業(yè)，有充分的學(xué)習(xí)及研究時(shí)間保障。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度可以理解為青年骨干人才的培養(yǎng)，不過(guò)今年有個(gè)特點(diǎn)去掉了26周歲年齡的限制。

主題專項(xiàng)6-醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)管理：

本主題專項(xiàng)圍繞我國(guó)醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展重大需求，依托工業(yè)工程系自身及合作院系優(yōu)勢(shì)教育資源，培養(yǎng)在醫(yī)療流程管理、醫(yī)療資源管理、養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面的高層次、應(yīng)用型專門人才。

申請(qǐng)者應(yīng)具有相關(guān)專業(yè)教育經(jīng)歷和從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，熟悉醫(yī)院運(yùn)營(yíng)或養(yǎng)老服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況，正在或者計(jì)劃從事醫(yī)院管理、醫(yī)養(yǎng)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、建設(shè)、運(yùn)營(yíng)管理，有明確的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：這是國(guó)家層面的人才戰(zhàn)略布局，醫(yī)+養(yǎng)老是不可分割的，尤其是隨著老齡化的加劇，醫(yī)養(yǎng)大健康是一個(gè)極具潛力的發(fā)展空間，但是商業(yè)模式尚未形成比較成熟的體系，加之人才的缺乏，導(dǎo)致行業(yè)其實(shí)問(wèn)題不少。

主題專項(xiàng)7-數(shù)據(jù)科學(xué)與應(yīng)用：

本主題專項(xiàng)圍繞數(shù)據(jù)科學(xué)領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)和技能，培養(yǎng)學(xué)生解決大數(shù)據(jù)采集、管理及分析等方面實(shí)際問(wèn)題的能力。學(xué)生將掌握數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)理論知識(shí)，包括統(tǒng)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等領(lǐng)域的關(guān)鍵方法和工具，典型行業(yè)大數(shù)據(jù)分析的解決方法與模型，以及數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)的職業(yè)道德要求。

申請(qǐng)者一般應(yīng)具有較好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)分析相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，能夠熟練使用至少一種計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度主要是針對(duì)數(shù)字經(jīng)濟(jì)之下，數(shù)據(jù)作為核心資產(chǎn)，對(duì)于業(yè)務(wù)發(fā)展起著決定性作用，這期間很多學(xué)生是從事數(shù)據(jù)分析，比如python，NLP，自然語(yǔ)言算法，以及一些分析模型的搭建的，可以選擇該方向。

主題專項(xiàng)8-標(biāo)準(zhǔn)化管理：

本主題專項(xiàng)根據(jù)2015年10月國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)化管理委員會(huì)與清華大學(xué)簽署的戰(zhàn)略合作協(xié)議精神，面向在企業(yè)、科研院所或其他組織中參與標(biāo)準(zhǔn)化制定和教育推廣活動(dòng)的優(yōu)秀技術(shù)和管理骨干而設(shè)。主要依托工業(yè)工程系開設(shè)，得到中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)化研究院和清華大學(xué)質(zhì)量與可靠性研究院重點(diǎn)支持。

申請(qǐng)者應(yīng)具有開展標(biāo)準(zhǔn)化工作的經(jīng)歷、專業(yè)背景和工作成果，具有明確的與標(biāo)準(zhǔn)化有關(guān)的深造和工作規(guī)劃。

嘉禾博研教育MEM培訓(xùn)中心建議：該維度是清華和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)共同打造的，致力于打造的是行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，比如各個(gè)行業(yè)的一些標(biāo)準(zhǔn)，這個(gè)維度申請(qǐng)學(xué)生較少。

主題專項(xiàng)9-粵港澳大灣區(qū)工程管理：

本主題專項(xiàng)根據(jù)粵港澳大灣區(qū)建設(shè)的產(chǎn)業(yè)需求，依托清華大學(xué)深圳國(guó)際研究生院自身專業(yè)特色和區(qū)位優(yōu)勢(shì)，面向粵港澳大灣區(qū)的重點(diǎn)行業(yè)、創(chuàng)新型企業(yè)，培養(yǎng)粵港澳大灣區(qū)及周邊地區(qū)建設(shè)創(chuàng)新領(lǐng)軍人才，為地區(qū)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略提供人才支撐。

申請(qǐng)者應(yīng)具有大灣區(qū)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)或優(yōu)秀創(chuàng)新企業(yè)工作背景，承擔(dān)過(guò)相關(guān)重點(diǎn)領(lǐng)域的工程或科研項(xiàng)目，具有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)新成果，有明確的未來(lái)工作設(shè)想。