大家好！本次（第三次）實戰(zhàn)技巧綜合提升課分為：實戰(zhàn)死活、實戰(zhàn)手筋、實戰(zhàn)官子、AI定式、AI布局及實戰(zhàn)運用六個部分。主要學(xué)習(xí)核心為“掌握局部知識并且嫻熟的運用到實戰(zhàn)當(dāng)中”

各項技巧的學(xué)習(xí)要點：

1. “AI定式課”我們將從兩個方面進行深度學(xué)習(xí)：“了解AI及職業(yè)高手實戰(zhàn)中常見的流行定式變化”和“定式在不同局面下應(yīng)該如何活用”。將局部定式變化和全局運用結(jié)合起來，是對于AI定式全面掌握的學(xué)習(xí)要點。這也會大大的提高同學(xué)們在實戰(zhàn)比賽當(dāng)中的運用和應(yīng)變能力。

2.“AI布局課”的學(xué)習(xí)著重“構(gòu)思”與“棋理”，在加強布局理論和要點的學(xué)習(xí)同時，融入職業(yè)棋手的布局構(gòu)思及分析方法?？梢愿玫臄U寬同學(xué)們的布局思維。

3.“實戰(zhàn)死活、手筋課”兩個方面的學(xué)習(xí)方法采用：“實戰(zhàn)常見棋形的題目”與“實戰(zhàn)中真實出現(xiàn)的死活棋形”相結(jié)合。計算力和戰(zhàn)斗力是一切行棋構(gòu)思和想法的基礎(chǔ)，加強深入計算能力和快速計算能力是提高勝率的關(guān)鍵！

同時，這樣的學(xué)習(xí)課程也可以突顯3個好處和避免1個問題。

1. 摒棄消耗時間去做與實戰(zhàn)無關(guān)、實戰(zhàn)中不會出現(xiàn)的編排題目。

2. 增加題目與實戰(zhàn)的關(guān)聯(lián)性。

3. 直接和“實戰(zhàn)中應(yīng)該如何運用學(xué)會的死活題”相接軌。（基本是4—8道題目就對應(yīng)一盤實戰(zhàn)檢驗）

避免：學(xué)到的知識偏于死板，無法在實戰(zhàn)中加以運用。

4. “實戰(zhàn)官子課”以“實戰(zhàn)中出現(xiàn)的官子例子”講解作為核心，輔以“目數(shù)計算、官子收束”等題目配合。仍然把技巧與實戰(zhàn)運用的結(jié)合作為提高棋力的關(guān)鍵訣竅。

5. 實戰(zhàn)棋理分析：專門研究各項技巧在實戰(zhàn)中的棋理運用和方向。

總結(jié)：無論是死活、手筋、官子，還是AI定式、布局，本次我們學(xué)習(xí)的要點都是在掌握局部技戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)上再和實戰(zhàn)情況相融匯。

提高各項圍棋技巧知識，加強實戰(zhàn)運用能力，最終取得提高棋力和勝率的效果，是本次學(xué)習(xí)的主要目的。

第7節(jié)課AI定式講解：飛刺之后“貼”的定式變化。

第7節(jié)課手筋題：白先

選自我比賽中出現(xiàn)的例子。黑棋剛剛在△位提劫，接下來白棋尋找劫材的好手是？（需要注意：尋劫后的一招盲點）

第7節(jié)課死活題：白先

本次死活題目出自小九圍棋網(wǎng)訓(xùn)同學(xué)的實戰(zhàn)，白棋下一步的突襲妙手是？

第7節(jié)課官子題：白先。

要注意左下角和上一題不一樣的地方，白棋下一招的妙手是？

題目在周一、三、五上午9點發(fā)布，小九老師的講解視頻在周一、三、五晚上8點發(fā)布在“弈享圍棋”小程序上，同學(xué)們有任何問題或建議請在學(xué)習(xí)群里進行討論交流。（推薦同學(xué)們做完題后，把自己做的答案發(fā)在群里）