項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力
課程背景
在實(shí)際管理工作中,項(xiàng)目經(jīng)理會碰到諸多問題和情境:
情境1、我很難知道下屬在想什么,讓我怎么來領(lǐng)導(dǎo)他們?
情境2、我新接管了一個高效率運(yùn)轉(zhuǎn)的團(tuán)隊(duì),而該團(tuán)隊(duì)的前任主管管理極為嚴(yán)格。我想堅(jiān)持該團(tuán)隊(duì)的高效狀態(tài),但也希望開始創(chuàng)造人性化的工作環(huán)境。作為領(lǐng)導(dǎo),此時我該怎么辦?
情境3、下屬最近幾個月的表現(xiàn)不斷下降,對目標(biāo)達(dá)成漠不關(guān)心,總需要我不斷提醒他們按時完成任務(wù),怎么辦?
另外,您是否會遇到如下難題:
1.?? 項(xiàng)目章程很重要,一定要讓領(lǐng)導(dǎo)簽字,可什么才是好的項(xiàng)目章程?
2.?? WBS分解說來很簡單,但做起來好些沒什么標(biāo)準(zhǔn),究竟應(yīng)該如何做?
3.?? 項(xiàng)目管理中真有什么流程與工具可以確保項(xiàng)目成功嗎?
…………….

本課程通過項(xiàng)目經(jīng)理等個技巧幫助管理者實(shí)施有效的管理和領(lǐng)導(dǎo),本課程將以項(xiàng)目經(jīng)理的選擇人、要求人、激勵人、輔導(dǎo)人、評估人五大技巧為主線,通過引領(lǐng)學(xué)員進(jìn)行實(shí)際工作案例演練,結(jié)合講師多年的項(xiàng)目實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及豐富的案例對項(xiàng)目管理進(jìn)行解讀,幫助管理者了解項(xiàng)目管理流程規(guī)范,掌握項(xiàng)目管理核心理念與實(shí)用工具,并讓學(xué)員學(xué)會使用一頁紙項(xiàng)目管理OPPM管理和匯報(bào)工作,最終成為成功的項(xiàng)目經(jīng)理!
【課程收益】
一、本課程通過對管理中的常見困惑、項(xiàng)目管理的核心理念的介紹、項(xiàng)目管理常見工具的說明以及對常見談判技巧的講述,讓學(xué)員對項(xiàng)目管理的工具和模板有了初步的認(rèn)識和了解,便于在工作中逐步熟悉和掌握更深的項(xiàng)目管理知識。
二、本課程通過對高效溝通技巧、團(tuán)隊(duì)建設(shè)技巧、人性領(lǐng)導(dǎo)力的講授,讓學(xué)員了解了溝通中常見的問題和解決方法,同時對團(tuán)隊(duì)建設(shè)的技巧也有了框架性的了解;最后通過人性領(lǐng)導(dǎo)力讓學(xué)員學(xué)會在中國環(huán)境下的管理的特點(diǎn)和常見問題。
【培訓(xùn)對象】
?? 企業(yè)中等企業(yè)中高層人員及項(xiàng)目執(zhí)行層員工;
?? 致力于提升項(xiàng)目管理技能,提升企業(yè)執(zhí)行力以及核心競爭力的技術(shù)人員與管理人員;
【培訓(xùn)課時】? 2天(6小時/天)
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【課程大綱】
第一部分:? 項(xiàng)目經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)力(五項(xiàng)修煉)
認(rèn)知、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與能力模型
1. 經(jīng)理人角色轉(zhuǎn)變
案例研討:李明的煩惱
小練習(xí):寫字的新感覺
2. 管理者角色定位
測試:蓋洛普Q12
3. 經(jīng)理人的角色錯位:土皇帝、傳聲筒、民意代表、自然人
案例分析:任務(wù)沒完成的原因是什么
4. 經(jīng)理人的團(tuán)隊(duì)角色
測試:Belbin團(tuán)隊(duì)角色分析
研討:經(jīng)理人如何加快角色轉(zhuǎn)變?
技巧一、如何選擇人才(選擇人:定義素質(zhì) 追蹤行為)
1. 認(rèn)識四種性格的人
測試:DISC風(fēng)格測試
案例分析:為什么他偏偏和我不一樣
互動:西游記的角色風(fēng)格分析
2. 如何與不同風(fēng)格的人溝通
案例分析:葡萄規(guī)則
研討:不同風(fēng)格之間如何看待對方
小組演練:如何與他共事
技巧二、如何委派工作(要求人:界定結(jié)果 掌控進(jìn)程)
1. 診斷下屬的發(fā)展階段
小組演練:CEO的特別指令
測試:LBA領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)
2. 分析自我的領(lǐng)導(dǎo)彈性
案例分析:夏季工服
角色演練:舉辦一次訓(xùn)練課程(經(jīng)理)+(下屬)
3.. 有效委派五步法
1)WHY :說明目的與背景
2)WHAT:提出目標(biāo)與要求
3)HOW:明確步驟與方法
4)ACTION:確定行動計(jì)劃
5)SUPPORT:表達(dá)信任與支持
角色演練:交待培訓(xùn)任務(wù)(經(jīng)理)+(下屬)
技巧三、如何激勵人心(激勵人:及時贊賞 激發(fā)動能)
1. 了解員工真正的激勵需求
測試:激勵因素還是保健因素
2. 贊賞的益處與挑戰(zhàn)
3. 如何進(jìn)行有效地贊賞
互動游戲:尋寶
練習(xí):怎么贊揚(yáng)小李
工具:贊賞百寶箱
技巧四、如何問題輔導(dǎo)(輔導(dǎo)人 在崗課程 建設(shè)反饋)
1. 態(tài)度型輔導(dǎo)—— 建設(shè)性反饋
2. 技能型輔導(dǎo)—— 在崗訓(xùn)練
案例:在崗培訓(xùn)的故事
互動研討:OJT工具箱
技巧五、如何績效考評(評估人:肯定進(jìn)步 面向發(fā)展)
1. 績效考核的常見問題及解決方法
2. 如何進(jìn)行績效評估面
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第二部分:項(xiàng)目經(jīng)理的執(zhí)行力(五個工具與模板)
一、項(xiàng)目管理的執(zhí)行力困惑
1、工作中的重重困惑
a)項(xiàng)目之困:頭疼的項(xiàng)目
b)能力之困:迷你CEO
c)職場之困
2、項(xiàng)目管理的六大優(yōu)勢
1)???? 關(guān)注結(jié)果勝于關(guān)注過程;
2)???? 結(jié)構(gòu)化流程勝于經(jīng)驗(yàn)化工作;
3)???? 時刻不忘風(fēng)險(xiǎn);
4)???? 理性大于感性;
5)???? 中西互補(bǔ)式思維;
6)???? 數(shù)字化而非模擬化;
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二、項(xiàng)目管理的核心理念
1、為何企業(yè)越來越需要項(xiàng)目管理
2、十大領(lǐng)域與六重約束
3、傳統(tǒng)組織的弊端
4、項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu)
5、項(xiàng)目管理的成敗
6、如何控制期望值
工具:滿意度=滿足程度/期望值;
7、如何選擇優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理
8、項(xiàng)目管理的成熟度
破冰游戲:埃菲爾鐵塔
三、項(xiàng)目執(zhí)行的五個工具
1、分析并管理干系人(干系人登記冊)
2、項(xiàng)目啟動會(項(xiàng)目章程)
a) 項(xiàng)目章程的三大意義
b) 制定目標(biāo)的SMART原則
c) 項(xiàng)目啟動會議六步法
3、分解任務(wù),核心工具WBS(WBS的分解原則與范圍管控要點(diǎn))
a)創(chuàng)建WBS的三大原則
原則一:工作禁止交叉混亂
原則二:范圍切勿擴(kuò)大縮小
原則三:一項(xiàng)工作只有一人負(fù)責(zé)
b)WBS要分解到什么程度
?? ?4、 定時定責(zé)(任務(wù)定時,責(zé)任到人)
1)進(jìn)度計(jì)劃與優(yōu)化
2)資源優(yōu)化
3)成本控制
5、分析并解決問題-魚骨圖+關(guān)聯(lián)圖
1)解決問題的思維誤區(qū)
2)分析與解決問題的六步法
視頻:史上最牛微電影
互動演練:如此團(tuán)隊(duì)
第三部分:項(xiàng)目管理實(shí)踐演練(整合匯報(bào)工具)
1、一頁紙項(xiàng)目管理OPPM工具介紹
2、OPPM實(shí)踐演練
1)工作任務(wù)分解:WBS
2)進(jìn)度管控:甘特圖
3)責(zé)任分配矩陣:RAM
3、小組PK,老師點(diǎn)評
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【培訓(xùn)心得】
ü?? 管理的精髓不在知而在行,即行勝于言。
ü?? 真正的問題經(jīng)常隱藏在現(xiàn)象之后,你簡單過問,員工也就簡單敷衍。
ü?? 作為領(lǐng)導(dǎo),除了會說“不行”,還會告訴員工怎么才“行”。除了告訴員工“怎么做”,還會告訴員工“為什么這樣做”。
ü?? 安排工作要說清(原因Why、要求How、目標(biāo)SMART)。安排工作不說清,主管會認(rèn)為員工做事不認(rèn)真,員工會認(rèn)為主管交代不清楚。
ü?? 員工的士氣就像自行車的輪胎,久了自然會癟下去。多表揚(yáng)相當(dāng)于給員工多打氣。
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【課后工具】
l?? ? 全套最新經(jīng)典項(xiàng)目管理模板:立即獲得EXCEL經(jīng)典版本的WBS工作分解、RAM責(zé)任矩陣、干系人表、、風(fēng)險(xiǎn)管理表等共計(jì)11張表格(可直接套用,還包含示范案例);
l?? ? 一張紙項(xiàng)目管理模板:助您贏在職場,輕松匯報(bào)項(xiàng)目進(jìn)展,向上領(lǐng)導(dǎo)從此輕松;
l?? ? 一套項(xiàng)目管理成熟度評測表(自測版):迅速了解項(xiàng)目管理的環(huán)境成熟度,為改進(jìn)項(xiàng)目管理能力提供指南;
l?? ? 常見工具和模板關(guān)鍵問題與注意事項(xiàng):對照實(shí)際情況,立即改正重大漏項(xiàng)與疏忽;
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