4月1日上午學(xué)校組織七、八年級(jí)學(xué)生開展了“賞青大春色 ?創(chuàng)學(xué)院課程”為主題的青島大學(xué)學(xué)院研學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)。

同學(xué)們走進(jìn)青島大學(xué)物理科學(xué)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)學(xué)院、文學(xué)與新聞傳播、旅游與地理、音樂學(xué)院、美術(shù)學(xué)院等，在博士教授的帶領(lǐng)下進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)了解大學(xué)課程；同時(shí)聆聽了青大博士教授進(jìn)行科學(xué)引領(lǐng)等高端講座，走進(jìn)大學(xué)的實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行互動(dòng)式科技體驗(yàn)與探索。

青島大學(xué)市北附屬中學(xué)始終秉持“創(chuàng)設(shè)適合每個(gè)孩子的教育，讓每個(gè)學(xué)生都精彩”的教育理念，依托青島大學(xué)優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源，實(shí)施“青大助力”工程，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源，助力學(xué)?？缭绞桨l(fā)展。

青島大學(xué)研學(xué)心得青島大學(xué)研學(xué)令我激動(dòng)的心情久久不能平復(fù)。這次研學(xué)不僅讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，還豐富了我們的見識(shí)。在實(shí)驗(yàn)中，我學(xué)到了很多在學(xué)校的學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)不到的東西，尤其是物理光學(xué)實(shí)驗(yàn)。它教會(huì)我更多的應(yīng)該是一種態(tài)度，對(duì)待科學(xué)，對(duì)待學(xué)習(xí)?；仡欉@一上午的學(xué)習(xí)，感覺十分的充實(shí)，通過(guò)親自動(dòng)手，使我進(jìn)一步了解了物理實(shí)驗(yàn)的基本過(guò)程和基本方法，為我今后的學(xué)習(xí)奠定了良好的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。我很感謝能夠有機(jī)會(huì)參加這次研學(xué)活動(dòng)，因?yàn)槊恳晃焕蠋煻冀虝?huì)了我很多，老師都給我們認(rèn)真的講解實(shí)驗(yàn)原理，輪到我們自己動(dòng)手的時(shí)候，老師還常常給予我們幫助，不厭其煩地為我們講解。有的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)了問(wèn)題，就耽誤了時(shí)間，老師也總是陪著我們直到最后一名同學(xué)做完實(shí)驗(yàn)。八.10 班都昊
這個(gè)周六我和同學(xué)在學(xué)校的組織下來(lái)到了青島大學(xué)的校園，這里的教學(xué)樓數(shù)量多，每一座里都設(shè)備齊全。我們首先去了博逸樓，那里是一座物理教學(xué)樓，二樓的一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里有許多神奇的實(shí)驗(yàn)，在大學(xué)生和教授們的講解和我親身感受后，我感受到了世界的神奇，我也了解了很多知識(shí)，受益匪淺。隨后，我們到了一座很高的樓上，在那里，我們了解了關(guān)于納米科技的知識(shí)，納米科技是現(xiàn)在一種高端的生物技術(shù)，可以應(yīng)用于口罩等生活用品上，我們還體驗(yàn)了制作納米絲的過(guò)程參觀了更加系統(tǒng)的納米材料制作的實(shí)驗(yàn)室。這次活動(dòng)，我開拓了視野，懂得了很多物理生物知識(shí)，也感受到了青島大學(xué)的優(yōu)秀，希望來(lái)到青島大學(xué)，我有了更高的目標(biāo)，我以后學(xué)習(xí)一定會(huì)更努力！八.11 于家豪
上周參觀青島大學(xué)，一進(jìn)校門，我便昏死了過(guò)去?現(xiàn)在才剛剛緩過(guò)來(lái)?在昏死過(guò)去的短短數(shù)小時(shí)內(nèi)，我的大腦仿佛被龍卷風(fēng)無(wú)數(shù)次摧毀?在青島大學(xué)的面前，我就像一個(gè)一絲不掛的原始人突然來(lái)到了現(xiàn)代都市?學(xué)校里的高樓大廈將我牢牢地吸引，卓越的學(xué)生們就突然變成那喇叭轟鳴的汽車，不僅把我嚇個(gè)措手不及?還讓我瞬間將注意完全放在了這新的奇物上面，而還沒等我稍微平復(fù)心情，一位位學(xué)者的出現(xiàn)就如同眼前遮天蔽日的宇宙戰(zhàn)艦，將我的世界觀無(wú)情地粉碎，使我徹底陷入了忘我的迷亂，狂泄不止。青島大學(xué)，那眼花繚亂的一切都讓我感到震撼，但是我那貧瘠的大腦卻根本無(wú)法理清其中任何的邏輯，巨量的信息和情感泄洪一般涌入我的意識(shí)，使我既恐懼?又興奮?，既悲憤?又自卑?，既驚訝?又歡欣?，這種恍若隔世的感覺恐怕只有藝術(shù)史上的巔峰之作才能夠帶來(lái)。梵高的《星空》曾讓我感受到蒼穹之大與自我之渺，但青島大學(xué)，則仿佛讓我一睹高維空間，它向我展示了一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法理解的陌生世界，告訴我，你曾經(jīng)以為很浩瀚的宇宙，其實(shí)也只是那么一丁點(diǎn)?加繆的《局外人》曾讓我感受到世界與人類的荒誕，但青島大學(xué)，則向我展示了荒誕文學(xué)不可思議的新高度，它本身的存在，也許就比全世界都來(lái)得更荒謬?而構(gòu)成了它的學(xué)子們，他們的容貌，他們的智慧，他們的品格，在我看來(lái)，已經(jīng)不是生物所能達(dá)到的范疇，甚至超越了生物所能想象到的極限，也就是“神”，的范疇 ，達(dá)到了人類不可見，不可知，不可思的領(lǐng)域。而青島大學(xué)，就是他們?yōu)⑾蛉碎g，拯救蒼生的奇跡。人生的終極意義，宇宙的起源和終點(diǎn)，哲學(xué)與科學(xué)在折磨著人類的心智，只有就讀青島大學(xué)，人才能從這種無(wú)聊的煩惱中解脫，獲得真正的平靜 如果有人想用“人類史上最偉大的學(xué)?！眮?lái)稱贊這所學(xué)校，那我只能深感遺憾，因?yàn)檫@個(gè)人對(duì)它的理解不到萬(wàn)分之一，所以才會(huì)作出這樣膚淺的判斷，妄圖以語(yǔ)言來(lái)描述它的偉大。而要如果是真正被它恩澤的人，應(yīng)該都會(huì)不約而同地這樣贊頌這奇跡的化身。李一寧
這次，我們來(lái)到青島大學(xué)研學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，參觀了物理實(shí)驗(yàn)室和雙子星大樓。在物理實(shí)驗(yàn)室，我們看到了許多物理發(fā)明，“錐體上滾”、“伯努利懸浮器”、“透鏡實(shí)驗(yàn)”等；在雙子星大樓，老師為我們講解了神奇的納米科技，我們上手感受了納米材料。此外，我們還參觀了學(xué)哥學(xué)姐的實(shí)驗(yàn)室，他們周末都在做實(shí)驗(yàn)，十分辛苦。不過(guò)，越努力越幸運(yùn)，我相信學(xué)哥學(xué)姐們的付出一定會(huì)在未來(lái)給出回報(bào)。通過(guò)這次研學(xué)，我更深刻地體會(huì)到了好好學(xué)習(xí)的重要性，也明白了每個(gè)學(xué)科都有在生活中利用的價(jià)值：例如，學(xué)習(xí)生物可以讓我們了解自己身體的工作原理；學(xué)習(xí)地理可以在旅游時(shí)發(fā)揮作用；學(xué)習(xí)物理可以用專業(yè)術(shù)語(yǔ)解釋生活中的種種神奇現(xiàn)象......這次研學(xué)使我度過(guò)了一段很歡樂的時(shí)光，也豐富了我的見識(shí)。在未來(lái)，我會(huì)繼續(xù)努力，奮發(fā)圖強(qiáng)！八.9 武曉巖
今天學(xué)校組織我們?nèi)チ饲鄭u大學(xué)物理學(xué)院，帶我們參觀了大學(xué)建設(shè)和各種物理實(shí)驗(yàn)。有關(guān)于電的，關(guān)于重心，重力的還有各式各樣的物理實(shí)驗(yàn)。我們還參觀了大學(xué)師哥師姐們做實(shí)驗(yàn)，他們?cè)谧鲎约旱膶?shí)驗(yàn)，熟練的擺弄著自己身前的實(shí)驗(yàn)物品，頗有學(xué)長(zhǎng)的風(fēng)范令我印象最深的還要是電學(xué)實(shí)驗(yàn)。一個(gè)在發(fā)電的球體外隔著一層直徑比他大的透明圓玻璃，中間的小球向外散發(fā)著類似于閃電的電流，缺因?yàn)橥饷嬗懈魧樱灾辉诖笄蝮w范圍內(nèi)活動(dòng)。如果把手放到大球表面，里面的電流會(huì)跟著人的手指走，但是感覺不到它的存在。很神奇對(duì)吧，其實(shí)只是因?yàn)槿说娜怏w是導(dǎo)電的，但是空氣并不導(dǎo)電，所以電流才會(huì)跟著手指走。這次去參觀不僅學(xué)到了新的知識(shí)，更讓我對(duì)大學(xué)生活有了憧憬。劉宛洳
在四月初，踏著明媚的春光，賞著初開的花，我和許多同學(xué)一起來(lái)到了青島大學(xué)。跟隨著老師的步伐，我們先來(lái)到了物理實(shí)驗(yàn)室。在這間實(shí)驗(yàn)室里，我們做了許多有趣的實(shí)驗(yàn)，比如坐在一個(gè)旋轉(zhuǎn)椅上，雙手拿著啞鈴，椅子被人推動(dòng)旋轉(zhuǎn)時(shí)，張開雙臂就會(huì)明顯感到速度慢下來(lái)，但是如果張開雙臂便又會(huì)快起來(lái)，帶領(lǐng)我們的哥哥說(shuō)這是因?yàn)榻莿?dòng)量守恒。接下來(lái)我們又一起去聽了節(jié)課，主題是關(guān)于納米的，其中講了一些什么是納米，納米與我們的生活關(guān)系，比如說(shuō)一些能過(guò)濾pm2.5的口罩就是由納米制成的。有一個(gè)小型的機(jī)器，把它豎直照在手上，便可看到有纖毛立起來(lái)了，等一會(huì)還能發(fā)現(xiàn)手上變白了，還能揭下一層薄膜，所以說(shuō)，納米技術(shù)還可以防曬！通過(guò)這次參觀，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)，比如楞次定律、以及重心的降低還有流體壓強(qiáng)，加強(qiáng)了我對(duì)物理的愛好。校園里的老師也都和藹可親，講得也都通俗易懂。懷揣著對(duì)大學(xué)的向往，觀著陽(yáng)光下綻放的花，啟程回家了。八.12 王艷妮
今天，我們學(xué)校組織了一次去青島大學(xué)參觀物理實(shí)驗(yàn)我也是懷揣著期待的心情準(zhǔn)備過(guò)去。一路上我都一直迫不及待的到青大參觀，終于過(guò)了許久我們到了集合的地點(diǎn)等待好老師的點(diǎn)名后，我們就排好隊(duì)一一進(jìn)入了青大。不得不說(shuō)一進(jìn)入青大仿佛進(jìn)入了人間仙境，學(xué)校的環(huán)境真的沒得說(shuō)看的眼花繚亂。我們第一站是博藝館是物理實(shí)驗(yàn)室，我們?cè)诶锩嬗^看并親手實(shí)踐了許多活動(dòng)，其中最讓我興奮的是教授讓我們進(jìn)一個(gè)鐵籠子用高壓設(shè)備電鐵，但是我們卻沒有任何感覺原來(lái)是是之間有隔場(chǎng)。我們研究了許多有趣的實(shí)驗(yàn)后，我們又一一參觀了校史館等等并拍照留念。去青大的半日游，不僅很快樂，在其中我們也學(xué)到了許多生活中的物理知識(shí)。如有機(jī)會(huì)，下回我還會(huì)來(lái)的!八.8 賈祥麟
今天來(lái)到了青島大學(xué)參觀了物理實(shí)驗(yàn)室，雙子塔，我看到了 知道了，認(rèn)識(shí)到了許多從未見過(guò)的新鮮事物，開拓了眼界，豐富了認(rèn)知，這一次的機(jī)會(huì)難得，我十分珍惜，以下是我的感悟。
首先參觀的物理實(shí)驗(yàn)室，讓我印象深刻的是“伯努利實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)裝置很簡(jiǎn)單，由一個(gè)大功率往外吹氣的裝置和一個(gè)圓盤組成。實(shí)驗(yàn)步驟也很簡(jiǎn)單明了，首先打開吹風(fēng)的裝置，然后慢慢的將圓盤往上舉起，一直到吹氣口。實(shí)驗(yàn)結(jié)果讓人出乎意料，靠近吹氣口時(shí)，圓盤竟然被吸上去了。學(xué)長(zhǎng)們解答我們的疑惑，說(shuō)到氣壓是隨著空氣流動(dòng)速度改變的，流動(dòng)速度越快，氣壓越小，氣壓高的就會(huì)往氣壓低的流動(dòng)，所以圓盤會(huì)被吸上去。這一有趣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，讓我更加堅(jiān)定了學(xué)習(xí)物理的信心，也讓我更喜歡物理了，物理的學(xué)習(xí)永無(wú)止盡，我以后要努力鉆研，做國(guó)家的棟梁。八.2 劉家寶
今天，學(xué)校組織了一場(chǎng)十分有意義的研學(xué)活動(dòng)，──參觀青島大學(xué)。首先，我們?nèi)チ藢?shí)驗(yàn)室，教授給我們講解了什么是納米技術(shù)?，然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了用納米技術(shù)制作成的濾紙，讓我們感受到了納米技術(shù)對(duì)我們生活的巨大影響。最神奇的還是非物理實(shí)驗(yàn)室莫屬。我們跟著隊(duì)伍走向博逸樓，進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室，那些設(shè)備讓我們感到驚奇，最讓我們驚嘆的是一個(gè)電壓實(shí)驗(yàn)，隨著電壓顯示器上的數(shù)值變大、金屬籠子的電力越來(lái)越強(qiáng)，最終與教授手中的木棒產(chǎn)生巨大的摩擦并出現(xiàn)電花，這種電花是除閃電外我第一次見到，真令人震撼。這次研學(xué)經(jīng)歷，讓我們對(duì)科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生了濃郁的學(xué)習(xí)興趣：我們一定要努力學(xué)習(xí)，成為世界的創(chuàng)造者、引領(lǐng)者，而不是使用者。? ? 七.10?楊 銘
關(guān)于納米技術(shù)的測(cè)量（納米是一種幾何尺寸的度量單位，1納米=百萬(wàn)分之一毫米。而納米級(jí)測(cè)量技術(shù)包括納米級(jí)精度的尺寸和位移的測(cè)量和納米級(jí)表面形貌的測(cè)量。）我們參觀看到的第一個(gè)測(cè)量器是向美國(guó)買的。測(cè)量器的外形像個(gè)巨大無(wú)比的箱子，箱子上有各種顏色的按鈕。老師介紹說(shuō)，這個(gè)測(cè)量器可以把一些很細(xì)小的東西，比如納米，測(cè)得十分清楚，它是國(guó)內(nèi)外都認(rèn)同的。第二個(gè)測(cè)量器來(lái)自日本。它和電腦做鏈接，測(cè)出該表面的三維微觀立體形貌。主要用于測(cè)量表面的微觀形貌和尺寸。測(cè)出的立體形貌像密密麻麻的蜘蛛網(wǎng)，是一根一根的面條狀縱橫交錯(cuò)粘在一起的感覺。兩個(gè)測(cè)量器都來(lái)自外國(guó)，由此可見我國(guó)目前某些方面的高級(jí)技術(shù)并沒有取得突破，我們青年更應(yīng)該努力奮斗，將祖國(guó)推向更高峰，讓祖國(guó)的明天更加美好！七.8?孫育涵
在一個(gè)春光明媚的上午，我們青島大學(xué)市北附屬中學(xué)初一初二的學(xué)生以及青島海逸學(xué)校六年級(jí)的同學(xué)們，踏著春風(fēng)，迎著暖陽(yáng)，伴著盛開的櫻花，在青島大學(xué)校門口集結(jié)完畢。隨著帶隊(duì)老師一走進(jìn)校園，一陣春風(fēng)拂過(guò)，粉嫩嫩的櫻花在我們面前起舞，黃燦燦的迎春花笑盈盈的跟我們打招呼，忙碌的蜜蜂在花叢中穿梭。學(xué)校很大也很整潔，我們走入教學(xué)樓，老師第一站帶我們?nèi)チ私饬思{米科技。小到汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的濾紙，大到飛機(jī)表面的涂層都關(guān)乎于神奇的納米技術(shù)。我們?nèi)タ戳思{米實(shí)驗(yàn)室，里面先進(jìn)的機(jī)器使我大開眼界，以前只是聽說(shuō)高科技啥的，這次是真正近距離的了解了納米這種高科技在生活中的應(yīng)用。隨后我們來(lái)到了物理實(shí)驗(yàn)室，里面神奇好玩的器材使我好像來(lái)到了科學(xué)館，老師們細(xì)心的為我們講解它們的原理，讓我不由得一陣陣驚嘆科技的力量。一個(gè)睿智的老教授的出現(xiàn)，使我們都不由得尖叫起來(lái)，把我們的情緒推上一個(gè)高潮。他放出了幾百千伏的電，滋滋的電流聲使我們既害怕又興奮，嘰嘰喳喳嚷作一團(tuán)。時(shí)間就在不知不覺中溜走了，臨近中午，我們不得不依依不舍地走出校門，“咔嚓”一聲，同學(xué)們的笑臉也定格在了這一刻。來(lái)青大的這次參觀，使我充滿了對(duì)大學(xué)的美好向往，春有約，花不誤，歲歲年年不相負(fù)，愿我們不負(fù)春光，不負(fù)青春，希望在多年以后，我們能再次重逢在大學(xué)校園！七.4
今天學(xué)校開展了研學(xué)活動(dòng)。我懷著一顆無(wú)比激動(dòng)的心來(lái)到了青島大學(xué)。首先我們參觀的是納米研究實(shí)驗(yàn)室。剛進(jìn)門，我便被那業(yè)高端精密的機(jī)器所吸引了有磁力攪拌器、還有一臺(tái)來(lái)自德國(guó)的檢測(cè)器。其中我最喜歡的，還是電鏡它，可以將納米纖維放大幾百倍，在電腦上呈現(xiàn)出來(lái)，讓我震驚不已。下一站就是物理實(shí)驗(yàn)室。在這我們看見了有關(guān)磁力、電力、流體力學(xué)等各種物理實(shí)驗(yàn)。最后老師還帶我們體驗(yàn)了法拉第籠：好幾個(gè)人站在里面，老師則在外面用電線放電，電壓有好幾萬(wàn)伏，而里面的人甚至手放在籠子上也沒事。第二次體驗(yàn)中，我站了進(jìn)去，老師說(shuō)會(huì)加大電壓，我心上有些忐忑。旁邊的特斯拉線圈突然放電，忽然一道電光直沖我們而來(lái)，高壓電流打在籠子上，還發(fā)出震耳欲聾的聲音，后面的同學(xué)還慫勇我把手放上，雖然我知道是安全的，但耀眼的電流打在我面前，那場(chǎng)面十分令人恐懼，我不敢放上手，而且我嚇得汗毛都立起來(lái)了，心都跳到嗓子眼了。直到最后放電結(jié)束，老師打開了門，我才長(zhǎng)舒了一口氣……這次青島大學(xué)之旅，我學(xué)到了有關(guān)納米和物理的知識(shí)，也讓我對(duì)青島大學(xué)產(chǎn)生了向往之情，我要努力學(xué)習(xí)，為祖國(guó)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。七.9 劉錦涵