新的征程上，立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，心懷“國之大者”，把握大勢，敢于擔(dān)當(dāng)，善于作為，我國高等教育一定能為服務(wù)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福貢獻(xiàn)力量。

教育興則國家興，教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。

高校立身之本在于立德樹人。

好的學(xué)校特色各不相同，但有一個(gè)共同特點(diǎn)，都有一支優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

千方百計(jì)做好保障供應(yīng)工作，打通物資配送“最后100米”，為群眾解決具體問題，這同樣是人民至上、生命至上的內(nèi)在要求，是堅(jiān)持“動(dòng)態(tài)清零”總方針不猶豫不動(dòng)搖的題中應(yīng)有之義。

世界各國乘坐在一條命運(yùn)與共的大船上，要穿越驚濤駭浪、駛向光明未來，必須同舟共濟(jì)，企圖把誰扔下大海都是不可接受的。

大國之大，不在于體量大、塊頭大、拳頭大，而在于胸襟大、格局大、擔(dān)當(dāng)大。

青春理想，青春活力，青春奮斗，是中國精神和中國力量的生命力所在。

在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國建設(shè)添磚加瓦，廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩。

青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。

青年一代有理想、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望，實(shí)現(xiàn)我們的發(fā)展目標(biāo)就有源源不斷的強(qiáng)大力量。

時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機(jī)緣，都要在自己所處的時(shí)代條件下謀劃人生、創(chuàng)造歷史。

新時(shí)代中國青年只有勇做走在時(shí)代前列的奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，毫不畏懼面對(duì)一切艱難險(xiǎn)阻，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，才能用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡。

教師是人類靈魂的工程師，承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任。

青春因奮斗而精彩，奮斗是青春最亮麗的底色。

廣大青年要始終以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，激揚(yáng)奮斗之志、砥礪奮斗之行，讓人生在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的奮進(jìn)中收獲無限精彩。

廣大青年要胸懷黨和人民、磨煉堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)、錘煉過硬本領(lǐng)，在實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的接力賽中，全力跑出不負(fù)韶華、不負(fù)時(shí)代、不負(fù)人民的優(yōu)異成績。

一個(gè)書屋、一次探索、一點(diǎn)改變、一種堅(jiān)持，都能讓書香縈繞身邊，讓文明浸潤生活。

揚(yáng)帆起航自奮楫，不負(fù)韶華更向前。

順應(yīng)消費(fèi)新需求，在更好滿足游客需求的同時(shí)，推動(dòng)鄉(xiāng)村旅游高質(zhì)量發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民收入增長，繁榮農(nóng)村消費(fèi)市場，更好賦能鄉(xiāng)村振興。