善后（2） “是，”馮振鷺畢恭畢敬地應(yīng)道：“那就給他們用毒吧，沒(méi)有恐懼還能留下全尸，算是最好的法子了?！? 太子擺擺手示意她去辦，并未再說(shuō)什么，這一天發(fā)生的事已讓他頭痛欲裂，他現(xiàn)在只想趕快回房休息。 待到太子走后，陳公公看著馮振鷺近乎咬牙切齒地說(shuō)道：“你就不怕遭天譴嗎？” 馮振鷺仍舊是用客氣的語(yǔ)氣回道：“我是否會(huì)遭天譴自有老天決定，就不勞煩公公費(fèi)心了。” 當(dāng)天夜里，二皇子失足溺死之事很快便傳遍了安王棲身的莊子，安王為此傷心的大病三天，隨后又將侍候二皇子的宮人全部處死，卻遲遲沒(méi)有傳召太子。 太子內(nèi)心頗覺(jué)忐忑，向馮振鷺問(wèn)道：“你說(shuō)父皇一直沒(méi)有召見(jiàn)我，是不是已經(jīng)知道了事情的真相，正在想著如何處置我？”說(shuō)這話的時(shí)候，他正在作少傅布置的文墨功課，因此事心煩意亂的思緒斷絕，遲遲下不了筆。 馮振鷺安撫道：“殿下稍安勿躁，陛下又沒(méi)有開(kāi)天眼，這件事只要你不說(shuō)，我不說(shuō)，陳公公不說(shuō)，就不會(huì)有別的人知道。您之前也說(shuō)了，二殿下一死，陛下是勢(shì)必會(huì)懷疑您的，但只要您咬死不承認(rèn)，陛下就沒(méi)有證據(jù)拿您怎么樣?！? “你們倆我是相信的，至于別人……我吩咐你去處理的那幾個(gè)人你處理好了吧？”太子不安地問(wèn)道。 “殿下放心，那四個(gè)人我都處理好了，那日我給他們送去的犒賞飯菜里摻了劇毒，他們很快便毒發(fā)身亡，陳公公又以四人偷竊畏罪自盡為由將他們的尸身安排了出去，雖然理由敷衍，但是這種小事也無(wú)人多問(wèn)，我想，這莊子里少了幾個(gè)宦官應(yīng)該也引不起大家的注意。” “你在風(fēng)鳴也是出身于官宦人家的上等人，現(xiàn)在屈尊在我這，你應(yīng)該也會(huì)不甘心吧？”太子突然莫名其妙地問(wèn)道。 馮振鷺感到有些摸不著頭腦，“我不明白，殿下為何如此問(wèn)？” 太子重復(fù)著剛才她說(shuō)過(guò)的話，“‘這種小事無(wú)人多問(wèn)，少了幾個(gè)宦官引不起大家的注意’，看來(lái)這種無(wú)名小輩從未入了你的眼，你骨子里有一股讓人捉摸不透的傲氣?！? 這分明不是什么夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)，馮振鷺忙惶恐地自謙道：“殿下折煞小人了，小人的出身您也知道，在風(fēng)鳴也只是個(gè)小小的膳部主管家的童養(yǎng)媳，馮氏既非皇親也非國(guó)戚，何談的上是上等人，更何況是如此出身的小人?，F(xiàn)在小人家道中落有幸能在此為殿下效力，實(shí)是小人的榮幸，哪敢有什么傲氣，想是昔日在家中受了幾年閨中教養(yǎng)，養(yǎng)出了些造作之態(tài)，讓殿下看了出來(lái)，小人以后定會(huì)改正。 被她張口閉口自稱(chēng)“小人”的做小伏低壯逗笑，太子擺擺手，“罷了罷了，我也只是隨口一說(shuō)，并無(wú)他意，你不必惶恐，你來(lái)我身邊也有些時(shí)日了，教我武藝也頗為盡心，那幾個(gè)內(nèi)宦交給你辦我是放心的。你先下去吧，我這還有功課要做?！? “是，那小人便先告退了。”馮振鷺躬身行禮后便欲轉(zhuǎn)身離去，太子拿著手中的筆看著少傅留給自己的策論，此時(shí)真是心煩意亂的寫(xiě)不下去，見(jiàn)還未走出去的馮振鷺，突然有了注意，向她說(shuō)道：“我見(jiàn)過(guò)你的字跡，和我的筆跡有幾分相似，想再麻煩你件事?！? 馮振鷺?biāo)煊终鄯祷貋?lái)道：“請(qǐng)殿下吩咐?！? 太子將手中的筆放在硯臺(tái)上，往她面前推了推，“你來(lái)仿我的筆記替我完成這篇功課吧，這幾天我心下煩亂，實(shí)是無(wú)心情敷衍少傅?！? “可是殿下，小人出身低微，家中又無(wú)人有朝堂中經(jīng)驗(yàn)，這策論小人又怎會(huì)？”馮振鷺之前隱隱覺(jué)得他提起字跡之事可能是要自己替他做功課，但沒(méi)想到他居然真的會(huì)這么直白的說(shuō)出來(lái)，看來(lái)他真是拿這些課業(yè)絲毫不當(dāng)回事，并且也并未覺(jué)得羞恥。 太子指了指旁邊的書(shū)架然后又漫不經(jīng)心的示意桌旁他之前的功課，“沒(méi)事，你就從書(shū)架的典籍中摘抄一些套話，然后再仿照我的語(yǔ)氣重新潤(rùn)色修飾一下便好?！? 見(jiàn)太子如此執(zhí)意，馮振鷺也不好再推辭，而且她也不是很抵觸這個(gè)差事，遂接受了他的吩咐，開(kāi)始認(rèn)真的替他做起了功課。少傅給他留的功課是對(duì)渡川水患的治理與民眾安撫之策，太子從旁邊書(shū)架上取出幾本治水相關(guān)的舊典籍扔給她，滿不在乎地道：“這渡川綿延千里，之前有一段還屬于父皇的治下，但現(xiàn)在已經(jīng)完完全全被成州的那位搶了去，少傅卻還是留這樣的功課，渡川的水患和我們又有什么關(guān)系?！? 馮振鷺雖不認(rèn)可他的話，但也不敢拂了太子的面子，對(duì)于他的話未附和也未反駁，只是拿起桌旁的太子以前的功課看了看，卻不禁覺(jué)得好笑。馮振鷺小時(shí)就對(duì)武學(xué)和兵法還有政論感興趣，除了允許她自幼習(xí)武外，馮家對(duì)她書(shū)本上的教育也頗為舍得，以便她以后能教導(dǎo)輔助馮騏，當(dāng)初她已好學(xué)之姿被選中，一直不喜“女子無(wú)才便是德”這一觀點(diǎn)，母親更是賞識(shí)她這一品性，故書(shū)房中的一切書(shū)籍都允許她可以自由拿取觀看，從小受此教育的她現(xiàn)在看到太子對(duì)治國(guó)之道的看法，直覺(jué)得是小孩子過(guò)家家，甚為可笑。太子見(jiàn)她看自己之前寫(xiě)的策論看的入神，狐疑道：“怎么樣，能仿嗎？” “小人的字跡的確和殿下的有幾分相似，等小人揣摩一下殿下以往的語(yǔ)氣，應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題的?！瘪T振鷺道。 太子點(diǎn)了點(diǎn)頭，“那這邊交給你了?！闭f(shuō)完便離開(kāi)了書(shū)房，他的心實(shí)在太亂，要好好盤(pán)算一下等父皇召見(jiàn)的時(shí)候自己要如何應(yīng)對(duì)。 太子離開(kāi)后，馮振鷺坐下來(lái)開(kāi)始好好研究起了他的筆跡和語(yǔ)氣，這段時(shí)間太子頻頻讓她幫忙，雖是吩咐，但也說(shuō)明她已逐步得到了太子的重用，為了獲得更深的信任，她要更加費(fèi)一些心思了。