今天緊接著上一周的財務(wù)模型進(jìn)行建模，而終于也將整個課件里面涉及到的財務(wù)模型講完了，然后就出現(xiàn)了我們新手很容易出現(xiàn)的“資產(chǎn)負(fù)債表”不平的情況，我在自己做了先做了下模型之后，再結(jié)合今天老師所講的資產(chǎn)負(fù)債表配平方法，終于將這個難題給克服了。在劉老師的解釋下，發(fā)現(xiàn)原來是一些新增的財務(wù)收入/支出沒有在對應(yīng)的表中進(jìn)行填充。我才意識到，劉老師所講的每一個情況都是我目前遇到的。在它的一步一步帶領(lǐng)下，終于我也將此次課件里面的模型問題處理好了。 此次還是和之前的講課方式一樣，所有的模型里面會涉及的數(shù)據(jù)，他們之間的勾稽關(guān)系，對應(yīng)著相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和財務(wù)會計知識老師會一一給我們講清楚，所以本次我們也復(fù)習(xí)和回顧了很多之前的知識，比如前面所提到的存貨周轉(zhuǎn)率、周轉(zhuǎn)天數(shù)及應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù)等。同時也有有一些新的知識，比如如何去衡量一家企業(yè)的盈利能力及杠杠率。同時由從就引申出了不同的計算方法，如循環(huán)計算和迭代計算。 采用循環(huán)計算的原因是因為由于貸款會有利息，而由于利息費(fèi)用的也會算在一個項目的費(fèi)用之中，就與之前所預(yù)測的投入相比就會多出一些費(fèi)用，而這些費(fèi)用就會繼續(xù)產(chǎn)生費(fèi)用。但循環(huán)引用有時候也會出現(xiàn)問題，比如我自己之前在進(jìn)行Walmart的財務(wù)模型建模的時候，就出現(xiàn)了整個表出現(xiàn)了報錯。 可是一個十分尷尬的事情，在當(dāng)時我還有任何知識儲備，而全部的模型是整個的報錯，所以最后實(shí)在沒有辦法了，只能又拋棄整個模型了，然后重新進(jìn)行建模。這次在劉老師的介紹下，我發(fā)現(xiàn)可以使用一個Alt+M+P的快捷鍵，然后去查看是哪個部分出了問題。同樣的也可以用這種方式將一些更改后數(shù)值，看是否有將對應(yīng)的公式輸入正確。既保證了公式的核對，同樣的也可能可以將報錯部分尋找出來。