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不可否認(rèn)的事實(shí)，學(xué)習(xí)法律是一件非?？菰锏氖虑椤Ｗx法律條文更為甚至。

為何要制作讀法條的視頻？

最初的原因就是，大概是2012年，我自身當(dāng)初學(xué)習(xí)法律的過程中，法律各科課本還能看的下去，但去讀法條，是一件非常煎熬的視頻。 當(dāng)時(shí)就在想，如果有人讀給我聽？那該有多好。讀法條給我聽的念頭就此產(chǎn)生。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，我開始網(wǎng)上檢索，那個(gè)時(shí)候科技不夠發(fā)達(dá)。無法實(shí)現(xiàn)。智能手機(jī)都沒有唉，當(dāng)時(shí)的電腦系統(tǒng)還是xp，win7。win8都沒出生呢。 后來到了，2017年左右，我發(fā)現(xiàn)一款軟件，好像是訊飛聽見還是訊飛有聲，可以將文字轉(zhuǎn)語音軟件，聽起來效果還算可以。但仍舊不方便，不能達(dá)到我想要的效果，并且后來收費(fèi)了，就不再使用。

2023年，微軟語音技術(shù)，完全可以媲美真人發(fā)聲。這讓我重燃“讓別人讀法條”的想法。經(jīng)過了一段時(shí)間的磨損，終于制作出了令自己滿意的法條音頻。對(duì)，最初我的打算是制作法條音頻，上下班路上聽。 聽著音頻，在看法條，壓力、枯燥程度減輕了，這是我自己真實(shí)的感受。

后來，我想到，學(xué)法律的人，應(yīng)該都不太喜歡讀法條吧。發(fā)出來吧，或許能幫助到別人。 為了方便觀看，我又研究為音頻轉(zhuǎn)成視頻，為視頻搭配字幕。 制作不易。回頭想想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)想法，歷時(shí)了10年多。 如果感覺視頻對(duì)你有幫助，建議推薦給周圍的朋友。 希望能幫助更多人。……手機(jī)編輯，手打。請(qǐng)格式排班問題