2023年7月19日，是重慶師范大學(xué)物理與電子工程學(xué)院“童夢啟航 共享書香”鄉(xiāng)村志愿隊在四川省內(nèi)江市威遠縣越溪鎮(zhèn)發(fā)展村開展“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的最后一天。臨別之際，微風(fēng)習(xí)習(xí)。

上午8時30分，相互熟識的團隊成員和留守兒童們齊聚發(fā)展村黨群服務(wù)中心會議室，共同開展最后一天的教學(xué)活動。數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是貫穿小學(xué)、初中和高中的重要內(nèi)容，為引導(dǎo)小朋友們會學(xué)、愛學(xué)、學(xué)懂?dāng)?shù)學(xué)，團隊成員周長才針對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法進行了介紹和講解。周長才將學(xué)好數(shù)學(xué)的方法歸納為五點：一、堅持預(yù)習(xí)，細讀課程內(nèi)容，把握知識脈絡(luò)，記錄疑難問題；二、認真聽課，悟透課程重難點，善于歸納整理筆記，敢于提出問題；三、專心解題，在理解課程知識的基礎(chǔ)上，通過做題找到自身薄弱點；四、及時糾錯，對于平時的練習(xí)和測驗做到及時糾錯和自我反饋，把握正確的解題思路，不懂之處及時詢問老師或同學(xué)；五、學(xué)會總結(jié)，通過階段性的復(fù)習(xí)鞏固，厘清各知識點間的聯(lián)系，以便做題時能夠得心應(yīng)手，舉一反三。周長才還對記筆記的方法與復(fù)習(xí)方式做了心得分享。小朋友們認真傾聽，不時向隊員周長才提問請教。

9時30分，團隊成員伍欣雨在18日講授的英語知識基礎(chǔ)上為小朋友們進行拓展講解。伍欣雨主要針對部分基礎(chǔ)形容詞進行講解，并介紹了各個形容詞的反義詞，讓小朋友們會認、會拼、會讀、會寫。

至此，“童夢啟航 共享書香”鄉(xiāng)村志愿隊在發(fā)展村開展的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已然接近尾聲，而團隊成員也為留守兒童們準備了一個“驚喜”。在實踐活動正式開始前，6位團隊成員精心選購了48本涵蓋各個類型的書籍，如《朝花夕拾》《昆蟲記》《人間詞話》《俗世奇人》等。

10時10分，在上午的課程活動結(jié)束后，團隊成員將留守兒童召集至發(fā)展村黨群服務(wù)中心農(nóng)家書屋，向他們贈送書籍。小朋友們根據(jù)自己的喜好選擇了自己喜歡的書籍，并高興地表示自己一定會好好讀書，不辜負哥哥姐姐們的期待。?

臨別前，“童夢啟航 共享書香”鄉(xiāng)村志愿隊與發(fā)展村留守兒童在發(fā)展村黨群服務(wù)中心拍照留念。

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“童夢啟航 共享書香”鄉(xiāng)村志愿隊在越溪鎮(zhèn)發(fā)展村四天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動一晃而過，卻又給每一個具體的人留下了具體的回憶。我們走后，發(fā)展村黨總支書記黃開元才收到消息，他說：“本來是我們村今天晚上請你們同學(xué)聚餐的，這么遠來，給我們村孩子服務(wù)，你代我感謝他們。祝你們前程似錦，一切都好，有機會就在我們村來耍?！毙∨笥褌冞€給隊長陳美寫了信，他們用稚嫩的筆觸寫下：“你今天要走了，我真的很舍不得你，我多么希望你能在這里多住幾天。”“如果你可以留下了，就留下來吧！我們一起學(xué)習(xí)，一起長大。希望你能和我一起回家，當(dāng)我的姐姐……”

須臾歲月亦留痕，愿作清風(fēng)助鵬躍。相信發(fā)展村的孩子們會在團隊成員的引導(dǎo)和影響下，走向更廣闊的的世界，去往自己理想的地方，成為自己想成為的人。?

（通訊員：王漢濱）