近幾年的中考數(shù)學(xué)八成以上的試題，是考查“三基”（基礎(chǔ)知識、基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法）。全卷的基礎(chǔ)知識的覆蓋面非常廣，許多試題在課本上能找到原型。因此zijin中學(xué)初三備課組長linqiang認(rèn)為，學(xué)生備考時要緊扣教材，按照考綱，立足于基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)和基本技能的訓(xùn)練，要熟練掌握數(shù)學(xué)的概念、定義、定力、法則等顯性知識，更要關(guān)注隱含在這些知識背后的重要數(shù)學(xué)思想、數(shù)學(xué)方法。對所練之題，要精選精練。重點(diǎn)例題要多看多練，不怕反復(fù)。此外，還要加強(qiáng)準(zhǔn)確計算能力的訓(xùn)練，以及準(zhǔn)確運(yùn)用概念能力的訓(xùn)練和準(zhǔn)確作圖能力的訓(xùn)練。

招一：制定一個適合自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，有的放矢地開展全面復(fù)習(xí)。初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的內(nèi)容面廣量大，要想在短時間內(nèi)面面俱到地復(fù)習(xí)透初中三年所學(xué)的全部數(shù)學(xué)知識，實非易事。同學(xué)們要制定一個適合自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計劃，有的放矢地展開全面復(fù)習(xí)。

招二：復(fù)習(xí)計劃要有階段性。一般情況下，在臨考的前三周應(yīng)把初中數(shù)學(xué)全部知識點(diǎn)“過”完，在剩下的這三周里，要將重點(diǎn)放在專題訓(xùn)練、查缺補(bǔ)漏、綜合運(yùn)用上。復(fù)習(xí)計劃還要有針對性：其一是回歸課本，回歸基礎(chǔ)。比如，對“數(shù)與式、方程與不等式、函數(shù)、圖形的認(rèn)識、圖形與變換、圖形與坐標(biāo)、圖形與證明、統(tǒng)計與概率”等八個部分，建立知識結(jié)構(gòu)圖，使之形成網(wǎng)絡(luò)。要重視對基礎(chǔ)題的練習(xí)與反思，及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，對重犯、易犯的錯誤做好記錄，一邊中考前查閱，避免重蹈覆轍。其二是針對基本技能、基本數(shù)學(xué)思想方法，有一個明確的訓(xùn)練目標(biāo)，有意識地安排定時定量訓(xùn)練、計算準(zhǔn)確性與四位完備性訓(xùn)練，讓切實可行的復(fù)習(xí)計劃，堅持不懈地進(jìn)行下去，即可獲得事半功倍的效果。

招三：對于諸如平方數(shù)、勾股數(shù)、特殊角的三角函數(shù)值、常用的一些數(shù)學(xué)公式等，當(dāng)背則背，當(dāng)記則記。因為熟記公式有助于加快解題的速度。要善于利用零碎時間來解決一道題、熟記一個知識點(diǎn)，積少成多。還可采用“滾雪球”的復(fù)習(xí)方法，即復(fù)習(xí)某一個知識點(diǎn)時，將涉及這個知識點(diǎn)的其他知識引入，待復(fù)習(xí)后邊的知識點(diǎn)，再將已復(fù)習(xí)過的知識點(diǎn)引入鞏固。如此滾動復(fù)習(xí)，印象深刻，技能加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識的綜合運(yùn)用，又能提高復(fù)習(xí)效率。

(2009-04-16 14:18:01)