自從前年三月末開始，我便在B站發(fā)布《篆書筆畫分解練習(xí)》的系列內(nèi)容，現(xiàn)如今已快兩年時(shí)間。雖然中間有過間斷，但現(xiàn)如今已經(jīng)做了三百九十多期，總共分解了一千九百五十多個(gè)漢字的篆書形式的筆順。雖然離最終做完還需要很長時(shí)間，但最初的兩年時(shí)間，我還是有了一定的堅(jiān)持，也相信可以往后做下去的。

隨著影片的不斷發(fā)布，我對(duì)這部分影片的態(tài)度也發(fā)生著改變。從追求快速累積人氣轉(zhuǎn)變?yōu)閷⑼诘目犹钔?。利用我的業(yè)余時(shí)間將曾經(jīng)想著完成的事一件一件地將其完成，等到我老了，寫不動(dòng)、讀不了、看不見時(shí)，還可以通過之前拍的影片去聽一下。

心態(tài)的轉(zhuǎn)變，使得我在后來重新開始，即第二百五十九期以后，無論影片時(shí)長多少，都是有字幕、有時(shí)間線的。即使是電腦手機(jī)上無法顯示的字，也用字形拆分的辦法加以標(biāo)示，如果拆分的辦法依然沒有辦法做到，就用標(biāo)注拼音的辦法加以解決。

最初始的影片，我只是對(duì)著《說文解字》大致解說，奈何我的文言文水平實(shí)在是不佳，部分字的解說有出錯(cuò)的地方。后來，我就開始遍查資料，依托《漢典》等線上字典的幫助，對(duì)一個(gè)字進(jìn)行比較全面的解說。

從《說文解字》第一個(gè)部首“一”部，到現(xiàn)在的“攴（攵）”部，每個(gè)部首下面，無論字多字少，尤其是之后的部首的字，都得到了比較詳盡的筆畫分解。從大三那年開始寫下第一個(gè)篆字，及至現(xiàn)在，書寫篆書成為了我的日常，猶如吃飯喝水一般。

究其實(shí)，我開始對(duì)篆書進(jìn)行筆畫上的分解，還是受到了部分線上字典的啟發(fā)的。看到楷書能被分解成若干個(gè)筆畫，篆書應(yīng)該也是可以分的，于是就有了我對(duì)篆字的一系列的筆畫的解構(gòu)。雖然，由于我寫楷書比較拉胯，不能夠保證每個(gè)字的分解是美觀的，但由于多種參考資料的加持，我能保證每個(gè)字篆書的字形是對(duì)的。

由于篆書主要是秦在兼并六國后，所采取的的文化政策的重要一環(huán)，其正字的地位在秦漢時(shí)期維持了比較長的時(shí)間。但在后來，由于諸如隸書、楷書等書體的相繼興起，篆書的地位式微，了解并知其字形者亦比較少。又由于歷代篆刻的需要，使得篆書形成了超多的異體字。再加上歷代出土的古文字的加入，可以說以篆書為代表的的古文字是相當(dāng)?shù)姆彪s。為了降低觀眾收看的難度，我基本上采用了《說文解字》中篆書的字形來分解，除了那些我常寫常用并形成肌肉記憶的以外。

從最開始分解篆書字形到現(xiàn)在，我基本上是以每天五個(gè)字的速度去分解，其中最短的一期用了六分鐘左右，最長的一期則有三十八分鐘多，平均下來每一期有二十多分鐘。這個(gè)僅僅是拍攝期間的耗時(shí)，加上之前的資料查找及之后的存儲(chǔ)、剪輯及上傳，每期內(nèi)容大約要用去兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間。雖然播放不夠理想，但在此期間，我是專注的、有耐心的，同時(shí)也是收獲滿滿的。在經(jīng)年的書寫及資料的影響下，我的知識(shí)是處于一種不斷更新的狀態(tài)的，我也從中知道了許許多多在電腦字庫中都沒有的字，這些算是這期間的一點(diǎn)收獲吧！

從第一期到現(xiàn)在，我沒想過會(huì)持續(xù)這么就，從最初的沖動(dòng)到現(xiàn)在的堅(jiān)持，一路走來，亦是相當(dāng)辛苦，是一種心智上的淬煉。也許目標(biāo)定的大了一些，但一個(gè)字一個(gè)字的積累確是能夠滴水穿石的。

從最初的什么都不懂，到現(xiàn)在的一知半解，這期間有的，只是時(shí)間的力量。我亦在此期間，變得更喜安靜，算是某種意義上的必然吧！

現(xiàn)如今，雖然距離字形的全部解析完畢還有很長的路要走，整個(gè)巨坑的填完亦要用經(jīng)年累月來形容，但我想，我是真的有機(jī)會(huì)將其全部完成的。