“我不想再見(jiàn)到那些事......拜托.....讓我離開(kāi)吧！”——和平線

姓名：明

性別：???

年齡：???

位置：Frisk

特點(diǎn)：心理脆弱[和平與中立線表現(xiàn)為害怕戰(zhàn)斗，惡根（類(lèi)似屠殺）線表現(xiàn)為戰(zhàn)斗時(shí)會(huì)因話語(yǔ)增強(qiáng)/減弱自身屬性，浮動(dòng)約1~2，HP除外]，友好（和平、中立線）/無(wú)可救藥（惡根線）

愛(ài)好：閱讀

武器：厚書(shū)/鋒利的裁紙刀（和平、中立線/惡根線）

身份：日冕中學(xué)初三（2）班51號(hào)

能力：

1. 決心：能使用強(qiáng)大的決心在校園各處留下復(fù)活點(diǎn)；戰(zhàn)斗中擦過(guò)對(duì)手的攻擊和使用一些道具能獲得決心能量，決心能量可以在行動(dòng)欄中轉(zhuǎn)化為增益（如增加防御、增加移速等，三回合失效）。

2. 存檔：說(shuō)是存檔，實(shí)際更像傳送，能從醫(yī)務(wù)室（被擊敗后會(huì)送進(jìn)醫(yī)務(wù)室）直接回到校園各處留下的復(fù)活點(diǎn)，在完成某種結(jié)局時(shí)可以觸發(fā)讀檔重置 。

3. “交個(gè)朋友？”（和平、中立線技能，在惡根線會(huì)消失）：戰(zhàn)斗五回合后若沒(méi)有進(jìn)行攻擊，則可在行動(dòng)欄中使用一半決心能量與對(duì)手交友[如同饒恕，對(duì)班、校干部（BOSS級(jí)）無(wú)效，但能降低他們的傷害]。

4. 純粹的惡意（惡根線特有）：可以用當(dāng)前所有決心能量強(qiáng)化一次攻擊，被強(qiáng)化的攻擊如果命中，將造成雙倍傷害，同時(shí)，對(duì)手的攻速會(huì)變慢。打傷（清零HP的結(jié)果不是Die，是重傷后送進(jìn)醫(yī)院）三個(gè)任意班、校干部人物后獲得。

5. 保護(hù)費(fèi)（惡根線特有）：最后一擊前，對(duì)手名字（班、校干部除外）將變黃，此時(shí)可以在檢察欄中使用收保護(hù)費(fèi)從對(duì)手處獲得錢(qián)，數(shù)量為10~15G
   

屬性（初始）：HP 40，攻擊 80，防御 40,

資料：

? ? ? ?明是一個(gè)初三學(xué)生，因校園暴力轉(zhuǎn)學(xué)至日冕中學(xué)，TA有些孤僻，對(duì)外人沒(méi)有太多信任。在和平、中立線中，明會(huì)是校園暴力的受害者，討厭過(guò)往、非常敏感但又很友好。TA在班級(jí)同學(xué)一次次的誤解中用善意打破“轉(zhuǎn)校生都是惡人”的刻板印像，與每個(gè)同學(xué)成為朋友，最后在與初三（2）班同學(xué)的相處中走出陰影，獲得好結(jié)局。

但只有這樣嗎？？？= ）

? ? ? ?在惡根線之中，明可不是令人可憐的受害者，而是遭人唾棄、遣責(zé)的施暴者。TA自從進(jìn)入轉(zhuǎn)學(xué)前的校園，就用看似柔弱的外表與極好的成績(jī)迷惑周?chē)?，私?span id="s0sssss00s" class="color-pink-04">收保護(hù)費(fèi)、拉幫結(jié)派、毆打同學(xué)......東窗事發(fā)后，TA被強(qiáng)制退學(xué)。因面子問(wèn)題，明讓父母畫(huà)錢(qián)消除了負(fù)面評(píng)論，轉(zhuǎn)校日冕中學(xué)并打算收手不干了，不過(guò)初三（2）班同學(xué)的誤解讓TA無(wú)法忍受，開(kāi)始了又一次校園霸凌。TA的行為針對(duì)低年級(jí)學(xué)生，只被少部分人發(fā)現(xiàn)。

? ? ? ?在周六的一次霸凌中，明被來(lái)補(bǔ)習(xí)的江晨（羊媽位）發(fā)現(xiàn)，TA被迫與江晨戰(zhàn)斗，將她打傷。因此，TA的行為被初三（2）班的同學(xué)知曉，為阻止明繼續(xù)傷害同學(xué)，他們報(bào)了警，并站出來(lái)分別把守各個(gè)逃離必經(jīng)的路口與明戰(zhàn)斗，拖延時(shí)間至警察到來(lái)。最終，英勇的干部們都失去戰(zhàn)斗力倒下，而明最終被警察帶走，判了無(wú)期徒刑。