推行科研誠(chéng)信制度，對(duì)造假作弊的科研成果實(shí)行一票否決制，情節(jié)嚴(yán)重的入 罪處罰，對(duì)此你怎么看？

【思路引導(dǎo)】

?有重要意義：1.表明ZF決心 2.規(guī)范科研行為

阻力：1.條款不夠細(xì)化 2.人情執(zhí)法嚴(yán)重 3.難以有效預(yù)防

建議：1.完善制度細(xì)則 2.嚴(yán)格落實(shí)制度 3.加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)

【題目精析】

考生開(kāi)始答題 近年來(lái)，學(xué)術(shù)造假事件層出不窮，嚴(yán)重影響了學(xué)術(shù)風(fēng)氣和科研氛圍。而科研誠(chéng) 信制度的推行可謂是順應(yīng)時(shí)代，具有重要意義：

一方面表明ZF決心。體現(xiàn)了ZF注重科學(xué)研究，關(guān)注學(xué)術(shù)氛圍，了解惡性事 件，并堅(jiān)決抵制打擊學(xué)術(shù)造假的態(tài)度。

另一方面，能規(guī)范科研行為。這一制度是科研人員言行的制度牢籠，時(shí)刻提醒 他們科學(xué)研究必須是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎的，形成導(dǎo)向，樹(shù)明旗幟，使整個(gè)科研隊(duì)伍沉心靜氣， 真正投身科研，助力中國(guó)科研進(jìn)步，國(guó)力提升。

但是，我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到推行科研誠(chéng)信制度還存在一定的阻力：

一是，條款不夠細(xì)化。對(duì)于學(xué)術(shù)造假的定義、情節(jié)輕重的判定、受侵害人權(quán)益 的維護(hù)等沒(méi)有嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)，可能流于形式，空于口號(hào)，最后形同虛設(shè)。

二是，人情執(zhí)法嚴(yán)重。在真正落實(shí)的過(guò)程中可能會(huì)因?yàn)榭紤]當(dāng)事人以往成績(jī)、 科研能力等因素，做出大事化小，小事化了的處罰判定，不能真正有利打擊科研作 弊行為。

三是，難以有效預(yù)防。事后監(jiān)管懲處只能打擊違法分子，對(duì)于正處于邊緣的人 員不能有效幫救，對(duì)于剛剛進(jìn)入科研領(lǐng)域的新人不能形成震懾教育。

為了嚴(yán)肅科研，杜絕造假作弊，保障科研成果，我認(rèn)為還必須從以下方面繼續(xù) 努力，朔本正源：

?第一，完善制度細(xì)則。明確科研院所、教育部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任，界定學(xué)術(shù)作弊行 為，細(xì)化判定標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)項(xiàng)目全程管理。

第二，嚴(yán)格落實(shí)制度。對(duì)于一票否決和入罪處罰嚴(yán)格執(zhí)行，通過(guò)多環(huán)節(jié)審核使 監(jiān)管過(guò)程透明化，實(shí)現(xiàn)公正公開(kāi)公平。

?第三，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。通過(guò)人物事跡巡講、懲處案件分析、政策條款解讀等方 式，在宣傳模范樹(shù)立榜樣的同時(shí)，形成有效震懾。