北京大學(xué)馬院政治經(jīng)濟(jì)學(xué)考研參考書真題經(jīng)驗重點
考試內(nèi)容

專業(yè)課:專業(yè)課算比較扎實,教材推薦曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》,看三遍推導(dǎo),基本可以應(yīng)付。還可以看北大經(jīng)院張延《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)1》的課件。
微觀看高鴻業(yè)《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》和尼克爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論及拓展》,看三遍然后做課后習(xí)題,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)看北大馬院聶志紅老師《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》及原北大經(jīng)院院長劉偉《中國經(jīng)濟(jì)分析》,足以應(yīng)對考試了
北大馬院比較容易出到原題,建議大家對以下這幾本書多復(fù)習(xí)幾遍:《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)十八講》平新喬,2019年就出現(xiàn)了一道微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的原題,但是比較難,如果你沒有做課后練習(xí)題,估計不容易做出結(jié)果來。
《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》曼昆,2020年出現(xiàn)了一道宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的原題,是第五章開放經(jīng)濟(jì)課后習(xí)題的第三題,所以曼昆的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》也需要非常重視它。
如果復(fù)習(xí)時間比較充裕,建議大家看看羅默《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》的前四章,對solow-model要非常熟悉,達(dá)到自己完全可以獨立推導(dǎo)的過程。Solow model需要注意求穩(wěn)態(tài)解、黃金律、穩(wěn)態(tài)增長率、穩(wěn)態(tài)增長路徑等。
最難的是求解微分方程,大家要注意對生產(chǎn)函數(shù)給出特殊形式時候的伯努利微分方程如何求解問題。OLG也非常重要,2019年就考過OLG,需要提前了解主導(dǎo)模型基本設(shè)定,不然會懵圈。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)有時間還可以看看范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高級教程》、尼克爾森《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)理論及拓展》等,課后習(xí)題需要認(rèn)真做一做,尤其是《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高級教程》中關(guān)于成本最小化理論以及一般均衡理論的。
政治經(jīng)濟(jì)學(xué)需要看看劉偉的《中國經(jīng)濟(jì)分析》,對于社會主義部分比如產(chǎn)權(quán)理論、經(jīng)濟(jì)體制改革的變遷、政府和市場關(guān)系論述的都比較好。
還有就是一些熱點問題如供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革、新常態(tài)、雙循環(huán)、數(shù)據(jù)作為經(jīng)濟(jì)要素、市場作為基本經(jīng)濟(jì)制度等也要關(guān)注下。這些知識在一般的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書中是很難見到的,需要自己好好總結(jié)下。
復(fù)試面試
首先有個3分英語聽力,托福水平,可以拉開考生之間的差距,很重要的,因為不用折算就直接加到總分里面。
其次面試沒有英語口語,是自己從一大堆題目中隨機(jī)抽出一個,然后自己作答,建議提前把幾位導(dǎo)師的論文下載下來過幾遍,然后再回答問題時就比較有譜了。
最后建議可以再看幾本經(jīng)典的經(jīng)濟(jì)學(xué)巨著比如《國富論》、《資本論》、《人口論》、《21世紀(jì)資本論》、《賦稅原理》、《資本論》、《1844經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》
真題
馬院23年考研真題(回憶版)
簡答題(每個10分)
1.為什么說私人勞動和社會勞動的矛盾是商品經(jīng)濟(jì)的基本矛盾。
2.社會內(nèi)部分工和工廠手工業(yè)內(nèi)部分工的區(qū)別。
3.邊際技術(shù)替代率為什么遞減?
4.作圖表示一個施行浮動匯率的小國,采取貿(mào)易保護(hù)政策的影響。
計算題(每個25分)
一個學(xué)校的理發(fā)店a,學(xué)生的需求為q=100-8p, 成本為c= 8q,
(1) 假設(shè)采取二級價格歧視,問提供服務(wù)數(shù)量、消費者生育、生產(chǎn)者剩余、社會福利損失。
(2) 另一家店b的進(jìn)入需要20,問a該不該進(jìn)入。
(3) (4) .
2.
論述題(每個30分)
1.總和的和擴(kuò)大的價值形式、一般的價值形式兩者各自優(yōu)缺,為什么說前者到后者是一次質(zhì)的飛躍。
2.根據(jù)資本積累理論,論述貧困。