原題：

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①劃分層次：時(shí)間，地點(diǎn)，人物出現(xiàn)。

②多次：線索——表面 深層。

③情節(jié)——層次。

（1）文中多次提到師父做的番茄炒雞蛋，意味一樣嗎？請(qǐng)結(jié)合文本簡要分析（6分）

①回憶，在戲校時(shí)，番茄炒雞蛋是酸甜味的作者和師父深厚的師傅情誼；

②在迷茫時(shí)，師父通過番茄炒雞蛋給作者了啟發(fā)，沒有鹽墊底，甜味兒發(fā)不出來，意思是配角也很重要；

③最后，他成功演繹了配角，永遠(yuǎn)記得師父的番茄炒雞蛋的配方，表明了找準(zhǔn)定位，要堅(jiān)持走下去。