雅思考試考的是學(xué)生的聽、說、讀、寫四大方面能力，其中，寫就是寫作文，占據(jù)了四分之一的“雅思江山”。

英語寫作，讓無數(shù)的同學(xué)聞之色變：選擇題實(shí)在沒轍了還可以蒙，英語作文，蒙不了?。褪菚?，不會就是不會啊！

所以每年考試，有相當(dāng)數(shù)量的學(xué)生，折戟在英語作文上。

英語作文究竟有沒有事半功倍的好辦法？劉薇老師可以很負(fù)責(zé)任的告訴你：有！

如果你現(xiàn)階段比較迷茫，不知道如何進(jìn)行備考規(guī)劃、搜集資料沒有方向等，可以看看后臺私信我，我有聽說讀寫4節(jié)直播課可以給你，在7天時間里，從摸底測評、單詞、到全科掃盲直播課，全真機(jī)考檢測，比較適合起步較晚的備考的同學(xué)們，可以后臺私信我，看看是否需要。

不要中“背范文”的毒！
有很多的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，還有很多的英語老師，在教同學(xué)們學(xué)習(xí)雅思作文的時候，普遍都會推薦一個方法：背范文。

所謂“背范文”，就是搞到很多7分、7.5分的高分作文，逐字逐句給同學(xué)們講解，體會到句子的優(yōu)美、用詞的巧妙、語法的高級，然后，開始一遍遍的背、一遍遍的默寫……我曾經(jīng)有個學(xué)生跟我說：“老師，我為了作文拿高分，背了差不多幾十篇范文了！”

這簡直太瘋狂了！

人的記憶力是有限的，哪怕你是個天才，大腦的容量也只是比普通人多一些而已。當(dāng)你的大腦裝入了同樣類型的信息“超載”的時候，很容易出現(xiàn)一種情況。就是“混亂”。

大家想一想：當(dāng)你背了很多句子、很多英語范文的時候，是不是背的越多，越容易記混了？

范文畢竟是范文，是根據(jù)以往的考試題目做出來的作文，而考試，面對的是全新的題目，需要重新思考、重新組織、重新組詞造句，如果大腦里是大量的混亂信息，這個輸出的過程，一定也是混亂的。

所以很多同學(xué)考完試會長嘆一口氣：背了幾十篇，最后還得自己寫。

所以，“學(xué)寫作、背范文”是一個投入精力巨大卻收效甚微的學(xué)習(xí)方法，在和一篇又一篇文章死磕的過程中，發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步卻十分緩慢，逐漸喪失的不光是考雅思的動力，還有學(xué)英語的熱情和興趣。

背模板就是一種刷題和死記硬背的方式，是沒有辦法中的辦法，其背后體現(xiàn)出的問題有兩個：第一，語法很差，無法自己靈活組織語言寫出地道甚至是復(fù)雜的句子；第二，不會審題，即無法從所給的寫作信息中快速提煉出有效的信息。

如果這兩個問題解決了，一篇范文都不用背，也能寫出高品質(zhì)的作文！

英語作文學(xué)什么？
在正確學(xué)習(xí)英語作文之前，我們先來搞明白，雅思英語作文考什么。

雅思作文需要寫兩篇，一篇“小作文”，一篇“大作文”。小作文需要些150字左右，考核的內(nèi)容主要是“圖表”，就是給你一個或多個曲線圖、柱狀圖、餅狀圖、表格等等，對表格進(jìn)行描述，詳細(xì)分析背后的原因，提出自己的觀點(diǎn)，通常要在20分鐘以內(nèi)完成；大作文則是要寫“議論文”，對某個觀點(diǎn)發(fā)表簡介，討論針鋒相對的一組觀點(diǎn)，或者是解釋某種問題出現(xiàn)的原因并提出相應(yīng)的解決辦法，需要寫250字左右。

兩個類型的作文的打分，是分別計分的，評分標(biāo)準(zhǔn)也不完全相同。大作文的分值比小作文的分值要大，占到總分值的 2/3，小作文只占1/3，寫作部分的最終成績，是兩篇作文的平均成績，你的考試成績單上，并不會顯示大作文和小作文各自的分?jǐn)?shù)。

那么，什么樣的作文可以得高分呢？

我們先來看看雅思官方分別給出了具體的評分標(biāo)準(zhǔn)：任務(wù)完成度、連貫與銜接、詞匯豐富度、語法多樣和準(zhǔn)確性。因?yàn)榇笮∽魑牡念}材不同，所以在“任務(wù)完成度”這一項上，兩者有著不一樣的標(biāo)準(zhǔn)：小作文要求考生能夠找出圖表所展現(xiàn)出的所有特點(diǎn)，并且要給出一個總體的概述，可以用數(shù)據(jù)來支持主題段落，但要避免只根據(jù)圖表就給出一個具體的觀點(diǎn)；而大作文則要求四個段落中，每個段落都有一個中心的觀點(diǎn)，并且各個段落是不同的觀點(diǎn)。
這種評分規(guī)則，恰恰進(jìn)一步驗(yàn)證了背作文模板的弊端！

作文里要描述的現(xiàn)象，闡述的觀點(diǎn)，是要切合題干的，如果一味的去背范文，那么很多時候會養(yǎng)成慣性思維，很容易直接把能有關(guān)系的句子直接拿過來寫上，最后寫成的文章，就是一個東拼西湊的“四不像”，讀起來十分不流暢，觀點(diǎn)十分不明確，自然得不了高分。

剛準(zhǔn)備考雅思的同學(xué)先要了解雅思考試各項的考試時長、題量、題型等等，做到心中有數(shù)。如果大家是第一次準(zhǔn)備雅思不太了解的話，可以后臺私信我，找我了解，我這里有相關(guān)的雅思課程，有聽說讀寫4節(jié)直播課，7天時間從摸底測評、單詞、到全科掃盲直播課，全真機(jī)考檢測，口碑蠻不錯（其他大V也有推薦），有需要的同學(xué)后臺私信來找我要。

英語作文應(yīng)該怎么學(xué)？
我們首先來看小作文。

小作文的核心是“分析表格和數(shù)據(jù)”，所以，無論題目出的是數(shù)據(jù)類的線圖、柱圖、表格、餅圖，以及圖像類的流程圖和地圖等等，都完全可以分成兩類：動態(tài)圖，有年份的變化和數(shù)據(jù)的變化；靜態(tài)圖，只出現(xiàn)在單個年份的比例，或者沒有年份的比例，沒有數(shù)字的變化。

首先第一段，要準(zhǔn)確描述表格，或者上升，或者下降，或者占比；第二要描述數(shù)據(jù)背后蘊(yùn)含的原因，第三段要提出自己的觀點(diǎn)和解決辦法。

這樣的行文邏輯，決定了考生必須要有一個清晰的思路，能夠搭起整個文章的框架，同時要有一定的單詞量和語法句式，才能讓文章能有原汁原味的“英語味兒”。

英語諺語有云Less is more（少即是多），所以，每一類的表達(dá)，掌握三個就足夠了。因?yàn)楦鞣N表達(dá)如果太多的話，到了考場真正考試時可能會記不住，就算是記住了，記得越多，使用時混淆或者用錯的可能性就越高。
而大作文的寫作，更像中文寫作中的“議論文”——提出論點(diǎn)，舉出論據(jù)，進(jìn)行論證。

無論你怎么寫，一定要嚴(yán)格按照這三個部分進(jìn)行，在考官看來，你絕對不能脫離格式，不然就很容易被認(rèn)為毫不專業(yè)，基本的學(xué)術(shù)類寫作思維都沒有！自然就拿不到高分了。

寫作要點(diǎn)足夠齊全！指的就是要回應(yīng)問題、觀點(diǎn)、結(jié)尾。三個部分缺一不可。三個部分，四個段落，都不能少。
銜接連貫，結(jié)構(gòu)層次清晰！指的不僅是詞句上的連貫，除了用各種連接詞以外，還要有邏輯上的連貫，也就是內(nèi)容上也要是連貫的，有結(jié)構(gòu)的，讓人一眼看得出你是在由淺入深地講解這個問題。

句子語法完整，詞匯新穎不偏！寫作需要記憶的其實(shí)就三種：通用詞句、同義替換詞、話題素材。這三個地方是一定要重點(diǎn)記憶的，在有一個固定框架的基礎(chǔ)上，往里填的詞匯越多越好，語法結(jié)構(gòu)越新穎越好！

至于如何才能更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)雅思作文，在這里向各位同學(xué)推薦一本書：《雅思寫作全薇機(jī)經(jīng)》。

這本書是我在多年雅思教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)上進(jìn)行高度總結(jié)，涵蓋了雅思考試近三年的真題，在基于真題的基礎(chǔ)上，對最新的評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了全方位的分析，重點(diǎn)講解高分作文的思路，總結(jié)了應(yīng)該記憶的知識點(diǎn)。學(xué)英語雅思作文，這一本就足夠了！

總之，雅思的寫作，本質(zhì)上是一個不斷積累的過程：平時反復(fù)背的單詞、短語，就是一塊塊的磚；學(xué)會的語法和句型，就是蓋樓的圖紙；一次次的練習(xí)，就是一層一層的往上壘砌。這幾個步驟是一個相輔相成的過程，需要長年累月的努力。

只有把房子的基石打穩(wěn)了，才能蓋得起來一座高樓，而單純?nèi)ケ衬０宓姆椒?，是蓋不起高樓的。
你的努力，時間看的見！

最后補(bǔ)充一下，雅思考試其實(shí)也有一定的應(yīng)試技巧，如果沒有科學(xué)的備考方法，可能會走很多彎路。所以剛開始準(zhǔn)備雅思的小白烤鴨可以先來后臺私信找我要一些入門知識，以及雅思聽說讀寫直播課程，這個是對目前的你有幫助的，有需要的小伙伴可以后臺私信找我來要，備考效率會大大提升。