照明邦:知識是有源頭的,閱讀是有性價比的,千萬不能亂讀書!
關(guān)于書,我以前有個很愚蠢的觀念,就是認(rèn)為只要是書,那都應(yīng)該是別人精心打磨過內(nèi)容的,是值得相信的,只要是自己關(guān)注的領(lǐng)域,那些書都值得學(xué)習(xí)。
后面書看得多一點,就發(fā)現(xiàn)書與書之間的內(nèi)容深度、作者的用心程度可謂天差地別。
有的書完全是在湊字?jǐn)?shù),一本書有10%的干貨就算不錯;有的書在是拼湊內(nèi)容,這里講一點,那里講一點,不成體系。有的作者把道理融入故事很有閱讀的爽感,有的作者通篇大道理看得昏昏欲睡。
總之,在讀書這塊,我有一點自己的心得,用一句話來講,就是:知識是有源頭的,讀書是有性價比的。
01
先來說知識是有源頭的。
為什么這么說呢?
其實很多暢銷書里的觀點,都是二手三手甚至四手信息,這些觀點概念的源頭往往來自于一些行業(yè)經(jīng)典書籍。
比如《動機心理學(xué)》《思考,快與慢》這類書都是大部頭,作者都是領(lǐng)域內(nèi)的權(quán)威專家,為了嚴(yán)謹(jǐn),書中往往會有各種數(shù)據(jù)與實驗,這使得書比較難讀難懂。
而暢銷書作者因為能夠?qū)懗龈油ㄋ滓锥?,生動有趣的?nèi)容,即便很多觀點和概念都是引用自經(jīng)典書籍,反而能夠銷售得更多,傳播得更廣,更有知名度。
關(guān)于知識我有個比喻:知識不是大海里散落的珍珠,而是像長河一般,有源頭、有干流、有支流,如果把知識比作長河里的珍珠,那么源頭的珍珠數(shù)量最多,質(zhì)量最好。離源頭越遠(yuǎn),珍珠的數(shù)量越少,摻雜的雜質(zhì)越高。
這里知識的源頭,就是那些很難啃的經(jīng)典書籍,干流支流就像一些暢銷書,而小溪小河就像網(wǎng)上看到的文章,手機里看到的短視頻一樣。

碎片化閱讀,相比看好書好課程,最大的問題是不成體系,知識是散落開來的,每看完一篇文章一個視頻,好像學(xué)到幾個知識點,但由于知識點之間沒太大關(guān)系,沒有與腦中已有知識相關(guān)聯(lián),很快這些獨立的知識點就會被遺忘。
除非你的大腦里本來就有一個知識框架,可以安放碎片化閱讀時獲取的知識點,那這種閱讀就會有一定的成效。
比如在我腦海里就有一個照明/亮化設(shè)計素材庫,出差遇到一個景觀燈路燈,如果有點新意,我就會拍下來,思考回去后這個燈可以放到素材庫的哪一個文件夾中,這樣印象是非常深刻的。
如果沒有一個框架,單個的知識點帶給我們的只會是一時的獲得感,真正要用時還是想不起來。
02
為什么說讀書是有性價比的呢?
記得以前看《鬼吹燈》《鬼谷子的局》這類書時,我是徹夜不停地看,一頁接一頁,像著魔了一樣。
但實際這類書對我們的工作生活又沒什么幫助。
反倒是《影響力》《思考,快與慢》《哲學(xué)家們都干了些什么》這類書給我?guī)Я苏J(rèn)知上的很大改變,有些書中的方法用起來還真挺好。
所以,慢慢就知道,原來讀書也可以分兩類,一類是消遣型的,一類是投資型的。
消遣型的讀書,讓人獲得的大都是閱讀時的快感。而投資型的讀書往往會讓人有更深刻的思考,明白更多道理,獲得更多新知。
當(dāng)然,也不是說消遣型的讀書就學(xué)不到東西,只是比例不高,更多以獲得閱讀快感為主。
03
所以如果我們天天讀書,但還是感覺沒有進(jìn)步,那就要思考一下這兩點了:
一是咱們讀的書看的文,是幾手信息?屬于知識長河的上游?中游?下游?
二是我們是在做消遣型閱讀?還是投資型閱讀?在哪一種閱讀上花的時間比例更多?
總之,讀書不應(yīng)該囫圇吞棗,什么都讀。應(yīng)該嚴(yán)格對書進(jìn)行篩選,找到源頭類的一手信息的書去學(xué)習(xí),把更多的時間放在投資型閱讀上,這樣才能有更快更大的進(jìn)步。