“沒有一個(gè)孩子可以代表一代人，但每個(gè)孩子都有一代人的DNA?！?br/>"One?child cannot?represent?his or her entire age group, but every child?has inherited some features from his or her generation."

——導(dǎo)演張同道

開學(xué)季來了，00后作為新生主體再次霸屏熱搜榜，#00后17歲讀博士##00后女孩獨(dú)自北上報(bào)到##00后開啟養(yǎng)生式軍訓(xùn)##00后行李箱里出現(xiàn)新三件##00后成出境游增長主力軍#?......

“C位出道”（debut by center position）的零零后，究竟是怎樣一種存在？

一部跟蹤拍攝12年，記錄兩個(gè)零零后成長經(jīng)歷的電影將于9月3日上映。

• If you were born in 2000 or sometime after it, then something akin to your life's story is going to hit big screens across China on Sept 3.?

十二年錘煉，這會(huì)是中國版的《少年時(shí)代》么？

不，更真實(shí)?！渡倌陼r(shí)代》是讓一個(gè)現(xiàn)實(shí)中成長的孩子連續(xù)12年演繹一個(gè)完全虛構(gòu)的成長故事。而紀(jì)錄片《零零后》則是將攝影機(jī)靜靜地架在兩個(gè)主人公身旁，看他們“放肆成長”。

2006年，導(dǎo)演將攝影機(jī)扛進(jìn)了一個(gè)叫芭學(xué)園的幼兒園，開始了長達(dá)12年的拍攝。男孩池亦洋、女孩柔柔就是在這所幼兒園里長大的，2001年出生的他們，那時(shí)才5歲。

• Sometime in 2006, Zhang Tongdao?began recording?the lives of a dozen children born after 2000 from kindergarten. It ultimately zeroed in on the lives of two characters in the film, a boy named Chi?Yiyang and a girl named Rourou. Both were born in 2001?and went to the same?kindergarten.?

12年的光陰壓縮在89分鐘里。幼兒園里的啼哭與歡笑、成長的煩惱、初戀的懵懂、人生的功課、未來的抉擇......成長的關(guān)鍵詞在不到兩個(gè)小時(shí)里撲面而來。

• Not unexpectedly, "growth" as we children of this millennium know it, too shows up in the?89-minute documentary that delicately compresses 12 years of their growing-up period, from the time they were five till the time they turned 17.

我們就這樣看著兩個(gè)現(xiàn)實(shí)中的孩子在我們眼前長大。任何特效、化妝都沒有時(shí)間帶來的改變更動(dòng)人、更震撼。

預(yù)告片↓↓

男孩的“英雄夢(mèng)”

男孩池亦洋，從小就霸氣外露，影片第一個(gè)鏡頭就是他拿著搶來的棍子，披著紅披風(fēng)，“大鬧”幼兒園。

• Chi was the epitome of the rebellious youth. He wanted to be a hero from a very young age and was very naughty.

搶東西，欺負(fù)人，霸道倔強(qiáng)......毫不夸張地說，眼前紀(jì)錄片里的池亦洋跟動(dòng)畫片里的“混世小魔王”哪吒，所差無幾。

但沒有人知道，“小魔王”的內(nèi)心里藏著一個(gè)“英雄夢(mèng)”。

那天晚上幼兒園里所有男孩的家長群情激憤，他們集體抗議，希望請(qǐng)走池亦洋。

• He was always hitting other kids. So parents of other kids in the kindergarten asked the kindergarten owner, Li Yueer, to?expel him.

家長們的要求被幼兒園園長李躍兒拒絕了，她說：“我認(rèn)為池亦洋給孩子們樹立了一個(gè)男性的榜樣。”?

• But?Li Yueer?stood by Chi.?"I think Chi is a good role model for other boys," she said.

不過，這并不意味著縱容。“如何既保持池亦洋身上那種男性的陽剛之美，同時(shí)讓他自我約束不逾矩”，這成為幼兒園大李老師每天都要面對(duì)的問題。

• The challenge lay in making Chi disciplined and good-mannered.?

很快，池亦洋的故事達(dá)到了另一個(gè)小高潮。幼兒園里再起爭執(zhí)，又有池亦洋，讓人意外的是，他沒有拿起棍棒，他竟學(xué)著老師的模樣成了調(diào)解伙伴之間矛盾的“孩子王”。

導(dǎo)演張同道說，為什么我想把這個(gè)電影送到電影院里給大家看，我希望大家能夠看到一個(gè)孩子在12年的成長中，哪些因素讓一個(gè)孩子成為這樣，而不是那樣。

• The documentary's director, Zhang Tongdao, explained why he wanted to show the movie to a nationwide audience. "I hoped that after watching it，people would understand the most important factors that can change?a child in a 12-year growing period."

中學(xué)階段，池亦洋接觸到橄欖球。腦力配合體力，池亦洋在橄欖球的高強(qiáng)度對(duì)抗性中找到了自己的位置。

• Years later, rugby brought in that stability to Chi's life.

2016年暑假，池亦洋入選國家隊(duì)，代表中國出征世界橄欖球青年錦標(biāo)賽，開幕式上他莊嚴(yán)地唱起《義勇軍進(jìn)行曲》，熱血、激昂。

鏡頭切回幼兒園，池亦洋帶領(lǐng)一群小男孩，在芭學(xué)園的小操場(chǎng)上高唱國歌。那時(shí)的他們歌詞不熟，也無法領(lǐng)悟其中深意，直接從“筑起新的長城”切到“冒著敵人的炮火前進(jìn)”。

青春時(shí)期遇上童年時(shí)代，兩個(gè)畫面意味深長且相得益彰。

10年，一個(gè)男孩完成了人生第一階段的蛻變。池亦洋對(duì)“英雄”也有了不一樣的解讀。

他告訴《零零后》執(zhí)行導(dǎo)演喻溟：“現(xiàn)在我覺得保護(hù)別人也是一種英雄。”

• "I now feel that those who protect others are heroes, too,"?a?more matured Chi later told Yu Ming, executive director of the documentary.?

“以前，我（在橄欖球場(chǎng)上）一定是跑鋒的那個(gè)角色，現(xiàn)在我在線位，我要保護(hù)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)?！?br/>

• "I used to be the forward on the football field, but I'm now a baseliner and must protect my team."

“童話”里的柔柔

女孩柔柔跟男孩池亦洋似乎是互為鏡像的兩種成長。他們?cè)谕凰變簣@里長大，性格截然不同，境遇也正好相反。

• Though they went to the same kindergarten, they had very different lives.?

她被媽媽打扮得像小公主一樣，是一個(gè)浪漫且極具想象力的孩子。

不過，就算是迪士尼里的公主也不意味著成長可以一帆風(fēng)順。在幼兒園里，柔柔被欺負(fù)、甚至是孤立。

• Rourou's mother always dressed her up like a princess. And like other princesses in Disney stories, she, too, experiences difficulties while growing up.?She was isolated by her friends.

如何跟別人交朋友，成為兩個(gè)孩子面臨的共同問題。

隨著真實(shí)記錄的故事推進(jìn)，小公主又墜入了“數(shù)學(xué)”的魔咒。面對(duì)老師和父親如唐僧般的習(xí)題講解，柔柔一臉茫然，然后開始抹淚。

• She?encountered?difficulties learning mathematics and shed tears when learning?them.

“這些數(shù)學(xué)公式就像森林里的毒蛇?！?br/>

• Math sums?are like poisonous snakes in the forest.?

要成績還是留天性；選當(dāng)下還是等未來？柔柔家爹媽唇槍舌戰(zhàn)，各執(zhí)一詞。

后來，柔柔被送到了美國。14歲的年紀(jì)，一個(gè)人住進(jìn)有文化差異的寄宿家庭。有國內(nèi)扎實(shí)的基礎(chǔ)教育做支撐，學(xué)業(yè)方面她非常出類拔萃。

但“人生的功課”再次壓向了柔柔，她一再被寄宿家庭要求搬離。

因?yàn)樯钌系拿?，寄宿家庭的媽媽粗魯?shù)匾笏?dāng)晚就離開。

• "She has to get out tonight！I don't want to see her anymore. "?
  

成長總會(huì)伴隨陣痛，但我們都要長大。暑假柔柔回國，重返幼兒園做義工，認(rèn)識(shí)到世界不是圍著自己轉(zhuǎn)的。

柔柔今年升入大學(xué)，她給自己選的專業(yè)是幼兒教育。

她說：“我現(xiàn)在想成為一個(gè)可以幫助到其他人的一個(gè)人，可以給社會(huì)帶來價(jià)值的一個(gè)人。”

我們的零零后

池亦洋和柔柔是中國加入WTO后出生、成長的一代人。他們?cè)谖覀冄矍奥L大，這個(gè)變化過程有時(shí)細(xì)微得幾乎難以察覺，有時(shí)卻讓人震撼不已。

• And?they are growing up in an era that witnessed China's rapid economic development.

在60后導(dǎo)演張同道看來，憑借年齡的優(yōu)勢(shì)，居高臨下地俯視這一代新生力量是多么地野蠻傲慢。他們比我們想象中要強(qiáng)很多。

• Watch the documentary, then you will realize how foolish it is to look down upon the coming generation merely because we, at older ages, look more experienced.?They are much more stronger than we imagined.

“觀世界而后有世界觀?！?2年跟蹤拍攝他們的成長經(jīng)歷，張同道表示，“零零后是國際化新一代?！薄八麄兞私馐澜纾麄冇袊H的觀點(diǎn)，有強(qiáng)大的身體，有開放的腦袋?！?/span>

張同道認(rèn)為，用貼標(biāo)簽的方法概括一代人是不合適的。他不認(rèn)為電影里的兩個(gè)孩子是挑出來的零零后樣本。他更希望《零零后》是獻(xiàn)給中國年輕父母的一封家書。

來源：中國日?qǐng)?bào)雙語新聞（Chinadaily_Mobile）

編輯：王瑜

實(shí)習(xí)生：侯晨晨

張周項(xiàng)對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)