從分班考核到班內(nèi)小考，再到班級(jí)大考，由中央廣播電視總臺(tái)文藝節(jié)目中心出品的國內(nèi)首檔喜劇傳承類綜藝《金牌喜劇班》用12期的高質(zhì)量表演收獲了業(yè)內(nèi)的無數(shù)好評，并引發(fā)了觀眾的高度關(guān)注和熱烈討論。4月24日，節(jié)目以一場極具儀式感的畢業(yè)匯報(bào)演出為學(xué)員們?nèi)齻€(gè)月的喜劇學(xué)習(xí)之旅畫上了圓滿的句號(hào)，讓觀眾在看得過癮的同時(shí)，也感到了萬般的不舍和眷戀。有網(wǎng)友感嘆：“三個(gè)月的時(shí)間仿佛眨眼一瞬，《金牌喜劇班》真的帶給了我們很多歡樂和感動(dòng)，期待下一次與三位導(dǎo)師以及所有學(xué)員的見面。”

作為2021年備受關(guān)注的喜劇節(jié)目，《金牌喜劇班》自開播以來便收獲了不少好評。而充滿驚喜的“畢業(yè)大戲”更是延續(xù)了以往的熱度與口碑，以0.9031的實(shí)時(shí)收視率、7.0492%的市占率，再度斬獲全國同時(shí)段收視第一；微博節(jié)目主話題#金牌喜劇班#閱讀量達(dá)24.3億，討論量超68.1萬；收官節(jié)目話題#金牌喜劇班收官之夜#閱讀量達(dá)到5350.6萬。

戲中首尾相連 戲外回到起點(diǎn)

節(jié)目的收官是喜劇之路的開始

不同于以往的“對戰(zhàn)”，九組學(xué)員在本期打破了之前的固定搭配重新排列組合，凝聚成了一個(gè)整體，并打破喜劇界限，將喜劇融入戲劇，以“荊軻刺秦”的歷史故事為底，為觀眾奉上了風(fēng)格迥異又相互串聯(lián)的三幕大戲。由高海寶、李海銀、談元、曹陽陽、李圓圓帶來的第一幕《刺秦》借荊軻的夢境營造時(shí)空循環(huán)，上演了刺秦的“N種結(jié)局”。盛偉、蔣詩萌、張瑞雪、李丁帶來的第二幕《回家》，則從荒誕的歷史回歸到瑣碎的日常，既呈現(xiàn)了家庭生活中的溫馨一刻，也引發(fā)了網(wǎng)友關(guān)于“能接受父母裝病騙兒女回家嗎”的討論。第三幕《迷航》中，何歡、董建春、劉思維、許慧強(qiáng)又為大家上演了一段外太空冒險(xiǎn)之旅，讓喜劇與科幻元素實(shí)現(xiàn)了完美的融合。

?值得一提的是，最后一幕中4個(gè)男人因“誤會(huì)”陰差陽錯(cuò)穿越回了荊軻刺秦的公元前227年，而他們所乘坐的宇宙飛船也成為了第一幕中燕太子丹所看見的那顆流星。首尾相連的設(shè)計(jì)，讓陳佩斯大贊：“這是一個(gè)很完整的，而且很浪漫的，很新穎的一種戲劇的感覺。整體這個(gè)故事用那顆彗星來串是挺漂亮的，從頭一下就把這三個(gè)故事串起來了?！?/p>

大戲之中，四個(gè)被迫遠(yuǎn)航的人類從未來回到了過去。大戲之外，最后成功畢業(yè)的九組學(xué)員與已經(jīng)結(jié)業(yè)的其他學(xué)員也共同回到了第一期的集結(jié)大廳。不過，相比三個(gè)月前的第一次見面，他們在一次又一次的學(xué)習(xí)、表演中提高了自身的實(shí)力，并且建立起了深厚的友誼。如陳佩斯對何歡、蔣詩萌的點(diǎn)評：“給他們指出問題的時(shí)候，他們是往心里頭去的，他們相信結(jié)構(gòu)的魅力了。”也如英達(dá)夸贊整場畢業(yè)大戲：“你們今天表現(xiàn)都特別出色，甭管是什么樣的喜劇，是荒誕的，是真實(shí)的，是現(xiàn)實(shí)題材，還是一個(gè)完全科幻的東西，你們都已經(jīng)做到了非常極致?！?/p>

戲里戲外從起點(diǎn)到終點(diǎn)再到起點(diǎn)的循環(huán)，是在告訴學(xué)員們：《金牌喜劇班》的收官不代表一切的結(jié)束，而是他們未來喜劇之路真正的開始。

直擊喜劇創(chuàng)作的初心與本質(zhì)

將“師承”制延續(xù)到節(jié)目之外

作為國內(nèi)首檔喜劇傳承類綜藝節(jié)目，《金牌喜劇班》最大的特點(diǎn)之一便是引入了“師承”概念?；仡櫿竟?jié)目，從陳佩斯的喜劇公開課，到郭德綱回歸傳統(tǒng)的撂地演出，再到英達(dá)的沉浸式排戲體驗(yàn)，還有喜劇話劇演出觀摩、三慶園劇場拉練、參觀北京人藝、參演話劇排練，三位導(dǎo)師可謂是們傾囊相授，貫徹“師承”概念。

節(jié)目收官之際，導(dǎo)師們依舊延續(xù)了“師承”概念，在畢業(yè)大戲開始之前分別為學(xué)員們送上了最后的囑托。陳佩斯用一句“我們不缺喜劇，我們?nèi)蹦芙?jīng)得住時(shí)間考驗(yàn)的喜劇”，傳達(dá)喜劇人要勇攀高峰、創(chuàng)作精品的理念；郭德綱表示“做喜劇要對得起舞臺(tái)，對得起觀眾”，叮囑喜劇人不忘職責(zé)和初心；英達(dá)則用“做喜劇，要絞盡腦汁，創(chuàng)造出新的東西”，強(qiáng)調(diào)喜劇的時(shí)代性和創(chuàng)新性。

除了寄語，導(dǎo)師們也將每一位學(xué)員的成長和付出看在眼里，記在心里。在選擇金牌學(xué)員環(huán)節(jié)，英達(dá)便透露李丁在三個(gè)月的時(shí)間里身兼數(shù)職，不僅幫上戲木偶班寫劇本、排練，還在《刺秦》等作品中擔(dān)任編劇，并出演了多個(gè)極其出色的角色，“我期待著看你今后比相聲、比喜劇表演做更多的事情”。

三個(gè)月的時(shí)間，歷經(jīng)“入學(xué)考核”、“班內(nèi)小考”、“班級(jí)大考”，三位導(dǎo)師以高度的專業(yè)性，為喜劇新人和觀眾填補(bǔ)了認(rèn)知需求，不僅拓寬了喜劇綜藝節(jié)目的知識(shí)廣度，也拓展了觀眾和對喜劇節(jié)目的想象空間。學(xué)員們則通過自己的努力和堅(jiān)持，突破與成長，讓大家看到了他們對于喜劇藝術(shù)的追求和對于喜劇精神的傳承。最后，伴隨著《光陰的故事》的歌聲，《金牌喜劇班》圓滿收官，但喜劇人的故事還在繼續(xù)。