康復(fù)田園忙耕耘,白衣園丁黃燕萍
不論平地與山尖,無限風(fēng)光盡被占。
采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?
她年過半百,早已到了退休的年紀(jì),但她卻毅然選擇再度續(xù)航,只為守護(hù)兒童的健康與未來;她性情親和,待人友善,工作的時候,既有力挽狂瀾的氣魄,也有潤物無聲的細(xì)膩,處事果斷,溫情感性。于她而言,自己所做的事情并不是一份工作,而是一份愛好,一份擔(dān)當(dāng)和一種享受。
她,就是廣州天使兒童醫(yī)院康復(fù)中心國寶級資深康復(fù)師黃燕萍老師。一襲潔凈的白大褂,一雙堅定的眼睛,一臉親切的笑容,看起來樸實無華而又不失睿智與沉穩(wěn),無形中給人一種氣定神閑的踏實感,令人忍不住靠近、交談,成為可依靠的一位知心朋友,把孩子交給她,會讓人覺得非常的放心。

減少國家殘障,我愿奉獻(xiàn)一生
黃燕萍老師是一位資深的康復(fù)醫(yī)學(xué)專家,從事康復(fù)醫(yī)學(xué)臨床、研究和教學(xué)工作已有近30年的經(jīng)驗,擅長診治神經(jīng)疾患和骨關(guān)節(jié)疾患康復(fù),如偏癱、截癱、肢體癱瘓、骨折、頸肩腰腿痛、腦癱、腦發(fā)育不良、運動障礙、運動損傷等,累計幫助上萬名殘障兒童恢復(fù)了健康,回歸社會。
1993年,從廣西柳州職工衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)的黃燕萍老師,到了廣東藥科大學(xué)附屬第一醫(yī)院工作直至退休,至今已有近30年的豐富臨床康復(fù)經(jīng)驗,一直以來深受患兒及家長的愛戴。
1995年,從北京康復(fù)醫(yī)院進(jìn)修歸來的黃燕萍老師,堅定走上了康復(fù)醫(yī)學(xué)的道路。談及為何會選擇這份職業(yè),黃老師隨即脫口而出:“因為一個孩子,一個因為意外而患?xì)堈系暮⒆印薄?/p>
這位孩子當(dāng)時由黃老師負(fù)責(zé)術(shù)后的運動損傷康復(fù),經(jīng)過一段時間的康復(fù)訓(xùn)練,孩子恢復(fù)如常,家長非常感激。自那時起,黃老師也真切感受到了康復(fù)治療的巨大價值與魅力,也感受到許多殘障孩子和家庭的悲痛與不易,她暗自發(fā)誓,自己將竭盡所能為“減少國家殘障患者”而奮斗終生。
國內(nèi)首批專業(yè)康復(fù)醫(yī)學(xué)人才
黃燕萍老師是中國首批專業(yè)康復(fù)治療師。當(dāng)時國內(nèi)的康復(fù)醫(yī)學(xué)剛開始起步,以傳統(tǒng)的中醫(yī)養(yǎng)生、針灸、按摩、推拿為主,后來逐步發(fā)展成多維度、系統(tǒng)化的現(xiàn)代康復(fù)理念與技術(shù)。
2015年,黃燕萍老師應(yīng)邀到德國參加世界國際康復(fù)論壇,進(jìn)行學(xué)術(shù)交流與學(xué)習(xí),這是聚集康復(fù)領(lǐng)域的研究探索與實踐創(chuàng)新的一個國際化學(xué)術(shù)交流平臺。黃老師從中學(xué)習(xí)到了國際領(lǐng)先的康復(fù)診療理念與技術(shù),進(jìn)一步拓展了專業(yè)視野。
她創(chuàng)新性地將國際康復(fù)理念與臨床實踐新成果,與國內(nèi)康復(fù)理念與技術(shù)有機(jī)結(jié)合,有效提升了患兒的康復(fù)質(zhì)量與效率,培養(yǎng)了更多康復(fù)醫(yī)學(xué)人才。
續(xù)航天使醫(yī)院,守護(hù)兒童健康
黃燕萍老師今年55歲,正值退休之年,很多人都以為她的職業(yè)生涯就此結(jié)束了。但沒有,這并不符合她的初衷和心愿,這個世上有太多需要幫助和呵護(hù)的特殊殘障兒童,其實只要早期進(jìn)行疾病篩查,早期干預(yù),他們就能恢復(fù)如常,擁有健康美好的童年,然后過上普通人的生活,但很多時候往往事與愿違。
歸根結(jié)底,不僅源于家長對兒童疑難罕見病的錯誤認(rèn)知與忽視,而且即使孩子早期被送往醫(yī)院治療,很多時候也會因為沒有遇到規(guī)范的康復(fù)機(jī)構(gòu)、專業(yè)而有經(jīng)驗的康復(fù)治療師,使孩子得不到有效康復(fù),錯過干預(yù)的“黃金期”,最終導(dǎo)致孩子成年后生活無法自理。
讓更多患兒恢復(fù)健康,回歸家庭與社會,是黃燕萍老師一如既往的初衷與心愿。“只要自己還能做,我就會繼續(xù)做下去?!秉S燕萍老師眼神堅定地說。
廣州天使兒童醫(yī)院是廣東省內(nèi)大型的兒童專業(yè)康復(fù)機(jī)構(gòu),康復(fù)科室設(shè)置齊全,康復(fù)項目系統(tǒng)專業(yè),康復(fù)技術(shù)設(shè)備尖端智能,康復(fù)醫(yī)師隊伍實力雄厚。而令黃老師大為贊嘆的是,廣州天使兒童醫(yī)院擁有一套標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的康復(fù)診療體系以及操作流程體系,整個康復(fù)作業(yè)流程非常的專業(yè)與規(guī)范,能有效地協(xié)調(diào)配合各分科室的運作,為每一位患兒提供個性化的康復(fù)治療方案,并嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,確保每一位患兒得到高質(zhì)量、高療效的康復(fù)效果。

大醫(yī)精誠,常懷慈愛之心
幾經(jīng)風(fēng)霜情自珍,三十年風(fēng)雨無悔,三十年敝帚自珍、鐘情一人,這是真正的堅定與執(zhí)著。
在康復(fù)訓(xùn)練室,黃老師的身邊總會圍著一群年輕的康復(fù)師,每每遇到訓(xùn)練的難題或瓶頸,他們總會找到黃老師指點迷津,親授經(jīng)驗。而黃老師也總會一絲不茍地、耐心細(xì)致地幫助他們解決康復(fù)訓(xùn)練中的難題,有效提升了整體團(tuán)隊水平,讓每一位患兒都能達(dá)到更好的康復(fù)效果。

不僅如此,黃老師還時刻告誡年輕的康復(fù)師們,要常懷“三個心”,愛心、佛心與菩薩心,時常問候、時常關(guān)愛、時常微笑、時常祝福,以厚重的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)守護(hù)孩子的健康與家庭的幸福。
因為待患兒及家長如同親人般關(guān)懷與幫助,被她治療過的孩子,都把她當(dāng)成了再生父母,患兒家長也成為了生活中的朋友,時刻會跟黃老師分享孩子的進(jìn)步和改變。得知退休后的黃老師來到了廣州天使兒童醫(yī)院任職,不少家長慕名而來,希望孩子能獲得更好的治療。
為了讓患兒獲得健康重返社會,黃老師傾注了全部的心血。她以一顆利人之心將自己的一生奉獻(xiàn)給了所有殘障兒童,用專業(yè)和技術(shù)解救了無數(shù)不幸的家庭。仁心耕杏林,甘守做園丁。在兒童康復(fù)路上,她以精湛的技術(shù)、細(xì)致的服務(wù)和一顆慈愛之心,展現(xiàn)了她別樣的情懷與技藝。
黃燕萍老師說“我的心愿很簡單,盡其所能幫助孩子恢復(fù)健康,這對我來說,就是人生”。
廣州天使兒童醫(yī)院
? ?健康一個孩子,幸福一個家庭!