第四章

?高二那一層今天可熱鬧了，聽說來了兩位轉(zhuǎn)校生，一個(gè)從外洋轉(zhuǎn)來的，另一個(gè)從廣州轉(zhuǎn)來的。

賀峻霖正在補(bǔ)上個(gè)星期五逃課掉的筆記，他學(xué)習(xí)好，跟老師說身體不舒服就走，老師也不疑有他。

班主任走了進(jìn)來，敲了敲講桌，同學(xué)立即回到位子里。過了兩秒上課鈴就響了，賴在隔壁班的幾個(gè)男生也匆匆回來了，接收到班主任不善的目光，老老實(shí)實(shí)地回了位。

班主任是個(gè)教語文的中年男人，姓孫，他清了清嗓子，用著還算正常的普通話：“我們班來了兩位轉(zhuǎn)學(xué)生，他們要融入你們，你們要好好相處。”

孫老師轉(zhuǎn)頭，一臉和藹：“進(jìn)來吧?！?/p>

賀峻霖這會(huì)子把筆記補(bǔ)完，剛巧抬頭看來人，瞪大了眼睛，筆落了地也不理。

來人卻是兩位，一位是意料之中的宋亞軒，另一位真的是意料之外。

少年人平靜地站在講臺(tái)上，眉目英挺，目光淡淡而深邃，散發(fā)著拒人于千里之外的氣場。但是賀峻霖眼中的少年卻與一個(gè)小糍團(tuán)重合了。

他與宋亞軒站在一起，是兩種不同的風(fēng)格。宋亞軒也是表情淡淡的，舒展的眉眼間少了些冷，倒叫人生出些親近感。

“這位是宋亞軒”孫老師指著宋亞軒道“他旁邊的是嚴(yán)浩翔。”

不知哪個(gè)男生起頭的，班級(jí)里響起掌聲表示歡迎。

孫老師指了指最后面的兩個(gè)空桌，說是暫時(shí)讓他們先坐下。

待安頓好轉(zhuǎn)校生，孫老師開啟了語文課堂。

“今天我們講讀《素芭》，大家拿出外國小說文學(xué)……”

一堂讓人昏昏欲睡語文課后，孫老師前腳剛踏出教室門，后腳高二七班就熱鬧起來。

一群男孩子圍過來，用著重慶話，問東問西。宋亞軒好像被這樣的熱情嚇到了，只笑著不說話。

而嚴(yán)浩翔沒有那么好的耐心，徑直出去了。

眾人見此，靜了靜。一個(gè)男生撇嘴：“切，啷個(gè)拽。”

然后他們老實(shí)坐在那里的宋亞軒更加不放過，一句接一嘴的，聒噪得像雀兒一樣。

“耶，啷個(gè)有你們這么欺負(fù)人的。靚仔聽不懂重慶話，你們還圍住他問?！辟R峻霖扒開了人群，搭上了宋亞軒的肩。

那群圍在宋亞軒周圍的男生齊齊一靜，幾個(gè)撓著頭憨笑，幾個(gè)七嘴八舌解釋起來。

“行嘞，莫多嘴了?！眲⒁囊幌抡n就往高二來，打聽到宋亞軒在賀峻霖班里就往七班來。

那群男生看見是這個(gè)混世魔王來人更是不敢吱聲，坐在桌子上的人也下來了，倒是幾個(gè)女生在位置上推推搡搡的說著小話。

“我好像看見了個(gè)熟人？”

“嗯，他回來了?！辟R峻霖看向門口。

劉母和賀母是一個(gè)廠子上班的，而嚴(yán)浩翔偶爾跟著爺爺來廠子玩，三人倒也不算打小認(rèn)識(shí)，只是年齡相仿，玩得來罷了。

論真的，倒是嚴(yán)浩翔和賀峻霖更熟一些，兩個(gè)人同一個(gè)小學(xué)，又分到同一個(gè)初中，只是嚴(yán)浩翔初一時(shí)轉(zhuǎn)了學(xué)，跟著爸爸去了加拿大。

“會(huì)再見的。”小糍團(tuán)還沒變聲的少年音有些啞，之前是哭了一場的。

那會(huì)子，他們倆剛上初一，身量還沒張開，是一對(duì)瓷娃娃。賀峻霖顯得老沉些，他小臉一沉，擦了擦嚴(yán)浩翔的眼淚：“莫哭咯，男娃子眼淚不輕掉?！?/p>

遠(yuǎn)處嚴(yán)浩翔媽媽在叫他上車，嚴(yán)浩翔一步三回頭，淚眼汪汪的，最后嚴(yán)母拉著他上了車。

“耶，你也哭咯?！眲⒁目粗R峻霖掛淚的臉，有些不理解。

旋即，他頭上得了一記爆栗，賀峻霖抹了抹臉：“我沒哭，只是……只是眼睛里進(jìn)了沙子。”

上課鈴喚回了賀峻霖的思緒，他推了一把劉耀文示意他快點(diǎn)回去，自己不疾不徐地回到自己的位子，借著坐下的空當(dāng)瞥了眼后面的位子，嚴(yán)浩翔也回來收拾桌子。