當(dāng)夏文國(guó)走出班級(jí)后并未離開(kāi)，而是來(lái)到了D班后門(mén)那里看著門(mén)里發(fā)生的一切。

　　當(dāng)看到無(wú)錫元忍受著那吳國(guó)利的挑釁和威脅還依然不動(dòng)如山后夏文國(guó)心里暗自點(diǎn)頭。

　　而當(dāng)無(wú)錫元開(kāi)始反擊起來(lái)，夏文國(guó)心安的同時(shí)也是極為暢爽無(wú)比。

　　這吳國(guó)利因?yàn)槭荄班的班級(jí)霸主一直以來(lái)讓他很頭疼，無(wú)論是打架斗毆基本上都會(huì)有他的身影，這一瞬之間到是讓他成為了學(xué)院人物雖然不是正派人物……

　　但是，雖然看到了這一切，但他還是不理解為什么孟德將要把此人安排在這傻子班里。

　　雖然疑惑，不過(guò)這些卻不是他想的事情了，船到橋頭自然直該直的時(shí)候，他相信孟德將必然會(huì)讓船直起來(lái)。

　　當(dāng)夏文國(guó)離開(kāi)時(shí)，D班里則是另一番景象。

　　只見(jiàn)此時(shí)無(wú)錫元冷冷的掃視了一眼班里所有人。

　　被掃視到的那些人都忍不住身子一顫。

　　無(wú)錫元本來(lái)就是金丹初期的修真者，雖然他比那些元嬰期的三個(gè)老怪物弱，但對(duì)他實(shí)力以下的人他是不會(huì)客氣的。

　　修真界無(wú)論是存在多少年規(guī)矩依然如此。

　　無(wú)錫元收回踩在吳國(guó)利肚子上的右腳看向那些同學(xué)冷聲道：“從現(xiàn)在開(kāi)始，這吳國(guó)利已經(jīng)不是你們的老大，我則是你們的班級(jí)霸主，可懂？”

　　簡(jiǎn)單的一句話但卻無(wú)法讓那些同學(xué)們反駁。

　　事實(shí)證明實(shí)力強(qiáng)大者可得天下。

　　那些同學(xué)們都在無(wú)錫元的威壓下不得不降服。

　　很快那些人都開(kāi)始不敢吱聲起來(lái)。

　　“這節(jié)什么課？”

　　“大……大哥，這節(jié)是教導(dǎo)我們?nèi)绾卫皿w內(nèi)真氣的課?！?/p>

　　如何利用體內(nèi)真氣？他們既然連這個(gè)都沒(méi)學(xué)會(huì)？

　　無(wú)錫元心里不禁愕然，利用體內(nèi)真氣可是修真者最基礎(chǔ)的能力，他們既然沒(méi)有學(xué)會(huì)？

　　想到這里，他心里不禁惱怒起來(lái)，平復(fù)下情緒后他看向吳國(guó)利冷聲道：“滾回去！”

　　就這三個(gè)字讓吳國(guó)利好似聽(tīng)到了天使的聲音一般，立馬像條狗一樣猛然回到了自己的座位。

　　當(dāng)他坐下來(lái)的時(shí)候還能感覺(jué)到身上冒出來(lái)的冷汗，同時(shí)他忍著肚子上的疼痛立馬乖乖的坐好。

　　無(wú)錫元在講臺(tái)上再次掃視了一眼，不過(guò)這次他卻沒(méi)有再用威壓鎮(zhèn)壓他們，而是冷聲的開(kāi)口道：“以后，我如果沒(méi)有說(shuō)話你們?cè)趺呆[都可以，但只有一個(gè)規(guī)矩，上課時(shí)你們最好不要太放肆，否則我就算是隔空也能教訓(xùn)一下你們?！?/p>

　　隨后為了證明，無(wú)錫元立馬右手一張，同時(shí)真氣引導(dǎo)在右手掌心處，頓時(shí)間吸走了一個(gè)粉筆，隨后右手輕輕一握。

　　“嘎擦！”

　　頓時(shí)間，這粉筆立馬粉碎起來(lái)。

　　那些人都不禁倒吸一口涼氣，雖然他們沒(méi)學(xué)過(guò)利用體內(nèi)真氣的課程，但據(jù)那老師說(shuō)難度對(duì)于他們來(lái)講可是極其困難，可是面前這個(gè)新任的大哥既然可以瞬間利用真氣來(lái)隔空取物，并且達(dá)到了可以取人性命的手段，這種能力立馬讓在場(chǎng)所有人感覺(jué)更加難受起來(lái)，就好像下一秒那無(wú)錫元便會(huì)一個(gè)眼神看上去然后也對(duì)著他們用起了隔空取物。

　　然而他們卻不知道，無(wú)錫元雖然能隔空取物，但是卻沒(méi)達(dá)到能夠隔空取人，所以他只能先盡全力取個(gè)物給他們提個(gè)醒順便騙他們一波。

　　沒(méi)曾想既然有效而且還是特別的有效。

　　看到底下沒(méi)聲了無(wú)錫元這才滿意的下了講臺(tái)。

　　很快的上課鈴打起來(lái)了。

　　就在這時(shí)門(mén)也被推開(kāi)了。

　　只見(jiàn)一位漂亮的女人走了進(jìn)來(lái)。

　　當(dāng)她一走進(jìn)來(lái)眾人皆是都愣住了，有的學(xué)生甚至哈喇子都差點(diǎn)流出來(lái)。

　　她走步好似帶風(fēng)一般，隔著很遠(yuǎn)的那個(gè)學(xué)生甚至好像都聞到了一股清香的味道。

　　然而，無(wú)錫元頓時(shí)一驚，這女人既然實(shí)力到達(dá)了元嬰中期！

　　那女人來(lái)到講臺(tái)上后一臉疲憊的看了一眼臺(tái)下的那些學(xué)生們，輕聲道：“上課?！?/p>

　　“起立。”就在這時(shí)無(wú)錫元頓時(shí)猛然大聲叫道。

　　頓時(shí)間，所有人聽(tīng)了都條件反射般的起身。

　　而那女人也被這一舉動(dòng)給驚到了。

　　原本她在來(lái)這里的時(shí)候便聽(tīng)到那些老師們都說(shuō)D班特不好管，尤其就是那個(gè)叫吳國(guó)利的人，他可是班里的霸主。

　　當(dāng)聽(tīng)到這句話時(shí)這女人便開(kāi)始忐忑不安起來(lái)，但當(dāng)她進(jìn)來(lái)后說(shuō)了一句話那些學(xué)生都立馬起立不禁懷疑起來(lái)那些老師們的話了。

　　他們不是說(shuō)D班里的人不好惹嗎？怎么看起來(lái)好像很好說(shuō)話的樣子？而且貌似還一副好學(xué)生的樣子。

　　她卻不知道，此時(shí)D班已經(jīng)被無(wú)錫元所掌控起來(lái)。

　　隨后她便讓坐下。

　　等那些學(xué)生們坐下后她才張口說(shuō)道：“我叫雨靖瑤，是你們這節(jié)課的老師。”

　　頓時(shí)間，那些學(xué)生們頓時(shí)發(fā)出好似野狼班的叫聲。

　　“咳咳?！?/p>

　　無(wú)錫元淡定地咳嗽了兩聲，頓時(shí)間教室再次安靜下來(lái)，好似一根針掉下來(lái)都能聽(tīng)到似的。

　　“你們應(yīng)該都知道，我們修真者體內(nèi)本來(lái)就存有天地靈氣，簡(jiǎn)稱靈氣，靈氣進(jìn)入到身體身體會(huì)自動(dòng)進(jìn)行分解，把靈氣轉(zhuǎn)化為真氣，當(dāng)你的身體已經(jīng)充足后你的身體便會(huì)把剩余的靈氣儲(chǔ)存到你們的丹田，之后久而久之你們就會(huì)很快便會(huì)突破升入下個(gè)境界?！?/p>

　　“眾人都知道，靈氣是療傷和提升境界的，真氣是殺人取物的，但你們可能不知道，靈氣不僅能給你自己療傷但也能給被人療傷。”

　　頓時(shí)間，班里一陣驚呼，這種靈氣的使用法他們是聞所未聞。

　　而無(wú)錫元聽(tīng)了也是來(lái)了興趣，頓時(shí)睡意全無(wú)繼續(xù)聽(tīng)了起來(lái)。

　　“靈氣如何做到能夠治療別人的能力說(shuō)實(shí)話很難?！?/p>

　　雨靖瑤看了看眾人發(fā)現(xiàn)他們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)著不禁心里更加滿意起來(lái)。

　　“但有的同學(xué)可能就會(huì)問(wèn)了，老師，我們明明是學(xué)的是如何利用體內(nèi)真氣的課但你為什么要講如何用靈氣治療別人的??？”

　　“其實(shí)靈氣的引導(dǎo)和真氣的引導(dǎo)基本都是一樣的，如果說(shuō)靈氣和真氣相比的話那必然靈氣比較容易，凡事不能心急，即使是嬰兒也都是先學(xué)的走后學(xué)的跑，靈氣對(duì)于我們講確實(shí)容易，但對(duì)你們來(lái)講卻是頗為困難，接下來(lái)我做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”

　　說(shuō)完，雨靖瑤便立馬露出一只完美無(wú)瑕的胳膊，隨后左手食指拇指恰在一塊真氣集中于兩根手指指尖上。

　　藍(lán)光一閃，頓時(shí)間那完美無(wú)瑕的胳膊猛然劃出了一道傷口。

　　眾人看了皆是驚呼，不知道這位女老師要干什么。

　　隨后只見(jiàn)，雨靖瑤左手化掌體內(nèi)靈氣引導(dǎo)在左手的整個(gè)手掌上，然后，她的手掌此時(shí)好似被一層薄膜所包住一般，輕柔的往那傷口上一蓋。

　　差不多幾秒的時(shí)間，當(dāng)她再次移開(kāi)左手后，頓時(shí)間眾人驚訝了。

　　那在雨靖瑤右胳膊的傷口既然沒(méi)了，而且還不留疤痕的給修復(fù)了！

　　這種能力對(duì)于班里的女生來(lái)講誘惑極大，但對(duì)男生來(lái)講也同樣如此。

　　“看，這就是我利用體內(nèi)靈氣治療的結(jié)果，當(dāng)然，你們現(xiàn)在的實(shí)力治療可能需要二十秒甚至更久?！?/p>

　　看到眾人聽(tīng)到這句話失落的樣子她微微一笑道：“不過(guò)別擔(dān)心，隨著你們實(shí)力的提升你們的修復(fù)能力甚至可能會(huì)達(dá)到像我這樣甚至比我更短的時(shí)間?！?/p>

　　聽(tīng)到這句話，眾人頓時(shí)間對(duì)實(shí)力充滿了渴望。

　　無(wú)錫元也是被驚住了，他沒(méi)想到靈氣既然還可以怎么用，在以往他的眼里他只知道靈氣只不過(guò)就是用來(lái)突破境界和自我療傷罷了，但他卻從未想過(guò)靈氣既然還可以治療他人！

　　“當(dāng)然，這只是我拿的我自己做的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)槿绻媚銈兊纳眢w做實(shí)驗(yàn)的話那我未免太不負(fù)責(zé)了?！?/p>

　　這句話讓那些學(xué)生們哈哈大笑起來(lái)，氣氛也得以松懈。

　　一堂課就怎么過(guò)去了，班里的人都不禁感嘆時(shí)間過(guò)得好快。

　　到了中午，中午是自由活動(dòng)時(shí)間，自由活動(dòng)時(shí)間一直到下午一點(diǎn)就上課，此時(shí)，那些班級(jí)的人都下樓找對(duì)方比試了一番或者是有仇報(bào)仇有怨報(bào)怨的。

　　無(wú)錫元閑著無(wú)聊也下去了，剛下去便聽(tīng)到叫喊聲：“學(xué)院?；ǔ鰜?lái)啦！大家快來(lái)看啊！”

　　頓時(shí)間，一群人猛然朝著他的方向跑去，無(wú)錫元一愣，頓時(shí)間感覺(jué)到身邊無(wú)數(shù)人化為颶風(fēng)一般從自己身子旁跑過(guò)去。

　　他不禁無(wú)語(yǔ)，不就是個(gè)?；▎?？你們這幫禽獸難道沒(méi)見(jiàn)過(guò)嗎？

　　雖然如此，但他卻對(duì)這個(gè)?；ǔ錆M好奇，疑惑她長(zhǎng)什么樣子，該不會(huì)長(zhǎng)的差不多像是鳳姐那樣吧？

　　想著想著他既然來(lái)到了那些人跑的地方。

　　只見(jiàn)，黑漆漆的一群人聚到一塊既然全都是來(lái)看校花的！

　　靠，這?；磥?lái)來(lái)頭挺大啊，又怎么多人來(lái)這里看?；ǎ?/p>

　　“哎，哥們，這?；ㄊ钦l(shuí)??？”

　　沒(méi)辦法，他只能逮住一個(gè)面前的人問(wèn)了。

　　只見(jiàn)那被他問(wèn)的人身穿學(xué)院派發(fā)的白袍兜帽臉色明顯國(guó)字臉的人看到無(wú)錫元問(wèn)自己不禁不屑道：“小子，你既然不知道學(xué)院六大?；?？”

　　“等等，啥？六大?；?？有……有六個(gè)？”

　　原本以為?；赡苤挥幸粋€(gè)，沒(méi)想到既然有六個(gè)？！

　　無(wú)錫元不禁腦袋當(dāng)機(jī)起來(lái)，忽然間他想起來(lái)一件事情，自己當(dāng)時(shí)離家的表妹好像就是在這學(xué)校里啊，等等……我記著表妹在離開(kāi)的時(shí)候長(zhǎng)的就貌美如花溫柔似玉的，該不會(huì)她就是六大校花里的其中一位吧？

　　“這六大?；ɡ锓謩e是，第一?；愇跞弧⒌诙；ǚ叫氰?、第三校花陳惠妍、第四?；ㄗ闲洛?、第五校花桃瑾萱和第六?；ㄓ窭蜃?！”