《太陽(yáng)花》：?張揚(yáng)一部關(guān)于“影像本體”的寓言
????????????????????????????????????????????????????????????????——對(duì)《我的攝影機(jī)不撒謊》的一個(gè)注解

???????張揚(yáng)導(dǎo)演的《太陽(yáng)花》這部電影的最大魅力，在于其看似簡(jiǎn)單的劇情下，包含著作者對(duì)“影像本體”理論的深度思考和親身實(shí)踐。這部電影既是在理論層面對(duì)“紀(jì)實(shí)影像”理論的生動(dòng)闡釋，又是在操作層面對(duì)“紀(jì)實(shí)”理念的親身踐行，可謂是高深理論落地的完美示范。
??????深刻理解了張揚(yáng)導(dǎo)演這種“知行合一”的影像創(chuàng)作態(tài)度，不由得不為他的活潑積極藝術(shù)探索行為動(dòng)容。這部電影同時(shí)對(duì)理解“個(gè)人影像時(shí)代”到來(lái)，具有十分重要的指標(biāo)和典范作用。

???????????????????????????????????????????????????????????一、影像語(yǔ)言的解讀
???????既然說(shuō)電影，那就離不開開電影影像形式層面和內(nèi)容層面的解讀，我們先說(shuō)形式層面，故事情節(jié)本身和敘事手法并不復(fù)雜：
???????一個(gè)攝影器材店里一個(gè)熱愛數(shù)碼拍攝的小伙計(jì)，在展示器材性能的時(shí)候，其實(shí)是偷拍街對(duì)面的賣花女孩，二人之間存在似有似無(wú)、若隱若現(xiàn)的“戀情”，一場(chǎng)銀行結(jié)案之后，小伙子在回放錄像帶時(shí)，發(fā)現(xiàn)買花女孩可能是案犯同伙，但是女孩可能也愛上了小伙子，案發(fā)后又回到了現(xiàn)場(chǎng)，小伙子心情十分復(fù)雜，他最后決定把拍攝到的錄像帶交給買花姑娘，一輛車擋住了他的所有表情。忽然，他回過頭，對(duì)買花姑娘擺了一個(gè)OK的姿勢(shì)，最后這是是要舉報(bào)她呢，還是包庇她呢？很難說(shuō)。故事整個(gè)才28分鐘，就以這樣一個(gè)余韻悠長(zhǎng)的結(jié)尾結(jié)束了影片。
??????從影像語(yǔ)言來(lái)看，從故事和節(jié)奏來(lái)分析，這部電影絕對(duì)值得學(xué)習(xí)借鑒。影片的節(jié)奏、情緒等的設(shè)定完全是為故事情節(jié)服務(wù)的。
???????故事的母題是個(gè)“屌絲暗戀女神”的前現(xiàn)代版，這本來(lái)絕對(duì)是我們現(xiàn)實(shí)生活中一個(gè)喜聞樂見的愛情故事，影片前中部分有意引導(dǎo)或迎合我們?cè)械挠^影經(jīng)驗(yàn)，但卻故意配以緩慢沉悶的節(jié)奏來(lái)驅(qū)動(dòng)情節(jié)發(fā)展。

???????這個(gè)看似矛盾的處理手法絕對(duì)是有意的，加上前半部分整個(gè)拍攝過程又配以真實(shí)、沉悶、粗糙的紀(jì)實(shí)手法，這種深默內(nèi)斂似乎在故弄玄虛的小伎倆讓人混混欲睡，憤恨難耐。影片這種先抑后揚(yáng)的情緒處理手法，故意制造前半部分沉悶情緒的積累，是為后部分驚喜的釋放做鋪墊的。
???????電影當(dāng)然不可能一直這樣悶下去，觀眾的耐心快要被耗光的時(shí)候，故事的轉(zhuǎn)擇點(diǎn)來(lái)了，伴隨這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，后部分節(jié)奏突然加快，以小伙子在錄像帶中看到買花姑娘對(duì)劫匪做“OK”手勢(shì)后，他心里肯定百感交集，讓人疑竇叢生的是，買花姑娘到底是不是同伙？小伙子發(fā)現(xiàn)以后會(huì)怎么辦？影片以讓人恍然大悟出奇制勝的情節(jié)轉(zhuǎn)折，想入非非的故事結(jié)尾，整個(gè)故事讓人回味不已，原先壓抑的情緒一掃而光，不論結(jié)果如何，看了都覺得真是過癮。

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????????二、故事寓意的闡釋
??????看完電影之后，你覺得這個(gè)故事就是這么簡(jiǎn)單嗎？有沒有指向什么理論寓意呢？讓我們回到現(xiàn)場(chǎng)，回到影響情節(jié)回轉(zhuǎn)的載體：攝像機(jī)和錄像帶。在人類能力所不及的范圍之外，攝影機(jī)充當(dāng)了一個(gè)生活忠實(shí)記錄者的角色，攝影機(jī)既可以記錄下萌動(dòng)愛情的甜蜜與羞澀，也可以記錄下犯罪現(xiàn)場(chǎng)的 蛛絲馬跡，總之是大千世界，林林總總，忠實(shí)記錄。
?????你如果對(duì)巴贊的理論有了解，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，本部電影中，攝像機(jī)和錄像帶正是發(fā)揮了巴贊所說(shuō)的“記錄自然”的功能。攝影的自然屬性即是理解整部電影的理論原點(diǎn)，也是電影情節(jié)本身本身的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這兩點(diǎn)合一，才造就了這部電影的可觀。
?????我們知道，紀(jì)實(shí)影像理論核心源頭來(lái)自法國(guó)新浪潮之父安德烈*巴贊，在《攝影影像的本體論》一文中，巴贊提出，電影再現(xiàn)事物原貌的本性是電影美學(xué)的基礎(chǔ)。因?yàn)橐磺兴囆g(shù)都是以人的參與為基礎(chǔ)的，唯獨(dú)在攝影中，我們有了不讓人介入的特權(quán)。所以攝影取得的影像具有自然的屬性。
?????理論之翼豐滿之后，自然會(huì)尋找讓它高飛的天空。說(shuō)道這里，不得不說(shuō)張揚(yáng)他們趕上一個(gè)偉大的時(shí)代。這部電影是 2002年，第二屆三星數(shù)碼影像大賽組委會(huì)為壯大聲勢(shì)，特別邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名年輕導(dǎo)演拍攝一部小短片作為示范，張揚(yáng)的此部影片就是作為此次大賽的優(yōu)秀參展影片來(lái)參展的。
??????當(dāng)時(shí)隨著數(shù)碼攝影集的家庭普及率越來(lái)越高，從開始打破了以往專業(yè)人士操控影視制作的封閉和壟斷局面，影像的民主化使得作為普通的個(gè)人有條件以個(gè)人影像語(yǔ)言述說(shuō)自己的感受。
??????這些作品大概有這如下這樣的一些共同點(diǎn)：

??????1、證明了個(gè)人介入影像創(chuàng)作的可能性，幾個(gè)朋友，一部攝像機(jī)、一個(gè)奇思妙想，如此簡(jiǎn)潔的制作使創(chuàng)作者得以用相對(duì)輕松的創(chuàng)作心態(tài)，最大限度地釋放自己的想像力與創(chuàng)造力，也使創(chuàng)作的自由度得到充分的發(fā)揮。數(shù)碼影像也能夠讓更多對(duì)電影向往的非專業(yè)人士，有了實(shí)現(xiàn)“影像之夢(mèng)”的可能。
??????2、低成本運(yùn)作的可行性，小制作低成本并不代表粗制濫造。這部電影，6天的拍攝期、十幾個(gè)人的微型劇組以及30分鐘的故事容量，使張揚(yáng)迅速快捷地完成了一個(gè)自己的小想法。
??????3、影像語(yǔ)言本身的運(yùn)用和探索，學(xué)習(xí)自新浪潮電影以來(lái)的一些特點(diǎn)，故事本身的非戲劇化，故事情節(jié)淡化、實(shí)景場(chǎng)地，對(duì)白稀少，肩扛手提的紀(jì)實(shí)拍攝手法，多用長(zhǎng)鏡頭，情節(jié)沉悶枯燥，結(jié)尾呈開放式結(jié)局等，都在影片中有跡可循。
?????作為張揚(yáng)導(dǎo)演的的第一個(gè)數(shù)碼作品，從作品操作的本身來(lái)看，他顯然也是傾注了心血，從效果來(lái)看，也無(wú)異于是對(duì)“個(gè)人影像時(shí)代”到來(lái)的一個(gè)宣言和見證。電影人程青松遍有一本書《我的攝影機(jī)不撒謊》，是講第六代導(dǎo)演的創(chuàng)作理念的合集，里面采訪不少第六代代表人物，值得閱讀。本身作為第六代導(dǎo)演的張揚(yáng)的電影創(chuàng)作理念和實(shí)踐，雖沒有收入在這本書中，但他以這部電影向世人宣告：哥毫無(wú)疑問也是第六代，未來(lái)看哥的！
????我的攝影機(jī)不撒謊，我極愛這個(gè)提法，原諒我再次借用了他的書名作為我文章的副標(biāo)題，作為文獻(xiàn)參照，建議大家可對(duì)這本書深入閱讀。

?????????????????????????????????????????????????三、尾聲：石湖校園DV創(chuàng)作的回響
???????到這里，關(guān)于這部電影的講訴進(jìn)入尾聲，但這股個(gè)人DV創(chuàng)作大潮卻洶涌而來(lái)，涌進(jìn)了我們的石湖校園，校園中的先鋒人物順應(yīng)時(shí)代潮流，勇敢地扛起了個(gè)人DV創(chuàng)作的大旗，為校園DV做了積極的探索。
?????這里，不由得讓我想起我的99級(jí)學(xué)長(zhǎng)、真正睡在我上鋪的兄弟、新程劇社創(chuàng)始人之一的譚偉民，領(lǐng)銜創(chuàng)造的不靠譜四片段DV劇（原諒我顛倒眾生忘了它的的名字，因?yàn)槲艺J(rèn)為名字不重要，這件事本身才值得回味）。
?????我仍然記得老譚在上鋪和我們熱烈討論劇本時(shí)的情形；
?????出外景回來(lái)向我們?cè)V說(shuō)拍攝時(shí)的趣事；
????派出學(xué)校帥哥向外找投資時(shí)的一些緋聞；
????女主演是真純潔如渾金璞玉還是是懂非懂情竇初開；
????我以一碗藏書羊肉面換得他同意我去教育技術(shù)系機(jī)房看他剪輯影片的場(chǎng)景；
???公映時(shí)，技術(shù)處理失誤造成聲畫錯(cuò)位的窘迫，現(xiàn)場(chǎng)來(lái)了蘇州廣播電視報(bào)的老總，而那可能將是老譚的新老板；
???公映時(shí)，我提前坐在了禮堂的座位里，懷著忐忑的心好像自己就是導(dǎo)演，在迎接的一個(gè)新生兒的到來(lái)；
????我收藏了那部DV劇的海報(bào)和演職人員名單，每次拿出來(lái)翻閱時(shí)，海報(bào)是黑白的。粗顆粒的。模糊不清的。但那些面孔分明又是活生生的。

??????我經(jīng)常做夢(mèng)，又夢(mèng)見了過去的那些人，那些事。。。。。。。