環(huán)境設(shè)計(jì)

新興的設(shè)計(jì)門類，包含的學(xué)科相當(dāng)廣泛，包括建筑學(xué)、城市規(guī)劃學(xué)、人類工程學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、社會(huì)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古學(xué)、宗教學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等學(xué)科。主要由：建筑設(shè)計(jì)，室內(nèi)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)等內(nèi)容組成。

★ 培養(yǎng)方向：德智體美勞全面發(fā)展，擁有良好的人文藝術(shù)素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，能夠適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)發(fā)展的需求，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作能力、終身學(xué)習(xí)能力以及全球化視野，勇于探索、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)母邔哟螒?yīng)用型設(shè)計(jì)人才。
★?專業(yè)面向：數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、新聞出版行業(yè)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、會(huì)展設(shè)計(jì)行業(yè)、建筑效果圖設(shè)計(jì)、繪圖員、 平面設(shè)計(jì)師 、櫥柜設(shè)計(jì)師、家具設(shè)計(jì)師、施工圖設(shè)計(jì)師、效果圖表現(xiàn)、預(yù)算員、工裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師助理、施工監(jiān)理等行業(yè)。

◆?環(huán)境設(shè)計(jì)自考本科熱門主考學(xué)校?◆?
四川大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西華師范大學(xué)、綿陽師范學(xué)院、樂山師范學(xué)院、四川輕化工大學(xué)

◆?環(huán)境設(shè)計(jì)自考本科實(shí)踐課程技法考試大綱?◆
00698 素描（四）

一、?課程的性質(zhì)及地位

素描基礎(chǔ)課是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門重要基礎(chǔ)課程之一。通過素描課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生們更全面而深刻的掌握西洋素描的表現(xiàn)技法與物象在空間中的層次變化規(guī)律和點(diǎn)、線、面在畫面中的構(gòu)成規(guī)律，從而為今后自由的表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己獨(dú)特的藝術(shù)感受、創(chuàng)造獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格打下基礎(chǔ)。

二、?課程考試要求

本課程的考試要求，要從造型能力、審美能力、形式表現(xiàn)力和畫面整體構(gòu)成意識(shí)等幾方面綜合起來全面加以把握。

三、?自學(xué)方法指導(dǎo)

素描學(xué)習(xí)的方法應(yīng)該是多元化、多渠道的，沒有一個(gè)絕對(duì)的固定模式，可萬變不離其宗，不能遠(yuǎn)離組成一個(gè)畫面的根本的構(gòu)成要素，也就是用畫面中的強(qiáng)弱、虛實(shí)、疏密、點(diǎn)、線、面、黑白灰、曲直、急緩、粗細(xì)等的繪畫語言在畫面中的合理布局的構(gòu)成關(guān)系，形成整體的符合視覺規(guī)律的有節(jié)奏有韻律的畫面。

在表現(xiàn)物象時(shí)不必太過注意造型的絕對(duì)準(zhǔn)確，而是相對(duì)準(zhǔn)確，象現(xiàn)代大師凡高、高更的作品以及古典大師丟勒、魯本斯、格列柯等的作品都不是絕對(duì)準(zhǔn)確的，更多是追求形的流暢和畫面的韻律和節(jié)奏感的控制，畫面整體的形式面貌的把握是我們追求的重點(diǎn)。

四、考核知識(shí)點(diǎn)

西洋素描的根本是體積、空間和構(gòu)成。如何塑造體積感、、和畫面構(gòu)成的合理性是我們所要解決的課題，圍繞這三方面，我們從以下幾點(diǎn)入手：

（1）、光與影的認(rèn)識(shí)。有光必有影，一個(gè)物象在自然空間中，只有通過光的照射我們才能看到，物象因光照而有受光面（亮部）和背光面（暗部）之分，亮部明亮，色彩結(jié)構(gòu)鮮明，暗部色彩灰暗結(jié)構(gòu)模糊。因此，我們?cè)诒憩F(xiàn)物象時(shí)，就借助于光影來表象物象的形體特征和視覺的強(qiáng)弱變化。

（2）、 體面造型意識(shí)的確立與表現(xiàn)。?一個(gè)物象的立體感是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中通過視覺和觸覺來感知的，在平面上則完全是通過視覺來感知的。在平的畫面上強(qiáng)有力的表現(xiàn)體積感，則需要借助光影，借助物象從亮部到暗部所形成的體面和塊面，塊面是體面的概括形式，也就是說物象的體積感，從亮部到暗部可以通過三大面就可以把它立起來，即：亮面、灰面、暗面，如果繼續(xù)分面可以從它們各自的中間再分面，從亮到灰分，從灰到暗再分，依次類推以至無窮，趨于完美。

（3）、空間意識(shí)的確立和表現(xiàn)。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中的空間概念的建立是與生俱來，近大遠(yuǎn)小，近高遠(yuǎn)低，近實(shí)遠(yuǎn)虛，近強(qiáng)遠(yuǎn)弱，近亮遠(yuǎn)暗等都是我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中感受到的自然視覺現(xiàn)象。在畫面中再現(xiàn)和表現(xiàn)這種感受，就要根據(jù)這些視覺經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)的視覺透視原理來進(jìn)行概括和強(qiáng)化，從而在平面上表現(xiàn)出空間感覺來。具體的方法是：1?畫出物象的透視現(xiàn)象圖。2?通過近實(shí)遠(yuǎn)虛，近強(qiáng)遠(yuǎn)弱，近亮遠(yuǎn)暗，近對(duì)比強(qiáng)，遠(yuǎn)對(duì)比弱，近清晰，遠(yuǎn)模糊等的視覺原理進(jìn)行色調(diào)處理，從而增加空間感的營造，這些視覺透視規(guī)律是視覺科學(xué)，只有遵重這一科學(xué)原理，靈活的運(yùn)用這一原理才能達(dá)到我們所要表現(xiàn)的空間效果。

（4）、畫面構(gòu)成意識(shí)的確立和表現(xiàn)。在畫面里表現(xiàn)的不同物象自然會(huì)呈現(xiàn)不同的結(jié)構(gòu)特征和深淺不同的色調(diào)。因此，如何控制和合理布局這些結(jié)構(gòu)和這些深淺不同的色調(diào)就成為我們需要解決的又一課題，即：畫面構(gòu)成。?我們根據(jù)視覺的內(nèi)在需要，在處理畫面構(gòu)成關(guān)系時(shí)，需要具備節(jié)奏感和畫面的整體氣韻，為了畫面的整體氣韻的流暢和視覺節(jié)奏的需要，可以加強(qiáng)或減弱畫面中的任何部分，可以根據(jù)強(qiáng)、弱、虛、實(shí)、曲、直、黑、白、灰、粗、細(xì)、點(diǎn)、線、面等等對(duì)比手段來加強(qiáng)畫面的視覺沖擊力和藝術(shù)感染力。

五、技法考核作業(yè)?論述題（任選四道）：

（一）、 素描的要點(diǎn)應(yīng)具備哪些內(nèi)容？

（二）、 在平面上表現(xiàn)空間感的因素有哪些？

（三）、畫面中物象的造型是否應(yīng)該絕對(duì)準(zhǔn)確？

（四）、為什么說畫面的構(gòu)成關(guān)系是素描的最重要的因素？

（五）、為什么說藝術(shù)需要提煉？

（六）、怎樣才能處理好整體與局部的關(guān)系？

07125 色彩（2）

一、課程性質(zhì)與任務(wù)

課程性質(zhì):本課程為藝術(shù)設(shè)計(jì)類各專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課。

課程任務(wù):根據(jù)設(shè)計(jì)專業(yè)的需要，訓(xùn)練專業(yè)色彩的思維方法和色彩整體關(guān)系的處理能力;以階段性的課題訓(xùn)練為手段，重點(diǎn)放在追求體驗(yàn)色彩組合關(guān)系的美感訓(xùn)練上，以達(dá)到使學(xué)生掌握必備的色彩知識(shí)、正確的色彩思維方法、基本的色彩表現(xiàn)技能，提高色彩的理解能力、表現(xiàn)能力、審美能力的綜合性目的，為后續(xù)專業(yè)學(xué)習(xí)奠定系統(tǒng)學(xué)習(xí)與認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。

前導(dǎo)課程:素描

后續(xù)課程:設(shè)計(jì)基礎(chǔ)

二、課程教學(xué)目標(biāo)

1.本課程理論部分的內(nèi)容以講述為主，配合以示范和多媒體教學(xué)手段，加強(qiáng)直觀教學(xué)，以利于知識(shí)的傳授。

2.技能練習(xí)主要是通過作品、示范、個(gè)別輔導(dǎo)、作業(yè)講評(píng)等教學(xué)方法，最終達(dá)到讓學(xué)生掌握知識(shí)，掌握技能的目的。

三、教學(xué)內(nèi)容結(jié)構(gòu)

本課程的教學(xué)內(nèi)容由基礎(chǔ)模塊、職業(yè)模塊和拓展模塊三個(gè)部分構(gòu)成。

1.基礎(chǔ)模塊是各專業(yè)學(xué)生必修的基礎(chǔ)性內(nèi)容和應(yīng)該達(dá)到的基本要求。

2.職業(yè)模塊是適應(yīng)學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)需要的限定選修內(nèi)容,各學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選擇和安排教學(xué)。

3.拓展模塊是滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的任意選修內(nèi)容，教學(xué)時(shí)數(shù)不做統(tǒng)一規(guī)定。

四、教學(xué)內(nèi)容與要求

(一)教學(xué)內(nèi)容

第一章色彩基礎(chǔ)知識(shí)

理論部分

1.光與色

2.?色彩的三要素.

3.色彩的冷暖

4.色彩的對(duì)比和調(diào)和

5.名作欣賞

實(shí)踐項(xiàng)目:三要素認(rèn)識(shí)練習(xí)

第二章水粉畫介紹

理論部分

1.水粉畫的工具材料

2.水粉畫的基本表現(xiàn)方法與作畫步驟

3.構(gòu)圖的基本原理

4.固有色的認(rèn)識(shí)方法與表現(xiàn)方法

實(shí)踐項(xiàng)目:單色畫練習(xí)

第三章水粉靜物寫生

理論部分

1.畫面整體色彩關(guān)系的把握方法.

2.畫面整體色調(diào)的處理方法

3.水粉畫的用筆技法

4.不同質(zhì)感的表現(xiàn)方法

5.色彩寫生中常見的毛病

五、技法作業(yè)項(xiàng)目（任選其一）

1.質(zhì)地粗糙物體的水粉靜物寫生

2.質(zhì)地光滑物體的水粉靜物寫生

3.各種不同質(zhì)感物體的靜物寫生

06221 室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

《室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)》考試題目

要求：完成一套指定套型的住宅空間室內(nèi)設(shè)計(jì)(包括方案草圖、全套施工圖以及效果圖) 系統(tǒng)的完成整個(gè)草圖設(shè)計(jì)到施工圖設(shè)計(jì)的流程，能夠獨(dú)立完成小型住宅空間項(xiàng)目設(shè)計(jì)，圖紙規(guī)范，結(jié)構(gòu)比例準(zhǔn)確、功能分布和動(dòng)靜分區(qū)合理。

題目:?住宅空間設(shè)計(jì)

戶型面積：103平方

結(jié)構(gòu)：保留三個(gè)臥室

地點(diǎn)：成都

家庭成員：夫妻35歲，4歲女兒，奶奶60歲，4人居住

男女業(yè)主職業(yè)：男業(yè)主IT行業(yè) ?女業(yè)主：大學(xué)教師文學(xué)

風(fēng)格：現(xiàn)代北歐

要求：功能合理，增加儲(chǔ)物空間

2、具體要求

l?CAD圖紙一套

CAD?圖紙包括

封面1張

目錄1張

說明1張

平面圖家具布置圖1張

餐廳主要立面圖1-3張

客廳主要立面圖1-3張

衛(wèi)生間主要立面圖1-3張

陽臺(tái)主要立面圖1-3張

戶型原始結(jié)構(gòu)圖

04027 設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法

考核內(nèi)容：用馬克筆及其他表現(xiàn)工具完成室內(nèi)家具單體及家具組合效果圖表現(xiàn)。

04028 空間造型與公共雕塑設(shè)計(jì)

空間造型與每人手繪或電腦繪制A3尺寸大小的一張公共空間雕塑。

1、有雕塑主體，有環(huán)境或場景；

2、造型美觀，主題鮮明，設(shè)計(jì)精致；

3、色彩（肌理或?qū)哟危┴S富，中心突出，展示效果好；

4、作業(yè)由三頁組成。第一頁封面：《空間造型與公共雕塑》作業(yè)，本科學(xué)校與專業(yè)名稱，學(xué)生姓名和指導(dǎo)老師姓名；第二頁：附200字左右的設(shè)計(jì)說明(介紹以公共雕塑為主體的空間環(huán)境,從造型、材質(zhì)、色彩、工藝、環(huán)境、寓意等方面來說明)；第三頁：手繪或電腦繪制A3尺寸繪圖紙大小的一張公共空間雕塑。

06222 建筑環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)

04029 公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)

成績?cè)u(píng)定方法?實(shí)踐環(huán)節(jié)考核的成績?cè)u(píng)定分為優(yōu)、良、及格、不及格四個(gè)等級(jí)。總成績由下列兩個(gè)部分組成。

1平時(shí)成績：由指導(dǎo)教師根據(jù)考生在綜合課程設(shè)計(jì)期間的表現(xiàn)、完成綜合課程設(shè)計(jì)的質(zhì)量和工作態(tài)度等進(jìn)行綜合評(píng)定，該部分占總成績的40%。

2設(shè)計(jì)成績：根據(jù)綜合課程設(shè)計(jì)的結(jié)果，例如《工程測量》實(shí)踐指導(dǎo)書、《園林植物配置與造景》的PPT文件等綜合考評(píng)成績，該部分占總成績的60%。

實(shí)踐性環(huán)節(jié)考核評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

（1）優(yōu)秀（80分以上）全面完成綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)，能正確運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，正確地分析和解決課程中的問題。熟練地掌握相關(guān)土木工程、園林等實(shí)踐中涉及的圖紙閱讀方法、工程計(jì)算規(guī)則和各類施工要求、以及牧業(yè)高新技術(shù)與管理專業(yè)中的實(shí)驗(yàn)過程等；資料完整、清楚，計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確，設(shè)計(jì)施工條理清晰，實(shí)驗(yàn)過程準(zhǔn)確無誤。實(shí)踐報(bào)告結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、語句通順、寫作規(guī)范。

（2）良好（70~79分）

全面完成實(shí)踐環(huán)節(jié)課程任務(wù)，能正確運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的基本理論和專業(yè)知識(shí)，結(jié)合實(shí)際，正確地分析和解決實(shí)踐中的問題。比較熟練地掌握土木工程中、園林等專業(yè)中工程施工圖閱讀方法、工程量計(jì)算規(guī)則、園林配置等方法；比較熟練地進(jìn)行牧業(yè)高新技術(shù)與管理專業(yè)中的各類實(shí)驗(yàn)；實(shí)踐報(bào)告結(jié)構(gòu)合理、層次清楚、語句通順、寫作規(guī)范。

（3）及格（60~69分）

基本完成綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)，能運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的基本知識(shí)，能結(jié)合實(shí)際通過指導(dǎo)分析和解決設(shè)計(jì)中的一般問題。

基本掌握土木工程中、園林等專業(yè)中工程施工圖閱讀方法、工程量計(jì)算規(guī)則、園林配置等方法；可以簡單進(jìn)行牧業(yè)高新技術(shù)與管理專業(yè)中的各類實(shí)驗(yàn)；結(jié)構(gòu)基本合理、層次較清楚、語句較通順、寫作基本規(guī)范。

（4）不及格（60分以下）

相當(dāng)一部分綜合課程設(shè)計(jì)任務(wù)未能完成，運(yùn)用本專業(yè)所學(xué)的基本知識(shí)、結(jié)合實(shí)際分析和解決設(shè)計(jì)中的問題能力差。

不能正確掌握土木工程、園林等專業(yè)圖紙閱讀方法、工程算量規(guī)則和簡單施工方法，不能進(jìn)行牧業(yè)高新技術(shù)與管理實(shí)驗(yàn)；資料不完整、工程施工、測量報(bào)表或?qū)嶒?yàn)有原則性錯(cuò)誤和嚴(yán)重錯(cuò)誤。計(jì)算書不清楚，實(shí)踐結(jié)果不準(zhǔn)確或者抄襲他人設(shè)計(jì)成果。

★?四川小自考本科現(xiàn)在報(bào)名注冊(cè)學(xué)習(xí)考試流程★

現(xiàn)在報(bào)名參加12-1月?？?/strong>?2023年4月統(tǒng)考（周末）?2023年6-7月?？?2023年10月統(tǒng)考（剩余科目）?2023年11月成績公布（所有科目考過）?同期報(bào)考論文?2024年3-4月左右論文答辯?2024年5月申請(qǐng)畢業(yè)?預(yù)計(jì)2024年6月畢業(yè)?預(yù)計(jì)2024年12月拿學(xué)位。

?環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)對(duì)應(yīng)考研方向

① 美術(shù)學(xué)?為美術(shù)史論、美術(shù)教育領(lǐng)域培養(yǎng)教學(xué)和科研，美術(shù)評(píng)論和編輯、藝術(shù)管理和博物館等方面高級(jí)專門人才，學(xué)生畢業(yè)后能從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的工作。

② 景觀設(shè)計(jì)學(xué)?培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有一定的環(huán)境景觀設(shè)計(jì)及設(shè)計(jì)表達(dá)能力、景觀工程的施工組織與管理能力的高技能人才。

③ 室內(nèi)設(shè)計(jì)?主要從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的設(shè)計(jì)、技術(shù)與管理工作，主要擔(dān)任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設(shè)計(jì)師、室內(nèi)裝潢設(shè)計(jì)師，室內(nèi)效果表現(xiàn)設(shè)計(jì)師，施工監(jiān)理，設(shè)計(jì)方案策劃設(shè)計(jì)師等等工作。

④ 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)?培養(yǎng)掌握家居裝飾的設(shè)計(jì)方法，具有施工圖及效果圖的制作能力，掌握綜合預(yù)算和談單的技能和技巧，培養(yǎng)面向設(shè)計(jì)、施工、管理、服務(wù)等環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)技能人才。

??四川自考本科學(xué)士學(xué)位申請(qǐng)條件??

1、成人本科畢業(yè)生只能申請(qǐng)一次學(xué)士學(xué)位，應(yīng)在獲得本科畢業(yè)生證書后兩年內(nèi)提出申請(qǐng)。

2、考試課程總平均成績符合四川省學(xué)位辦規(guī)定分?jǐn)?shù)（成人教育學(xué)生75分、自考學(xué)生65分）。

3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）合格，大多數(shù)要求查重率≤30%。

4、學(xué)位英語成績達(dá)到規(guī)定要求。

◆?自考本科學(xué)生在讀期間和畢業(yè)后兩年內(nèi)具有下述情形之一的（各學(xué)校要求不同）：
①參加各大學(xué)組織的學(xué)位英語水平考試成績合格；

②參加全國大學(xué)英語四級(jí)（CET4）考試成績達(dá)到425/295/375分及以上；

③參加高等教育自學(xué)考試統(tǒng)考《英語（二）》課程考試成績達(dá)到60/65分及以上；

④以我校學(xué)生身份參加省級(jí)學(xué)位辦組織的學(xué)位外語考試取得成績合格證書；

⑤全國英語等級(jí)考試（PETS）三級(jí)筆試成績達(dá)到60分及以上。

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