數(shù)圖互通認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面考慮：

1、從現(xiàn)實(shí)需求方面考慮 ：高校的房屋土地資源、公共設(shè)施、公有住房等土地房產(chǎn)資源信息，越發(fā)復(fù)雜，從某種程度上，管理也越發(fā)困難。

2、從高校管理經(jīng)營(yíng)方面考慮：適應(yīng)高等教育事業(yè)的發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)校房產(chǎn)的規(guī)范化管理，保障教學(xué)、科研、行政辦公、師生生活的正常進(jìn)行。

3、從系統(tǒng)功能架構(gòu)方面:對(duì)單位的公用房管理、周轉(zhuǎn)房、房改房、行政辦公用房、經(jīng)營(yíng)性用房等進(jìn)行使用管理，包括房源、價(jià)格評(píng)估、評(píng)分排隊(duì)、申請(qǐng)審批、分配或銷售或出租、調(diào)換、合同、收費(fèi)、修繕等方面。

4、從長(zhǎng)期穩(wěn)定使用方面考慮:系統(tǒng)的技術(shù)是否領(lǐng)先、系統(tǒng)長(zhǎng)期使用穩(wěn)定性，公司是否有長(zhǎng)期服務(wù)的實(shí)力。

5、從學(xué)校的預(yù)算方面，綜合考慮。