陳參軍是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)護(hù)理師，擁有數(shù)十年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，以下是他近期遇到的一個(gè)真實(shí)案例。

年前洪院長打過來的，電話那頭洪院長急切的說陳參軍你今天別休了，有個(gè)事情十分緊急，一位領(lǐng)導(dǎo)的父親因腦梗導(dǎo)致失語，急需從院里派一名護(hù)理經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)理員，經(jīng)過院里緊急例會(huì)研究派你去陪護(hù)老人，我聽完后立馬就答應(yīng)下來，院里派車送我到了二院神經(jīng)外科。

我一到醫(yī)院就急忙詢問叔叔是什么情況，經(jīng)醫(yī)生診斷：該老人腦梗今年已經(jīng)犯過一次，這是第二次出血量39毫升，意識(shí)模糊、眼睛癡呆，無語言表達(dá)能力，生活只能半自理，我走進(jìn)病房對(duì)老人進(jìn)行了全身的皮膚檢查無破損，左側(cè)上肢及下肢無活動(dòng)能力，給老人耐心解釋使老人緩解內(nèi)心的壓力，眼睛不時(shí)的眨一眨眼，老人的家屬說你沒來的時(shí)候他眼睛動(dòng)都不動(dòng)，我們嚇壞了，這下我就放心了。我說老人可能對(duì)陌生的環(huán)境有反感的心理作用，好勝心特別強(qiáng)，從護(hù)理學(xué)的角度老人一般在家無人陪伴，心里孤獨(dú)，女兒只有星期天能陪老人，我的到來使老人每天醒來的最早，給老人洗漱完畢后，讓老人喝一杯溫開水，開始康復(fù)鍛煉，使老人在每次康復(fù)鍛煉中獲得對(duì)戰(zhàn)勝疾病，信心百倍，從孤獨(dú)感的陰影中走出來，通過語言上的引導(dǎo)，從零起步到循序漸進(jìn)過程雖然漫長。

但是老人也很配合，在通過細(xì)致的護(hù)理，老人在六個(gè)月的漫長恢復(fù)期中不斷進(jìn)步，家屬都夸贊的說在小陳的護(hù)理下進(jìn)步太大了，老人說，你們都去上班我太孤單了，有時(shí)真的很無助覺得活著的意義太乏味。都想放棄了。老人需要的不是物質(zhì)上多么富有，更加需要的是家人的陪伴，在最后三個(gè)月的康復(fù)和語音連貫性恢復(fù)訓(xùn)練時(shí)，老人吐字清晰發(fā)音準(zhǔn)確，老人的肢體也循序漸進(jìn)的恢復(fù)了，能夠自己雙手交叉舉起來，左右擺臂握拳捶臂膀。到第十個(gè)月中旬復(fù)查各項(xiàng)都達(dá)到老人生活自理能力，通過這位老人的事情，說明了老人隨著年齡的增加更需要的是陪伴和照料。老年人在老年大學(xué)里，能學(xué)到很多自己未接觸的新鮮事物，各項(xiàng)娛樂活動(dòng)活躍老人精神文化生活，精神上得到很大的安慰的同時(shí)，也是老年人陶冶情操，促進(jìn)老年人的身心健康，充分體現(xiàn)了；老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為的理念。

小丫承諾： ?小丫智慧養(yǎng)老秉承敬天愛人的理念，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)整合一切資源，為真正養(yǎng)老描繪恢弘的藍(lán)圖努力，同樣也希望有養(yǎng)老需求的老人能加入到小丫智慧養(yǎng)老這個(gè)大家庭里來，其樂融融安詳祥和的晚年生活。