展示一些高分卷面 | 教育學(xué)/教育碩士考研
應(yīng)大家的呼聲,凱程前陣子針對《沖刺模擬預(yù)測卷》開設(shè)了??寂挠?xùn)練營,為同學(xué)們組織了3次??迹壳耙呀?jīng)進(jìn)行了兩次。
今天給大家整理了一些模考批改過程中發(fā)現(xiàn)的部分優(yōu)秀卷面,也從中總結(jié)一些作答共性問題及其建議,供大家參考和學(xué)習(xí)。

01??333
名詞解釋
約5-7行,三分之一頁A4紙
內(nèi)容全面簡潔,又點(diǎn)到為止
分條分點(diǎn),條理清晰,語句精煉




簡答題
約10-12行,二分之一頁A4紙
分維度作答,層次清晰,內(nèi)容完整
關(guān)鍵詞句在前,適當(dāng)闡述和拓展






論述題
約一頁A4紙
清晰定位所考知識(shí)點(diǎn),分維度作答
思路清晰,多角度論述
有材料要結(jié)合材料



02?311
辨析題
分條列點(diǎn)作答,條理清晰
a與b關(guān)系題
正確或錯(cuò)誤-解釋a-解釋b-a與b的關(guān)系-總結(jié)句


內(nèi)涵題
正確或錯(cuò)誤-找出a并解釋a-辨析題干-總結(jié)句



簡答題
約10-12行,二分之一頁A4紙
分維度作答,層次清晰,內(nèi)容完整
關(guān)鍵詞句在前,適當(dāng)闡述和拓展



分析論述題
約一頁A4紙或多幾行
結(jié)合材料分維度作答
思路清晰,多角度論述




還有很多同學(xué)的卷面也很優(yōu)秀,但篇幅有限,這里就不給大家一一展示了。

其實(shí)閱卷老師重點(diǎn)會(huì)關(guān)注的一些問題及其應(yīng)對方法,之前就給大家總結(jié)過。比如需要大家注意分條列點(diǎn)分維度作答,精簡語言以控制時(shí)間,卷面整潔干凈等。
下面主要再給大家說說這次??寂闹邪l(fā)現(xiàn)的新問題,以及以后我們還能如何改進(jìn)。
01?凝練標(biāo)題句
大家都知道,教育學(xué)考研屬于文科類的考試,除了學(xué)碩要考選擇題外,其他題目都是主觀題。
這意味著我們的作答都是以文字的形式呈現(xiàn)的,而不像很多理科類考試的計(jì)算題,作答形式多數(shù)都是符號(hào)和數(shù)字,作答步驟非常清晰明了,答案是否正確一目了然。
而每份試卷批閱的時(shí)間是有限的,所以閱卷老師肯定沒有時(shí)間逐字逐句去看大家的闡述。這時(shí)除了要分條列點(diǎn),亮眼醒目的標(biāo)題句也就極為重要了。
比如下面這道材料分析題,第一問讓我們評析老師對學(xué)生看小說事件的處理,第二問讓我們談?wù)剳?yīng)對突發(fā)事件的注意事項(xiàng)。

我們可以看這位同學(xué)的整體思路是很清晰的,分條分段進(jìn)行了作答,內(nèi)容也很充實(shí)飽滿。但是如果仔細(xì)去看的話,其實(shí)我們是無法迅速提煉出關(guān)鍵信息的,問題就在于這位同學(xué)在答每一個(gè)維度時(shí),沒有凝練出關(guān)鍵詞,也就是標(biāo)題句。
這道題的第一問如果我們分別從學(xué)生觀、教師觀以及師生關(guān)系展開,第二問將“沉著冷靜、及時(shí)果斷,尊重學(xué)生、公平公正,利用教育機(jī)智”等這樣凝練的標(biāo)題句放在句首,再展開論述的話,就非常清晰明了了。大家看看下面這位同學(xué)的作答就能感受到標(biāo)題句的重要性了。

所以說使用具有概況性又凝練的標(biāo)題句在我們的作答中是非常亮眼和加分的,尤其對于答篇幅比較長的論述題,可以極度減輕閱卷老師的閱讀成本和負(fù)擔(dān),希望大家都可以注意。
02?盡量分段
我們答題就是為了給閱卷老師看,所以我們一定不能要顧著自己方便,要多多站在閱卷老師的角度上考慮,為閱卷老師節(jié)省時(shí)間,盡量讓他們觀感舒適,才會(huì)更容易給高分,最起碼不會(huì)被扣分,比如下面這位同學(xué)的作答。

這位同學(xué)在答如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)時(shí),從各個(gè)維度按照1.-(1)-a的序號(hào)展開進(jìn)行了詳細(xì)闡述,思路沒有問題,該答的點(diǎn)基本上也都答出來了,可以看出他對該知識(shí)點(diǎn)掌握的很不錯(cuò)。但是看完他的卷面,會(huì)給人一種比較亂的感覺。
就是因?yàn)樗阉械膬?nèi)容堆砌到了一起,對不同的維度沒有另起一行或者分段進(jìn)行闡述。我們沒有因?yàn)檫@一個(gè)小問題給他扣分,但到時(shí)候正式考試時(shí),如果閱卷老師正好審美疲勞了,再因?yàn)橛^感有那么一丟丟不適扣掉一兩分是非??上У摹?/strong>
我們再看看下面這位同學(xué)的作答,從內(nèi)容的掌握程度來講的話其實(shí)和上面這位同學(xué)不分伯仲,但是如果你們是閱卷老師,會(huì)給誰打分高一點(diǎn)呢?

所以大家對不同的維度一定要盡量分段闡述,而不是堆砌到一起,這樣卷面看起來會(huì)更美觀舒適,大家都可以注意一下。
03?正確使用標(biāo)點(diǎn)
我們教育學(xué)考研時(shí)間緊張,其實(shí)也不要求我們的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用要多么嚴(yán)謹(jǐn),但是如果標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用混亂,比如一個(gè)點(diǎn)兒點(diǎn)到頭的話會(huì)影響閱卷老師的斷句和關(guān)鍵信息的捕捉,比如下面這位同學(xué)的作答。

看完這份卷面,會(huì)給人一種密密麻麻的感受,就像寫了幾句很長很長的話,其實(shí)主要就是因?yàn)樗臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)從頭到尾都是比較不起眼的一個(gè)點(diǎn)。我們再看看下面這位同學(xué)的標(biāo)點(diǎn)。

雖然有些地方答得還沒上面這位同學(xué)的好,但逗號(hào)、句號(hào)、頓號(hào)和冒號(hào)標(biāo)注的比較清楚,觀感上會(huì)讓閱卷老師覺得很清晰明了,可能兩位同學(xué)的分?jǐn)?shù)最終就差不多了。
所以這個(gè)問題還是需要大家都注意一下的,該用逗號(hào)的時(shí)候就不用點(diǎn),該用句號(hào)的時(shí)候不用逗號(hào),尤其上圖中的標(biāo)題句,后面用句號(hào)的話會(huì)很直觀明了。
04?論述題盡量寫綜述
下面這道題是讓我們從實(shí)施場域的角度出發(fā),談?wù)勅绾温鋵?shí)好勞動(dòng)教育。

我們可以看到這位同學(xué)的作答思路非常清晰,分別從學(xué)校、家庭和社會(huì)層面闡述了落實(shí)勞動(dòng)教育的措施。
但美中不足的是,他最后缺一個(gè)總結(jié)句,如果加上“綜上所述,家庭、學(xué)校、社會(huì)要在勞動(dòng)教育中加強(qiáng)聯(lián)系,將勞動(dòng)教育與學(xué)生的個(gè)人生活、校園生活和社會(huì)生活有機(jī)結(jié)合起來。”,這個(gè)作答就非常完整了。
如果閱卷老師先看了這位同學(xué)的作答,再去給上面那位同學(xué)閱卷時(shí),會(huì)進(jìn)行相對比較,當(dāng)他覺得某一方面沒有前一份試卷答的好,很可能就會(huì)扣掉一兩分。

綜述句可以凸顯大家對這道題的把控力,會(huì)顯得更有邏輯性,大家可以在答題的時(shí)候最后都盡量加一個(gè)這樣概括性的歸納句、總領(lǐng)句。
05?打開思維
幾乎所有的老師在閱卷時(shí),會(huì)關(guān)注我們的答案是否有思想性,有的同學(xué)在答題的過程中不完全用自己背的東西,還會(huì)談自己的見解、自己的看法,而且每個(gè)要點(diǎn)都說到了點(diǎn)子上,這個(gè)時(shí)候得分就會(huì)很高。
比如下面這道題,讓我們談?wù)剬Α叭姘l(fā)展教育”“綜合素質(zhì)教育”“核心素養(yǎng)教育”的認(rèn)識(shí)與理解,這位同學(xué)分別從它們的含義、聯(lián)系和認(rèn)識(shí)三方面進(jìn)行了闡述,而且分點(diǎn)分段,條理很清晰。

但我們在談三者的關(guān)系時(shí),如果寫完它們之間的聯(lián)系后,再談?wù)勊鼈冇惺裁磪^(qū)別,這樣就更加完善了。因?yàn)槿魏问挛锒际窍嗷ヂ?lián)系,但同時(shí)也是有矛盾和區(qū)別的,我們不能只看到它們的聯(lián)系,而忽視了它們之間的區(qū)別。比如下面這位同學(xué)的分?jǐn)?shù)就會(huì)更高一點(diǎn)。

所以我們在答論述題的時(shí)候一定要打開思維,不局限于題干的字面意思,盡量多維度地給閱卷老師呈現(xiàn)出發(fā)我們的思考,這樣更容易拿高分。
凱程老師在模考QQ群、未來教育家學(xué)苑,以及朋友圈經(jīng)常給大家分享作答建議和優(yōu)秀卷面,大家多多關(guān)注。


看完以上的優(yōu)秀卷面和建議,也希望大家也不要過于地關(guān)注自己的不足,無限放大自己的問題,產(chǎn)生各種焦慮和負(fù)面情緒。出現(xiàn)問題并不可怕,還有時(shí)間,考試注意就好了。
接下來的沖刺階段繼續(xù)往前沖就是了,相信你們及時(shí)復(fù)盤和總結(jié),一定會(huì)有很大的收獲。接下來我們還有一次萬人大???,凱程學(xué)員們還有第三次??寂暮蜎_刺模考,到時(shí)候期待你們的進(jìn)步!
