《奇跡課程.學(xué)員練習(xí)手冊(cè)》第二十八課
第二十八課?
首要之務(wù),我要以不同的眼光來(lái)看待萬(wàn)物
1.? 今天,我們才真正具體地發(fā)揮了昨天的觀念。2 在今天的練習(xí)里,你會(huì)作一連串明確的承諾。3 此刻,我們無(wú)須操心你將來(lái)是否能夠信守承諾。4 只要你現(xiàn)在至少心甘情愿地作此承諾,你就已經(jīng)朝此承諾邁進(jìn)一步了。5 我們目前還在入門(mén)的階段。
2.??你也許會(huì)感到困惑,為什么說(shuō)“首要之務(wù),我要以不同的眼光來(lái)看這張桌子”這類(lèi)話如此重要?2 桌子本身一點(diǎn)兒都不重要。3 那么它本身究竟是什么?4 所謂“它本身”又是何指?5 你在身邊看到一堆互不相屬的東西,其實(shí)那表示你什么也沒(méi)看見(jiàn)。6 你不是看得見(jiàn),就是看不見(jiàn)。7 你若能以不同的眼光看見(jiàn)一樣?xùn)|西,你就能以不同的眼光看見(jiàn)所有的東西。8 你在其中一物看到的光明,正是你在所有事物上看到的同一光明。
3.??當(dāng)你說(shuō),“首要之務(wù),我要以不同的眼光來(lái)看這張桌子”,表示你已承諾要撤回你對(duì)桌子先入為主的觀念,并把你的心向它的真相及目的開(kāi)放。2 你不再根據(jù)過(guò)去的印象來(lái)界定它。3 你開(kāi)始探問(wèn)它是什么,而非告訴它,它是什么。4 你不再將它的意義鎖于你對(duì)桌子那一點(diǎn)兒經(jīng)驗(yàn)里,你也不再將它的目的限于你個(gè)人的小小想法了。
4.??你通常不會(huì)反問(wèn)自己已經(jīng)界定明確的東西。2 而這些練習(xí)的目的乃是提出問(wèn)題,且接受答案。3 就在說(shuō)出“首要之務(wù),我要以不同的眼光來(lái)看這張桌子”之際,你親口承諾自己要去看了。4 這承諾并不限于一物。5 你對(duì)桌子所作的承諾,同樣適用于其他東西上,毫無(wú)差別。
5.??實(shí)際上,只要你肯撤回你對(duì)桌子的所有觀點(diǎn),以完全開(kāi)放的心去面對(duì)它,僅由那張桌子,你就可以獲得慧見(jiàn)。2 它會(huì)顯示給你一些東西,某種美妙、潔凈且具有無(wú)限價(jià)值以及充滿(mǎn)幸福與希望的東西。3 它的真正目的全藏在你對(duì)它先入為主的觀點(diǎn)底下,那是它與整個(gè)宇宙共享的同一目的。
6.??今天的練習(xí)雖只取材一張桌子,其實(shí)你真正想要看到的是整個(gè)宇宙的目的。2 你該以同樣的訴求來(lái)對(duì)待練習(xí)中的每一題材。3 這等于是一種承諾,你請(qǐng)每個(gè)題材啟示給你它的目的,而不再把自己的判斷硬套在它的身上了。
7.??今天我們要作六次兩分鐘的練習(xí),先復(fù)誦一遍今天的觀念,然后套用于你在周遭所看到的任何一物上。2 不只在取材時(shí)應(yīng)隨意,而且在套用今天的觀念時(shí),你應(yīng)以同等的誠(chéng)意來(lái)對(duì)待每一題材,如此表示你承認(rèn)它們?cè)趲湍恪翱匆?jiàn)”這件事上具有同等的價(jià)值。
8.??練習(xí)時(shí),照例指出你隨意看見(jiàn)之物的名稱(chēng),就在你的視線落于其上時(shí),這樣說(shuō):
2 首要之務(wù),我要以不同的眼光來(lái)看待這____。
3 每次練習(xí),都應(yīng)該緩慢地進(jìn)行,并且愈用心愈好。4 不要急。