*無(wú)血腥內(nèi)容，可以放心觀看^ω^*CP是原來(lái)的幾個(gè)，人物也是（有自創(chuàng)）

*配合上章使用效果更佳。

上期傳送門(mén)：

“老師？！我們不是故意的…”（籽）

“哈哈哈哈哈哈！我還真是垃圾啊，竟然能被一群小鬼發(fā)現(xiàn)在這，那就更不能留你們活路了！”

“也就是說(shuō)，這些東西，是你偷的了咯?！毖垦磕缶o了手里的匕首，? 隨時(shí)準(zhǔn)備發(fā)動(dòng)攻擊。

“沒(méi)錯(cuò)，就是我，讓你們死的明白些吧，反正你們今天是不可能出去了?！?/p>

“呵，明易（實(shí)在不知道該怎么想名字了，取名困難癥(???︿???)）老師，誰(shuí)活誰(shuí)死，還不一定呢。”芽芽向明易襲去，卻被他用鐵劍擋住了，身后的眾人也紛紛掏出自己的武器。

“籽岷 ，你咋帶了個(gè)帽子？”（炎）

“我不會(huì)打架?！保ㄗ眩?/p>

“呵，還真是個(gè)沒(méi)用的社長(zhǎng)-_-||”（您的好友毒舌橙已上線）

“哈哈！看招！”他掏出腰間的鐵劍，朝芽芽劈來(lái)，芽芽要靈活一閃，閃到了他的背后（ 極限操作，不要問(wèn)我為什么），朝剛才那只手劈過(guò)去。（這里某芽還沒(méi)有拿出全部的實(shí)力，因?yàn)樗F(xiàn)在不是半獸人的狀態(tài)，那個(gè)狀態(tài)才是最強(qiáng)的哦～）

“中了…”（芽）

“好啊好??！你算是徹底激怒我了，那就試試這招吧?！彼帜闷鹆搜g別的另一把鐵劍，朝著芽芽砍去，芽芽用一把匕首游刃有余的防御著，（有一只手受傷了，原諒一下哈～～）對(duì)面似乎是被她這懶散的樣子給激怒了，雙眼瞪得猩紅，速度也加快了，此時(shí)對(duì)面還完全沒(méi)有注意到他的身后多了兩個(gè)人（某炎和某歌）。 炎黃和五歌朝他的另一只手臂上刺去， 對(duì)面似乎是嗅到了后面有人的味道，防住了一個(gè)，卻沒(méi)有防住另一個(gè)。

“啊啊?。∧銈冞@群家伙，不要以為這點(diǎn)小傷能奈何得了我！看招！”明易將刀尖指向與眾人有一小段距離的芽芽，芽芽明顯的感覺(jué)到刀尖有魔法在聚集，趕緊向旁邊躲去。在躲開(kāi)的一瞬間，一道雷電從刀尖發(fā)射出來(lái)，朝著剛才的位置劈過(guò)去，威力不小，大概是中級(jí)的樣子。（我怎么感覺(jué)我寫(xiě)的越來(lái)越不像現(xiàn)代文了？這里稍微解釋一下，使用魔法作為主要攻擊武器的人被稱(chēng)為魔法師，不論類(lèi)型，有使用魔杖的，有使用魔棒的，有使用弓箭作為媒介的（大概就是指把弓箭當(dāng)成魔杖使），也有使用劍作為媒介的，各種各樣。魔法屬性分為最基礎(chǔ)的火，水（不是很懂冰和水的概念，就大概是冰就是水，水就是冰），土，風(fēng)，木（自然），雷，還有其他的光，暗（大多數(shù)暗魔法師會(huì)被認(rèn)為是邪惡的象征），空間，精神（可以理解，為食蜂那種），虛無(wú)（就相當(dāng)于無(wú)屬性，但比無(wú)屬性厲害，畢竟你可永遠(yuǎn)不知道虛無(wú)的魔法師要用什么魔法），遠(yuǎn)古（就成橙子那種）。等級(jí)分為初級(jí)，中級(jí)，高級(jí)，雖然說(shuō)高級(jí)是最高上限，但并不是代表你到打高級(jí)就無(wú)所事事了，魔法師可以學(xué)習(xí)不止一個(gè)屬性，（而且不一定要到最高級(jí)才能學(xué)習(xí)其他屬性，只是其他等級(jí)學(xué)起來(lái)比較困難）最高上限目前還是個(gè)未知數(shù)，據(jù)說(shuō)可以全部學(xué)習(xí)， 但要看你的身體承受能力。魔法師升級(jí)起來(lái)也不容易，不過(guò)也并不是很難，（可能要看看天賦和機(jī)遇，），但是，在魔法師的世界，一個(gè)初級(jí)是永遠(yuǎn)不可能打得過(guò)中級(jí)的，上克下是絕對(duì)的，力度差距非常之大，所以就導(dǎo)致了很多初級(jí)魔法，在對(duì)戰(zhàn)中，一個(gè)不小心就被比自己等級(jí)高的家伙給打死了。所以現(xiàn)在絕大部分的好地方都被高等級(jí)的魔法師給占領(lǐng)了，除非你加入公會(huì)，不然一個(gè)野生的初級(jí)魔法師是很難升級(jí)的，? 而大多公會(huì)都不會(huì)招初級(jí)人員，所以很多初級(jí)魔法師都會(huì)放棄走魔法師這條路，而且魔法師很看天賦，雖然說(shuō)人人都能當(dāng)魔法師，但天賦好的總比天賦差的厲害出很大一截，加上很多人接觸不到魔法，所以導(dǎo)致了會(huì)魔法的人越來(lái)越少，而完全使用魔法攻擊的人就更少了。世界觀大概是前四季方塊學(xué)員和后兩季方塊學(xué)園合在一起，種族人族最多，喵人族最少，分別有喵人族，犬人族，兇狼族，靈兔族，落狐族，鹿族，血族，人族。（有自創(chuàng)的族，到時(shí)候如果有人想讓我把你寫(xiě)在文章里的話，可以先自己選擇好）不同的種族，有不同的性質(zhì)，比如說(shuō)獸人一族（除血族和人族外，所有種族的統(tǒng)稱(chēng)）就會(huì)擁有，與自己相同的動(dòng)物的特性，后面慢慢看就知道了(^O^)這些種族的人都會(huì)出場(chǎng)的。） 眾人（除了某歌和某一）都十分震驚。

“剛…剛剛那是什么？”（魚(yú)）

“我看見(jiàn)了閃電？”（橙）

“這，這不可能吧？(??Д`)”（炎）

“雖然理論上是可行的，但，將鐵劍改成電槍?zhuān)趺纯赡艿氖?？！”（籽?/p>

“唔…吸收電流來(lái)提升自己的魔法能量嗎？聰明。看樣子，你還收集了不少電流啊?！保ㄑ浚?/p>

“啊哈哈哈哈！怎么樣，怕了吧？”

“呵呵，是個(gè)很不錯(cuò)的想法，但是，太垃圾了，你只用一支劍去吸收電流，所以是一次性攻擊，你其實(shí)是個(gè)初級(jí)魔法師吧？太狂妄可不好～” 芽芽說(shuō)完后直接朝他的背后攻擊，絲毫不縱人（還是沒(méi)有某歌和某一）的疑問(wèn)：“什么是魔法？”（魚(yú)）“這世界上怎么可能存在魔法這種東西？”（籽）“不會(huì)是真的吧？那肯定超帥，唉，我能不能學(xué)?。俊保ㄑS同學(xué)你重點(diǎn)錯(cuò)了吧啊喂?。?/p>

?明易朝芽芽來(lái)的方向放出了一道電流，卻被芽芽一刀劈開(kāi)：“初級(jí)魔法師就不要這么狂妄自大了，自己心里沒(méi)點(diǎn)數(shù)嗎？你那些電流，就只是能唬唬小孩子了?！闭f(shuō)完一刀將匕首捅進(jìn)了他的腿里，拔出來(lái)之后怕他起來(lái)又補(bǔ)了一刀，然后才把刀收回來(lái)。一邊收刀還在一邊想：這家伙怕不是腦子有點(diǎn)毛?。?/p>

然后，門(mén)外傳來(lái)一陣腳步聲，接著一群老師推門(mén)而入。

“你們幾個(gè)，在這里做什么？很危險(xiǎn)的，知不知道？明老師？你們幾個(gè)…”

“聞聞老師，他把偷來(lái)的珠寶藏在這里！”（純）

“偷來(lái)的珠寶？你們有什么證據(jù)嗎？隨便襲擊老師還撒謊可不好！！”（聞）

芽芽撿起掉落在地上的鐵劍遞給他：“嗯，你要的證據(jù)?！?/p>

“證據(jù)，這算什么…”

“你見(jiàn)過(guò)哪個(gè)老師帶著兩把鐵劍來(lái)學(xué)校的？實(shí)在不行你就看看那邊?！毖垦渴种钢胖閷毜慕锹?。

“嗯，怎么會(huì)有珠寶怎么會(huì)在這？”（聞）

“聞聞老師，隨隨便便的斷章取義可不好?！保ㄑ浚?/p>

“你…”（聞）

“聞聞老師，的確，你或許應(yīng)該先聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生們的?！睖\淺老師從剛開(kāi)始就看著粉魚(yú)，在確認(rèn)粉魚(yú)沒(méi)有受傷之后，發(fā)表了自己的意見(jiàn)，但眼神卻沒(méi)有離開(kāi)她。

“是這樣的，我是偵探，來(lái)調(diào)查這件事，現(xiàn)在兇手抓住了，你們應(yīng)該也都知道了，我想我得把人帶走，還希望你們理解。”五歌拿出了自己的偵探證，向眾人展示之后，讓阿一壓著明易走了。

寫(xiě)完了，感覺(jué)好像有點(diǎn)少的樣子，如果我沒(méi)有手殘的話，肯定會(huì)寫(xiě)得更多的！(???︿???)我有什么辦法T_T！難受(╥﹏╥)，好吧，今天的專(zhuān)欄就到這里結(jié)束了，我是芽芽，? 不要忘了點(diǎn)贊投幣收藏轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論～我們下次再見(jiàn)，～(￣▽?zhuān)?~Byebye～