簡(jiǎn)單做個(gè)自我介紹，我是省考三不限崗位上岸的，行測(cè)分?jǐn)?shù)是73.7，大大小小的考試也是經(jīng)歷了不少，現(xiàn)在想想看，當(dāng)初的付出雖然十分艱辛，不過(guò)都是值得的。

我們的口號(hào)是：死磕到底，一搏出眾！大家可以參考我的行測(cè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，其中最核心的是行測(cè)三輪學(xué)習(xí)法，將其落實(shí)到位，就可以事半功倍，穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚積薄發(fā)。前期學(xué)習(xí)速度可能慢一點(diǎn)，但是到了后期，爆發(fā)力驚人，效果極佳！

一、行測(cè)的設(shè)計(jì)意圖

行測(cè)的設(shè)計(jì)意圖是什么。所謂知己知彼百戰(zhàn)不殆，了解命題人的意圖是什么，我們的備考才有的放矢，才不會(huì)像無(wú)頭蒼蠅一樣盲目。據(jù)我多年的基層公務(wù)員工作經(jīng)驗(yàn)，行測(cè)考試的設(shè)計(jì)目的是考察考生在復(fù)雜多變的工作環(huán)境下，如何有效處理事情的能力。不知道你是否練習(xí)過(guò)廣東鄉(xiāng)鎮(zhèn)申論卷，從那一卷的材料，我們就可以看出基層公務(wù)員的工作是多么的繁瑣。你一個(gè)年輕的公務(wù)員，就要處理鄉(xiāng)村振興、新農(nóng)村建設(shè)、脫貧攻堅(jiān)、基層組織建設(shè)、村民矛盾糾紛調(diào)解、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)、生態(tài)文化旅游建設(shè)等千頭萬(wàn)緒的工作，如何以有限的精力兼顧這么多的工作，需要的就是行政職業(yè)能力，需要我們能心理上抗住壓力，學(xué)會(huì)如何理清做事的順序和思路，這個(gè)就是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的考察初衷。

編輯切換為居中

所以我們備考的時(shí)候第一個(gè)需要明確的就是國(guó)考130道的題量，全部寫(xiě)完可能性不大，要有所舍棄，即使是省考120道甚至110道的題量，每個(gè)模塊都有些難題，要理清做題思路并學(xué)會(huì)識(shí)別這些難題并做理性放棄。

二、行測(cè)的本質(zhì)

其實(shí)很簡(jiǎn)單。行測(cè)就是一個(gè)考察心理、智力和知識(shí)的測(cè)驗(yàn)。

為什么說(shuō)考察心理抗壓能力呢？公務(wù)員其實(shí)就是個(gè)職業(yè)資格證考試一樣，本來(lái)很普通，只不過(guò)被我們賦予了太多的希望在里面，考試的時(shí)候無(wú)形就給自己太多的心理壓力，再加上這個(gè)考試題量大，很多題目的設(shè)計(jì)陷阱重重，對(duì)于心態(tài)差、心理抗壓弱的同學(xué)來(lái)說(shuō)，會(huì)發(fā)現(xiàn)平時(shí)的準(zhǔn)備和考場(chǎng)上完全是兩個(gè)狀態(tài)，這就要求我們平時(shí)要學(xué)會(huì)在實(shí)戰(zhàn)練習(xí)中感受自己心理的變化過(guò)程，并學(xué)會(huì)去適應(yīng)，去調(diào)整自己的狀態(tài)。

如何考察智力呢？像判斷推理中的圖形推理、邏輯判斷，數(shù)量關(guān)系、資料分析大量的計(jì)算，這個(gè)和智力還是有一定關(guān)系的，我們都知道大部分人智力都差不多，所以這一塊也無(wú)需太在意。除非是天賦異稟，大部分人通過(guò)行測(cè)的訓(xùn)練，行測(cè)都能練到70+（一般難度），天才不排除考80+甚至90+，這樣的人少之又少，大部分崗位行測(cè)有70+，進(jìn)面是沒(méi)有任何問(wèn)題的。

如何考察知識(shí)測(cè)驗(yàn)？常識(shí)判斷需要記憶的內(nèi)容，數(shù)量關(guān)系資料分析需要記憶的公式，都是知識(shí)，沒(méi)有平時(shí)的努力，這些地方你很難裸考想出來(lái)。

三、行測(cè)上70最大的五大攔路虎

1.數(shù)量關(guān)系題型紛繁復(fù)雜，難度高。如果不花大量精力在這一塊，到最后就是每次考試感覺(jué)好多題似曾相識(shí)，卻又不會(huì)做；

2.常識(shí)判斷極其繁瑣，科技政治經(jīng)濟(jì)無(wú)所不包，不知道從何著手，干脆就不復(fù)習(xí)。不復(fù)習(xí)的一般正確率都很低，低于50%；

3.言語(yǔ)理解很多題型難倒是不難，不過(guò)很多題目感覺(jué)A也行，D也行，答案模棱兩可的，很難有個(gè)穩(wěn)定的正確率。復(fù)習(xí)也不知道怎么復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)了好像也沒(méi)什么感覺(jué)；

4.判斷推理里面的圖形推理基礎(chǔ)的會(huì)做，難一點(diǎn)的根本沒(méi)辦法做；類比推理憑感覺(jué)，這一塊難度雖然不高，正確率卻也是忽高忽低的；邏輯判斷陷阱太多，也很容易錯(cuò)；

5.只能把所有希望寄托于“難度不太高”的資料分析?？墒强荚嚨臅r(shí)候又經(jīng)常計(jì)算失誤，或者題目看錯(cuò)，或者沒(méi)時(shí)間做。

從以上來(lái)看，行測(cè)上70確實(shí)是不太可能的。因?yàn)檫@幾個(gè)點(diǎn)就是行測(cè)提分的真正爆發(fā)點(diǎn)。只有攻克了這些難點(diǎn)，行測(cè)才會(huì)有質(zhì)變。那么如何攻克，后文詳細(xì)分析。

四、行測(cè)的初學(xué)感受

作為曾經(jīng)的菜鳥(niǎo)，我也列舉以下初學(xué)者的感受

1.行測(cè)虐我千百遍，我待行測(cè)如初戀。國(guó)考、省考、深圳、上海、山東、江蘇各個(gè)地方的行測(cè)卷各有風(fēng)格，普遍給人的感覺(jué)都是比較難，無(wú)論準(zhǔn)備的多充分，總會(huì)讓你“驚喜”。我曾經(jīng)以為自己準(zhǔn)備的很充分，結(jié)果我去參加了深圳市考，被那個(gè)行測(cè)難度給惡心到了。言語(yǔ)理解的題目長(zhǎng)的要命，資料分析的計(jì)算過(guò)于精細(xì)，而時(shí)間卻又異常緊張。在前二個(gè)月參加了國(guó)考，行測(cè)得到了69.5分的我，而這次深圳市考只有55分，可謂是慘不忍睹。

2.心理壓力大。這個(gè)是行測(cè)設(shè)計(jì)的初衷，在時(shí)間緊張的環(huán)境下如何順利完成這么大的題量，這對(duì)人的心理造成了極大的壓力。另外，這個(gè)考試雖然是個(gè)職業(yè)資格類似的考試，但是卻被我們賦予了太多考試之外的東西，生活的重壓、家人的期盼，會(huì)讓我們負(fù)重前行，其實(shí)都是些負(fù)面影響的因素。熟悉鐘君老師課程的同學(xué)肯定清楚一句話：“是非審之于心,毀譽(yù)聽(tīng)之于人,得失安之于數(shù)”其實(shí)我們要學(xué)會(huì)給自己減負(fù)，減掉這些外在的壓力。因?yàn)檫@些壓力不僅對(duì)你的考試毫無(wú)幫助，甚至還會(huì)造成壞的影響。

我在我的朋友圈分享過(guò)這么一句話：“從早六點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)，一個(gè)字就是干，除了吃飯睡覺(jué)上廁所，就是看書(shū)做題。（上班的朋友請(qǐng)維持每天三個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。）晚上八點(diǎn)之后，所有的社交軟件該隱身隱身，該退的退，電話關(guān)機(jī)。就這樣安靜的學(xué)習(xí)起來(lái)?！逼鋵?shí)學(xué)習(xí)本身并不復(fù)雜，我們也不需要把它弄復(fù)雜。

3.每個(gè)模塊總有一些題目，你永遠(yuǎn)不會(huì)。這里其實(shí)涉及到行測(cè)的命題原理了。命題人其實(shí)在每個(gè)模塊里都會(huì)設(shè)置一些非常難的題，這些題在考試時(shí)你很難在1-2分鐘內(nèi)解決。這在行測(cè)各大模塊都有所體現(xiàn)，比如你覺(jué)得自己這段時(shí)間邏輯判斷學(xué)的很不錯(cuò)，然后做幾套邏輯判斷的題就會(huì)發(fā)現(xiàn)，很難達(dá)到100%正確率，總有些題錯(cuò)的你沒(méi)有一點(diǎn)“脾氣”。很多同學(xué)由于數(shù)學(xué)很渣，主張放棄數(shù)量關(guān)系主攻資料分析的戰(zhàn)略，他們的想法是保資料分析90%以上正確率，數(shù)量關(guān)系就放在考試最后蒙了。實(shí)際上這個(gè)做法最大的問(wèn)題是，如果命題人將資料分析的難度調(diào)高，降低數(shù)量關(guān)系的難度，那這個(gè)策略就杯具了。這在很多地方最新的考試當(dāng)中體現(xiàn)的淋漓盡致。不少同學(xué)在考試前一門心思搞資料分析，數(shù)量關(guān)系不聞不問(wèn)，結(jié)果考試的時(shí)候，資料分析很難，數(shù)量關(guān)系很簡(jiǎn)單，資料分析耗費(fèi)大量時(shí)間，混了個(gè)60%正確率，數(shù)量關(guān)系最后沒(méi)時(shí)間做，結(jié)果行測(cè)分?jǐn)?shù)都是50分左右，真的是慘不忍睹。所以，我們要明確的就是可以放棄一個(gè)模塊當(dāng)中的一個(gè)兩個(gè)難題，但是卻不能放棄整個(gè)模塊。

4.入門容易，精通很難。行測(cè)不是高科技，沒(méi)有那些高深的理論，都是些簡(jiǎn)單的東西，有句話是行測(cè)無(wú)難題。給你充足的時(shí)間，都能考個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。但是在時(shí)間的壓力下，就顯得不那么容易了。這就是要精通很難。這幾年的行測(cè)命題趨勢(shì)已經(jīng)穩(wěn)定，并沒(méi)有玩太多花里胡哨的東西。需要我們做的就是平時(shí)扎實(shí)復(fù)習(xí)，一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)。才能游刃有余應(yīng)對(duì)現(xiàn)在的考試趨勢(shì)。

五、行測(cè)的復(fù)習(xí)順序

行測(cè)的復(fù)習(xí)順序。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的情況去調(diào)整，需要把握的就是“先易后難”的原則。就是容易復(fù)習(xí)的放前面看，繁瑣復(fù)雜的放后面看。這樣學(xué)起來(lái)有成就感，容易出效果，不會(huì)產(chǎn)生焦慮心理。

在這里需要注意的是，我復(fù)習(xí)行測(cè)都是一個(gè)模塊學(xué)習(xí)完了再進(jìn)入下一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)，而不是行測(cè)多個(gè)甚至五個(gè)模塊一起復(fù)習(xí)。這是因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間并不多，特別是上班族的同學(xué)，一天就2-3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，還要兼顧申論的復(fù)習(xí)，如果多個(gè)模塊一起復(fù)習(xí)，一天下來(lái)還沒(méi)學(xué)一個(gè)題型時(shí)間就沒(méi)了，根本沒(méi)有時(shí)間深入思考總結(jié)。

我不推薦將數(shù)量關(guān)系、常識(shí)判斷兩個(gè)模塊放在前期復(fù)習(xí)，因?yàn)檫@兩個(gè)模塊最普遍的特點(diǎn)就是內(nèi)容繁瑣、知識(shí)量大，復(fù)習(xí)起來(lái)成就感低、性價(jià)比差、挫折感強(qiáng)，我當(dāng)時(shí)復(fù)習(xí)常識(shí)判斷和數(shù)量關(guān)系花了兩個(gè)月都沒(méi)看完，而資料言語(yǔ)判斷加起來(lái)一個(gè)半月就可以搞定，如果把常識(shí)和數(shù)量關(guān)系放在前期復(fù)習(xí)，可想而知對(duì)后期復(fù)習(xí)的時(shí)間壓力有多大。

我個(gè)人建議的復(fù)習(xí)順序：資料分析-言語(yǔ)理解與表達(dá)-判斷推理-數(shù)量關(guān)系-常識(shí)判斷。這個(gè)復(fù)習(xí)順序的特點(diǎn)就是“文理交叉、有利申論、先易后難”。

何謂“文理交叉”：文理搭配，學(xué)起來(lái)保持新鮮感。

何謂“有利申論”：我在申論學(xué)習(xí)黑洞論這篇文章說(shuō)過(guò)申論有2個(gè)很重要的能力和行測(cè)有關(guān)，一是閱讀理解能力：這就是言語(yǔ)理解主旨題所訓(xùn)練的能力，學(xué)會(huì)了言語(yǔ)主旨題的閱讀技巧，看申論的材料是非常輕松的，甚至對(duì)行測(cè)后面的判斷推理乃至整個(gè)行測(cè)的做題速度都有質(zhì)變；二是邏輯推理能力，在挖掘申論采分點(diǎn)的時(shí)候，我們需要綜合運(yùn)用一些推理方法去挖掘，在申論大作文的寫(xiě)作論證中，需要我們熟練使用加強(qiáng)和削弱，這樣能更好的去論證。所以當(dāng)你復(fù)習(xí)行測(cè)前期的言語(yǔ)和判斷兩個(gè)模塊的時(shí)候，你這時(shí)候也在申論復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段了，這些能力對(duì)申論都是很有幫助的。

何謂“先易后難”：資料、言語(yǔ)、判斷相對(duì)來(lái)說(shuō)都是比較容易復(fù)習(xí)的，短期內(nèi)就能復(fù)習(xí)完，數(shù)量關(guān)系和常識(shí)判斷都是非常難啃的骨頭，放在后期學(xué)是最合適的。在這里還要指出的是，千萬(wàn)不要想著放棄哪個(gè)模塊。我們可以放棄模塊當(dāng)中的某些難題，如果放棄了整個(gè)模塊，行測(cè)很難突破70。

六、行測(cè)需要準(zhǔn)備的資料

必須要明確一個(gè)問(wèn)題，市面上的行測(cè)資料看起來(lái)都差不多，但是真正效果好的并不多，一些剛準(zhǔn)備公考的小白隨便在淘寶上買了些資料，毫無(wú)疑問(wèn)是要走彎路的，我所推薦的華圖的模塊寶典和1000題這些書(shū)，特別是李委明的數(shù)量關(guān)系和資料分析模塊寶典，真的就是該領(lǐng)域開(kāi)山鼻祖般的存在，我也看過(guò)某橙某筆上的資料，上面不少理論都是從李委明那里學(xué)的，其深度遠(yuǎn)不如李委明的。

有的同學(xué)問(wèn)，你會(huì)不會(huì)是李委明的托？說(shuō)了這么多，你可以自己買本模塊寶典看看，又不貴，一本書(shū)幾十塊錢，買不了吃虧買不了上當(dāng)，我能托個(gè)啥？我能騙你啥？

另外，必須要指出的是，復(fù)習(xí)只需要一套資料就可以了，不需要搞太多資料，人的精力是有限的，貪多嚼不爛，特別是上班族，一天就2-3個(gè)小時(shí)的復(fù)習(xí)時(shí)間，你能學(xué)習(xí)完模塊寶典就不錯(cuò)了，哪里還有時(shí)間看XX出的5000題？再說(shuō)，現(xiàn)在的公考根本不會(huì)考原題，你題做的再多，但是對(duì)這個(gè)題型并沒(méi)有深入總結(jié)反思，那么上了考場(chǎng)，你平時(shí)錯(cuò)在哪，考試的時(shí)候還是哪里錯(cuò)。要將有限的時(shí)間用在最優(yōu)的資料上，我們要專注起來(lái)，復(fù)習(xí)才有殺傷力。當(dāng)然你有了模塊寶典和1000題之后，這還是不夠的，你還需要這套教材配套的視頻、還要巧妙的錯(cuò)題記錄方法（絕不是抄題那樣的原始方法）。

七、行測(cè)復(fù)習(xí)之魂-錯(cuò)題記錄技巧

需要強(qiáng)調(diào)的是錯(cuò)題記錄這個(gè)環(huán)節(jié)是行測(cè)復(fù)習(xí)的靈魂。為什么這么說(shuō)？其實(shí)這和行測(cè)考試?yán)砟钤O(shè)計(jì)有關(guān)系，做過(guò)幾套行測(cè)題，你應(yīng)該就有這樣的感覺(jué)，很多行測(cè)的題目你不是不會(huì)做，而是要么是看錯(cuò)了題，要么是計(jì)算出錯(cuò)，或者猶猶豫豫選錯(cuò)，這些錯(cuò)誤如果你不聞不問(wèn)，過(guò)段時(shí)間你再做同樣的試卷，錯(cuò)的則還是這些題目。這就是我們的思維缺陷，只有通過(guò)反復(fù)總結(jié)錯(cuò)題，才能有效改進(jìn)。

行測(cè)說(shuō)實(shí)話，真正的難題很少，大部分的題目都是出題人想辦法想陷阱來(lái)坑你，所以記錄好自己的錯(cuò)題，每次做題之前看一遍，記在心里，下一次做題就可以有效規(guī)避掉這些失誤。

錯(cuò)題記錄方法：

關(guān)于如何記錄錯(cuò)題的方法（重量級(jí)干貨！）很多考生都沒(méi)有記錄錯(cuò)題的習(xí)慣，其中最大原因莫過(guò)于記錄錯(cuò)題太麻煩了。確實(shí)，要你把錯(cuò)題抄在本子上確實(shí)太為難了，尤其是言語(yǔ)理解那么長(zhǎng)的題目，怎么記錄啊，這不要人命嗎？哈哈，沒(méi)關(guān)系，一點(diǎn)都不用怕。小馬將絕招奉上：準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，在記錄錯(cuò)題的時(shí)候，寫(xiě)上哪一本書(shū)多少頁(yè)多少題，并寫(xiě)上當(dāng)初為什么做錯(cuò)的原因和解題的過(guò)程。

比如言語(yǔ)理解的錯(cuò)題，

記錄《言語(yǔ)理解與表達(dá)1000題》P132第23題，錯(cuò)誤原因：沒(méi)看到轉(zhuǎn)折詞，將前面的話當(dāng)成了主旨。

比如數(shù)量關(guān)系的錯(cuò)題，

記錄《數(shù)量關(guān)系模塊寶典》P124第6題，錯(cuò)誤原因沒(méi)理清楚兩個(gè)量之間的邏輯關(guān)系，再寫(xiě)下詳細(xì)解題過(guò)程。

比如資料分析的錯(cuò)題，

記錄《資料分析模塊寶典》P63第8題，錯(cuò)誤原因在計(jì)算1/7的時(shí)候出現(xiàn)了錯(cuò)誤。

編輯切換為居中

當(dāng)然申論你也可以這樣操作記錄錯(cuò)題。

?這樣就可以很輕松的記錄錯(cuò)題了。一般人我不告訴他。O(∩_∩)O哈哈~。在你下次翻看錯(cuò)題的時(shí)候，看到錯(cuò)誤的原因就應(yīng)該回憶起這道題完整的原貌，那么就能更好加深記憶。

八、行測(cè)的三輪復(fù)習(xí)法

行測(cè)的內(nèi)容很多，紛繁復(fù)雜，經(jīng)常學(xué)了后面忘了前面。大家按照我的行測(cè)的三輪復(fù)習(xí)法去操作的話，就可以事半功倍，穩(wěn)扎穩(wěn)打，厚積薄發(fā)。前期學(xué)習(xí)速度可能慢一點(diǎn)，但是到了后期，爆發(fā)力驚人，效果極佳！

第一輪復(fù)習(xí)：全部梳理，逐個(gè)攻破。這段時(shí)間需要對(duì)行測(cè)所有的知識(shí)點(diǎn)全部梳理一遍，逐個(gè)突破。行測(cè)建議一個(gè)模塊一個(gè)模塊的過(guò)，學(xué)完一個(gè)模塊再進(jìn)入下一個(gè)模塊的學(xué)習(xí)。

當(dāng)然由于行測(cè)這個(gè)模塊的特點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)比如數(shù)量關(guān)系當(dāng)中的趣味運(yùn)算這樣的非常難，可以適當(dāng)放棄，但是大部分的知識(shí)點(diǎn)都要搞懂的。第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中，復(fù)習(xí)的強(qiáng)度很大。題目做的也很多。跟著我后面的學(xué)員都知道，行測(cè)五本教材，內(nèi)容很多，題目很多，每天都感覺(jué)時(shí)間不夠用。當(dāng)然這也是沒(méi)有辦法的，我們這的學(xué)習(xí)最重要的就是勤奮踏實(shí)。經(jīng)過(guò)第一輪完整的知識(shí)學(xué)習(xí)，才能形成系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu)。很多耍小聰明的同學(xué)，缺乏完善的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，遇到一個(gè)題他總是會(huì)想辦法用投機(jī)主義去求解，運(yùn)氣好這或許能對(duì)個(gè)一兩題，運(yùn)氣不好，抱歉，只能錯(cuò)的稀里嘩啦。只有擁有完善知識(shí)結(jié)構(gòu)的同學(xué)，遇到題目后才能夠迅速在自己的大腦中形成對(duì)問(wèn)題的映射，直接快速找到解題方法，做題迅速又準(zhǔn)確。

第二輪復(fù)習(xí)：厚積薄發(fā)，查漏補(bǔ)缺。如果說(shuō)第一輪復(fù)習(xí)是把書(shū)讀厚的話，那么第二輪復(fù)習(xí)是把書(shū)讀薄。我們?cè)诘谝惠啅?fù)習(xí)知道了每一個(gè)模塊的知識(shí)結(jié)構(gòu)，這時(shí)候我們就自己把它們總結(jié)出來(lái)。比如資料分析這個(gè)模塊，我們是不是學(xué)會(huì)了結(jié)構(gòu)閱讀法、估算法、直除法、復(fù)變法這些方法啊，這時(shí)候我們自己在筆記本上簡(jiǎn)單的列出這些方法的公式（用自己的話總結(jié)出來(lái)），這樣能夠很好的加深記憶。這個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)，有個(gè)非常好的用處。我們每次練習(xí)真題的時(shí)候，先翻翻自己的筆記本，腦海當(dāng)中默默記憶一遍這些知識(shí)點(diǎn)，再扔掉筆記本做題，效果非常好。第二輪復(fù)習(xí)還有個(gè)任務(wù)就是再刷一遍錯(cuò)題，對(duì)于第一輪復(fù)習(xí)當(dāng)中積累的錯(cuò)題和還沒(méi)有搞懂的題目，第二輪復(fù)習(xí)的時(shí)候再刷一次，加深印象。

第三輪復(fù)習(xí)：真題模擬，最后沖刺。我們現(xiàn)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)已經(jīng)非常完善了。這時(shí)候現(xiàn)場(chǎng)模擬真題考試環(huán)境，考試是多少時(shí)間，我們就多少時(shí)間。不延長(zhǎng)時(shí)間，也不縮短時(shí)間。這個(gè)時(shí)候可能會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的波動(dòng)，因?yàn)槊總€(gè)地方的真題，每年的真題難度都不一樣，在我們剛開(kāi)始進(jìn)行第三輪復(fù)習(xí)的時(shí)候，可能剛開(kāi)始做題的時(shí)候成績(jī)不太理想。這時(shí)候已經(jīng)接近國(guó)考或者省考了，心態(tài)極其重要，?？籍?dāng)中分?jǐn)?shù)不理想，反過(guò)來(lái)想是一件好事情。因?yàn)槠綍r(shí)的模擬當(dāng)中將自己的弱點(diǎn)全部暴露了出來(lái)。我們將自己的弱點(diǎn)修補(bǔ)修補(bǔ)，上了考場(chǎng)就不慌。我們只有經(jīng)歷無(wú)數(shù)次考試的考驗(yàn)后，才能真正意義上保持一顆平常心，才能在公考征途中披荊斬棘，贏得最終勝利。第一輪復(fù)習(xí)需要花費(fèi)二個(gè)月，第二輪花費(fèi)一個(gè)星期，第三輪花費(fèi)三個(gè)星期。這個(gè)時(shí)間僅供參考。

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九、行測(cè)學(xué)習(xí)四大注意

1.注意要做好錯(cuò)題記錄。上文已經(jīng)說(shuō)過(guò)，此處不再贅述。

2.注意要用PC全屏戴耳機(jī)學(xué)習(xí)視頻。因?yàn)檫@樣做效果非常好，甚至比去線下現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課效果都要好，既省去了你東奔西跑去培訓(xùn)班聽(tīng)課的辛苦，又可以遇到不懂的地方暫停下來(lái)反復(fù)看，多好。不建議用手機(jī)學(xué)習(xí)，手機(jī)屏幕小，效果不好，而且手機(jī)干擾太多，一會(huì)來(lái)個(gè)微信，一會(huì)刷個(gè)抖音之類的，容易分散注意力，復(fù)習(xí)效率低。

3.注意要用紙質(zhì)版資料練習(xí)。正規(guī)的國(guó)考和省考都是紙質(zhì)化考試，又不是機(jī)考，所以我們平時(shí)練習(xí)的時(shí)候也全面紙質(zhì)化，并且將行測(cè)答題卡都準(zhǔn)備好，用2B鉛筆涂卡，不建議用APP刷題，一是傷眼睛，二是很多題目在APP上也沒(méi)辦法勾勾圈圈，實(shí)際上和紙質(zhì)版做題效果相差甚遠(yuǎn)。電競(jìng)比賽的選手就是座椅位置有點(diǎn)偏差都影響比賽發(fā)揮，你確定APP做題就不影響嗎？

4.注意專注只學(xué)習(xí)一套資料。實(shí)際上你學(xué)好我推薦的資料就已經(jīng)很不容易了，何必為難自己學(xué)那么多資料呢？我看不少同學(xué)中公華圖粉筆的資料一樣不落下，只是你都能認(rèn)真用心看完嗎？只怕到考試結(jié)束的時(shí)候，大部分書(shū)都還是新的。書(shū)看多了，甚至還產(chǎn)生負(fù)作用，行測(cè)方法學(xué)了一大堆，只怕上了考場(chǎng)，用哪一套方法解題都不清楚。

補(bǔ)充一句我的學(xué)習(xí)心得：我們每天的學(xué)習(xí)，態(tài)度都要極其認(rèn)真，走自己的路，讓別人無(wú)路可走。

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十、資料分析學(xué)習(xí)策略

我先列舉各位同學(xué)初學(xué)資料分析是感受，你看看能不能對(duì)號(hào)入座：

1.資料分析看起來(lái)簡(jiǎn)單，也知道怎么計(jì)算，真到自己做題的時(shí)候，不是題目看錯(cuò)，就是計(jì)算出錯(cuò)。

2.資料分析材料內(nèi)容太長(zhǎng)，不厭其煩，看材料的時(shí)候耗費(fèi)大量時(shí)間。做題的時(shí)候像是熱鍋上的螞蟻，找數(shù)據(jù)找不到，計(jì)算的時(shí)候總是出錯(cuò)。

3.計(jì)算好像都會(huì)，就是資料當(dāng)中的數(shù)據(jù)找不到。

4.數(shù)據(jù)找到了，發(fā)現(xiàn)計(jì)算太復(fù)雜，沒(méi)時(shí)間計(jì)算。

如果你有以上感覺(jué)，那么資料分析一定要引起高度重視，下大氣力提高！

我省考的資料分析正確率是100%，四篇20題花費(fèi)時(shí)間是25分鐘。我們都知道資料分析是行測(cè)當(dāng)中極為重要的一部分，大家按照這篇攻略去操作的話，一個(gè)月內(nèi)可以徹底搞定資料分析。

一、糾正自己的資料分析認(rèn)識(shí)誤區(qū)！很多考生，在復(fù)習(xí)資料分析的時(shí)候，有大量的認(rèn)識(shí)誤區(qū)。我在這里列舉一下，如果你有，就盡快改正。

誤區(qū)一：對(duì)資料分析的認(rèn)識(shí)上麻痹大意，認(rèn)為資料分析內(nèi)容簡(jiǎn)單，隨便看看就可以。（實(shí)際上資料分析內(nèi)容確實(shí)比較少，但是難度可不低，平時(shí)不認(rèn)真花功夫，上考場(chǎng)錯(cuò)的慘不忍睹。）

誤區(qū)二：在平時(shí)的練習(xí)中，沒(méi)有嚴(yán)格限制時(shí)間，不嚴(yán)格要求自己。（資料分析陷阱很多，而且計(jì)算和找數(shù)據(jù)極其容易耽誤時(shí)間，不養(yǎng)成嚴(yán)格限制時(shí)間的習(xí)慣，到考場(chǎng)發(fā)現(xiàn)時(shí)間根本不夠用）

誤區(qū)三：盲目追捧所謂的計(jì)算技巧。（計(jì)算技巧多了，容易花眼，而且很多技巧華而不實(shí)，用不上。掌握好資料分析的基本速算技巧完全足夠，詳細(xì)參考資料分析模塊寶典）

誤區(qū)四：買錯(cuò)了資料，學(xué)習(xí)起來(lái)完全是越學(xué)越倒退。

（資料分析市面資料很多，但是我只推薦李委明老師寫(xiě)的《資料分析模塊寶典》。很多資料分析的答案都是計(jì)算器按出來(lái)的額，你跟著能學(xué)到啥？）

二、資料分析的審題非常重要！很多資料分析不是不會(huì)，而是粗心看錯(cuò)。例如，題干中說(shuō)的是年平均增長(zhǎng)率，問(wèn)題卻變成了月平均，你卻沒(méi)看到；題干說(shuō)的是今年比去年多多少，問(wèn)題卻變成了去年比前年多多少之類的。

三、資料分析的學(xué)習(xí)需要好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一定要親自動(dòng)手列式子、去計(jì)算，哪怕就是一個(gè)最簡(jiǎn)單的算式，也要自己算一遍，每一題都要好好算。切忌眼高手低，不要腦子里想想就過(guò)去了，懶人是學(xué)不好理科的。千萬(wàn)不要使用計(jì)算器，因?yàn)榭荚嚳蓻](méi)有計(jì)算器給你用。

四、資料分析高分做題節(jié)奏。一篇資料分析，5個(gè)題目，耗時(shí)6分鐘是最佳的節(jié)奏。如果你6分鐘完成確實(shí)很困難，7分鐘左右也可以。再超過(guò)這個(gè)時(shí)間，那么就會(huì)影響你行測(cè)的整體成績(jī)。如果是普通難度的話，正確率要保持20題90%以上正確率。如果當(dāng)年的資料分析很難，一定要確保25分鐘結(jié)束后，趕緊換題，不可戀戰(zhàn)。當(dāng)然要達(dá)到這樣的水平，需要的是你持之以恒的復(fù)習(xí)。

五、資料分析平時(shí)復(fù)習(xí)建議

1.平時(shí)的練習(xí)一定要嚴(yán)格按照時(shí)間練習(xí)。一篇資料分析6分鐘，多了不行，即使做不完，也要按照這個(gè)時(shí)間練習(xí)。

2.平時(shí)的練習(xí)不允許使用計(jì)算器，每一題在對(duì)答案的時(shí)候，一定要自己動(dòng)手算一遍。

3.掌握最基本的速算技巧，并且非常熟練使用即可。

4.準(zhǔn)備好錯(cuò)題本，按照小馬所說(shuō)的錯(cuò)題記錄習(xí)慣（大家可以翻翻我之前發(fā)的錯(cuò)題攻略），記好自己做錯(cuò)的每個(gè)地方。資料分析很多錯(cuò)誤你自己都會(huì)匪夷所思的。

5.實(shí)戰(zhàn)建議：碰到資料分析最后一題的那種綜合分析題，請(qǐng)結(jié)合排除法和先易后難的原則操作。

6.你需要一本李委明的《資料分析模塊寶典》

有人說(shuō)資料分析第一第二篇比較簡(jiǎn)單，三四篇難或者是一三簡(jiǎn)單，二四難或者說(shuō)圖表題簡(jiǎn)單，文字題比較難之類，我個(gè)人覺(jué)得并沒(méi)有這種規(guī)律。資料分析總體來(lái)說(shuō)還是比較容易拿分?jǐn)?shù)的， 不像數(shù)量關(guān)系那么繁瑣，也沒(méi)有數(shù)量關(guān)系思考起來(lái)復(fù)雜，大家按照這篇攻略，一個(gè)月內(nèi)搞定資料分析問(wèn)題大不！大家實(shí)際操作中有什么問(wèn)題，歡迎公眾號(hào)給我留言。

十一、言語(yǔ)理解與表達(dá)學(xué)習(xí)策略

言語(yǔ)理解與表達(dá)這個(gè)模塊是整個(gè)行測(cè)乃至整個(gè)公務(wù)員考試的重中之重。

首先,言語(yǔ)這個(gè)模塊在行測(cè)當(dāng)中題量很大，分值很高。一般來(lái)說(shuō)，言語(yǔ)多則40道題，少則30道題，有人說(shuō)得申論者得天下，在這里，我也提出一個(gè)口號(hào)，那就是得言語(yǔ)者得天下。言語(yǔ)是三大基礎(chǔ)模塊之一（言語(yǔ)、判斷、資料分析）。希望大家對(duì)這個(gè)模塊務(wù)必引起高度重視。

一、言語(yǔ)理解與表達(dá)初學(xué)感受

1. 言語(yǔ)的題好像都會(huì)做，實(shí)際上這一塊的難度并不低，言語(yǔ)處處都是陷阱，如果言語(yǔ)不引起足夠的重視，不經(jīng)過(guò)有效的培養(yǎng)和訓(xùn)練，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你所謂的做題的感覺(jué)一般來(lái)說(shuō)，都是無(wú)效的語(yǔ)感。還有一點(diǎn)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，做言語(yǔ)的題，我總感覺(jué)這一題做的是對(duì)的，但是最終答案出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)做錯(cuò)了。

2.言語(yǔ)學(xué)習(xí)起來(lái)不像資料分析或者數(shù)量關(guān)系那樣可以量化，言語(yǔ)的技巧不像數(shù)量關(guān)系那么明顯，言語(yǔ)的技巧更加有一種抽象感，給人像什么也沒(méi)學(xué)到的感覺(jué)。

3.選詞填空這種題型看起來(lái)好像非常簡(jiǎn)單，但是做題結(jié)果卻反饋出錯(cuò)誤率高的慘不忍睹。這足夠證明言語(yǔ)這個(gè)模塊并不簡(jiǎn)單。

二、言語(yǔ)備考實(shí)用建議

1. 一定要練習(xí)真題，不要去練什么?？?。我建議大家把近些年的一些省考、聯(lián)考、國(guó)考的真題拿出來(lái)練。尤其是在練成語(yǔ)或者詞語(yǔ)選擇的時(shí)候，把那些你不會(huì)的不明白意思的固定搭配和成語(yǔ)記錄下來(lái)。多看看，這對(duì)你答這類題型很有幫助。真題里面，我不是很建議大家用黑龍江啊、新疆、四川啊之類的題目。最好的是國(guó)考的題目，比較規(guī)范，其次是江蘇省考和聯(lián)考的。上海市考比較奇怪，可參考性不大，不過(guò)也有質(zhì)量比較高的題目的。

2.言語(yǔ)學(xué)習(xí)一定要有恒心。一要有勇氣：即使做的這套題錯(cuò)的稀里嘩啦，也不要認(rèn)為自己很差，要有吃透這道題，吃透這個(gè)考點(diǎn)，解析明白這個(gè)題的勇氣。遇到難度不退縮，將這些難題搞懂搞透，而這些題恰恰是拉開(kāi)分值的題目。二要改變：改變自己的思維誤區(qū)，轉(zhuǎn)化為有效的做題技巧。三要挖潛：即使你的語(yǔ)文并不好，通過(guò)復(fù)習(xí)言語(yǔ)，也可以在短時(shí)間內(nèi)將你的言語(yǔ)潛能挖掘出來(lái)，將考試考好，將言語(yǔ)的能力提升上去。

3.言語(yǔ)學(xué)習(xí)要培養(yǎng)自己駕馭時(shí)間的能力。做言語(yǔ)真題的時(shí)候，下意識(shí)培養(yǎng)自己駕馭時(shí)間的能力，如果做題能夠形成強(qiáng)烈的時(shí)間感覺(jué)，都不用看表，在考試規(guī)定時(shí)間內(nèi)能夠做完題，如果做不完要心中有數(shù)，合理安排時(shí)間。實(shí)際表明，做大量的真題是非常有效的。以國(guó)考為例40道題，最佳答題時(shí)間是控制在30到35分鐘，超過(guò)40分鐘，你肯定來(lái)不及了。

4.統(tǒng)領(lǐng)大意是言語(yǔ)當(dāng)中最核心的能力。一個(gè)言語(yǔ)的材料很長(zhǎng)，不可能每個(gè)地方都重要，它肯定有某個(gè)地方相對(duì)重要，某個(gè)地方相對(duì)次要之說(shuō)。我們需要掌握的能力就是突出重點(diǎn)，也就是理解大意。統(tǒng)領(lǐng)大意的能力是言語(yǔ)理解與表達(dá)當(dāng)中的重中之重。細(xì)致分析指的是對(duì)材料當(dāng)中的詞、標(biāo)點(diǎn)、小句子的分析。整體把握優(yōu)先于細(xì)致分析。

5.學(xué)著去分析命題人設(shè)置題目的意圖。言語(yǔ)題目的設(shè)計(jì)題目構(gòu)成三要素：提問(wèn)、材料、選項(xiàng)。其中的提問(wèn)則是我們辨析題型的依據(jù)，明確了題型之后我們就明白了考點(diǎn)是什么，明白了考點(diǎn)之后我們就在腦海當(dāng)中尋找解題的思路，接下來(lái)我們就用解題技巧操作解題就可以了。在我們大量掌握解題技巧做題之后，你會(huì)有這么一種感覺(jué)，看到一道言語(yǔ)的題你就知道命題人想考什么考點(diǎn)，達(dá)到這種程度，你的言語(yǔ)學(xué)習(xí)就可以畢業(yè)了。

6.言語(yǔ)學(xué)習(xí)推薦章曉銘老師的視頻，講的非常好。配合言語(yǔ)的1000題這本書(shū)，然后你按照我分享的錯(cuò)題記錄去操作，效果會(huì)非常好，一個(gè)月時(shí)間搞定言語(yǔ)一般來(lái)說(shuō)問(wèn)題不大。

令人驚喜的是，當(dāng)你言語(yǔ)的能力得到了有效的提升之后。不僅僅是在言語(yǔ)這個(gè)模塊。在判斷推理、資料分析甚至是申論你都會(huì)有種明顯的感覺(jué)，讀題速度變快了，找準(zhǔn)命題人的意思更準(zhǔn)了。當(dāng)你達(dá)到這種境界的時(shí)候，你已經(jīng)甩很多考生十條街了。

十二、判斷推理學(xué)習(xí)策略

判斷推理是行測(cè)三大基礎(chǔ)模塊之一（另外兩個(gè)是資料分析和言語(yǔ)理解）。這個(gè)模塊復(fù)習(xí)性價(jià)比最高，題量在行測(cè)當(dāng)中不出意外是最大的，分值是最重的，但是復(fù)習(xí)難度并不高，內(nèi)容也不多。所以大家務(wù)必要引起高度重視。

判斷推理就是兩判斷兩推理。邏輯判斷，定義判斷；類比推理，圖形推理。廣東省考多一個(gè)科學(xué)推理（這個(gè)我會(huì)另外寫(xiě)一篇心得。）

難度排名：圖形推理>邏輯判斷>類比推理>定義判斷。（以上排名僅代表我個(gè)人看法，不接受辯駁。）

我就從最容易的地方開(kāi)始說(shuō)起：

定義判斷：現(xiàn)在這個(gè)題型的趨勢(shì)就是言語(yǔ)化。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，外形越來(lái)越像言語(yǔ)理解的題目，文字量大，陷阱多，概念名詞越來(lái)越晦澀，甚至要用更多的運(yùn)用排除法找到最優(yōu)解。最好的復(fù)習(xí)方法就是多做題，積累錯(cuò)題本，有時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)這種題目命題人玩的就是文字游戲。

類比推理:其實(shí)這個(gè)模塊沒(méi)啥好說(shuō)的，簡(jiǎn)單起來(lái)，有個(gè)高正確率很輕松，難起來(lái)的話，會(huì)讓你瞬間對(duì)這個(gè)模塊很迷茫。其實(shí)這個(gè)模塊沒(méi)啥好糾結(jié)的，難題你就憑感覺(jué)選，也許還是對(duì)的，反而那些深思熟慮半天，猶猶豫豫選擇一個(gè)的話，可能還是錯(cuò)的。

邏輯判斷：這里面分加強(qiáng)削弱類的，和形式推理類的。都有基本公式，例如加強(qiáng)削弱類的，記住基本公式，比如“旁人不靈，沒(méi)我不行”這樣的口訣，非常好用。（不得不說(shuō)蔡金龍老師真的有兩把刷子的。）千萬(wàn)不要憑自己的感覺(jué)選，這個(gè)和類比推理又不一樣，你憑感覺(jué)選的話，往往就是錯(cuò)的，因?yàn)槟愕母杏X(jué)就是命題人設(shè)置的陷阱選項(xiàng)。一定要根據(jù)公式口訣走，只有符合公式的，才能選。然后形式推理的也是一樣的套路，什么逆否命題，P推Q，P才Q之類的一定要記的滾瓜爛熟。也是要跟著公式走，不能跟著感覺(jué)走。你的感覺(jué)就是陷阱。其實(shí)這類題目，練到最后都是大量的文字游戲在里面，做題一定要一百分仔細(xì)，一定要看清“是”還是“不是”，不支持，不削弱，最能支持等字眼，看錯(cuò)了，這題基本就掛了。

圖形推理：一般來(lái)說(shuō)，初學(xué)者會(huì)覺(jué)得這個(gè)模塊很變態(tài)。分分鐘智商跟不上的節(jié)奏。這個(gè)模塊本來(lái)就是智力測(cè)驗(yàn)改良過(guò)來(lái)的，但是我們還是有套路可走的。比如是數(shù)量類，分為點(diǎn)、線、素、面、形（最新的提法，老版的點(diǎn)線角面素已經(jīng)過(guò)時(shí)）。然后告訴你哪些圖形是數(shù)點(diǎn)，哪些是數(shù)線，但是真到了考試，一個(gè)亂如麻的圖形，到底是數(shù)點(diǎn)還是數(shù)線，就很難說(shuō)清了，不可能每個(gè)都數(shù)一遍來(lái)找規(guī)律。但是，當(dāng)圖形推理題目，做個(gè)無(wú)數(shù)個(gè)后，看到一個(gè)圖形，你就知道這個(gè)肯定是數(shù)線，甚至是曲線和直線都要數(shù)。這就是系統(tǒng)性復(fù)習(xí)題型和方法的基礎(chǔ)上，系統(tǒng)訓(xùn)練的結(jié)果。把書(shū)上講的大類型都記住，什么數(shù)有幾條相交線幾個(gè)封閉區(qū)間等，到時(shí)候就往上套，最后實(shí)在看不出來(lái)就放棄，一定不要在一個(gè)題上浪費(fèi)太多時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，一個(gè)題用兩分鐘就是很奢侈了，還是看不出來(lái)就要果斷放棄。

總結(jié)：判斷推理分四個(gè)部分，1.圖形推理掌握基本題型，能做的就做，不能做的不要勉強(qiáng)自己，可以憑感覺(jué)經(jīng)驗(yàn)蒙一個(gè)；2.類比推理，第一印象往往還是對(duì)的，猶猶豫豫選的大部分是錯(cuò)的；3.定義判斷，言語(yǔ)理解學(xué)好了，就很容易了，掌握快速閱讀的能力，綜合運(yùn)用排除法等手段；4.邏輯判斷，一定熟練理解記憶邏輯公式，這個(gè)就和資料分析的速算技巧公式一樣，掌握住了，就很簡(jiǎn)單。

十三、數(shù)量關(guān)系學(xué)習(xí)策略

一、數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)感受

1. 做題難度大。數(shù)量關(guān)系的題目看起來(lái)都是小學(xué)數(shù)學(xué)題，看視頻的時(shí)候看老師在上面做題很簡(jiǎn)單，真到自己做的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)彎彎繞特別多，非常燒腦，不同于資料分析的題目都會(huì)做，數(shù)量關(guān)系的題做題思路不是那么容易就有的，初學(xué)的時(shí)候非常痛苦。

2. 要求標(biāo)準(zhǔn)高。我們都知道行測(cè)這門考試要求我們每道題必須在50s以內(nèi)做出來(lái)，作為行測(cè)考試當(dāng)中難度最大的數(shù)量關(guān)系，在時(shí)間上對(duì)我們提出相當(dāng)高的要求。很多同學(xué)都感覺(jué)在1分鐘以內(nèi)搞定一道數(shù)量關(guān)系題是非常困難的。

3. 知識(shí)點(diǎn)特別多。數(shù)量關(guān)系的知識(shí)點(diǎn)實(shí)在是太多了，行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、排列組合、概率、容斥原理、鐘表、年齡問(wèn)題、牛吃草等等，多的兩只手?jǐn)?shù)不過(guò)來(lái)，本來(lái)時(shí)間就有限，知識(shí)點(diǎn)還這么多，這無(wú)疑給我們的數(shù)量關(guān)系復(fù)習(xí)增加了很大的難度。

4. 性價(jià)比較低。不同于資料分析的幾大速算技巧，花幾周時(shí)間就可以搞定。數(shù)量關(guān)系這么多的知識(shí)點(diǎn)，要想全部學(xué)習(xí)完，沒(méi)有1個(gè)月以上的時(shí)間，恐怕是不行的。而且數(shù)量關(guān)系在行測(cè)當(dāng)中占比不高，我們很多人不愿意花太多時(shí)間在這一塊，結(jié)果這一塊考試的時(shí)候丟分就最嚴(yán)重，被數(shù)量關(guān)系好的人拉了很多分?jǐn)?shù)。

5. 有的同學(xué)干脆就不復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系，考試的時(shí)候全蒙。那么結(jié)果可想而知，每次都很差。

二、數(shù)量關(guān)系拉分極其厲害

雖然數(shù)量關(guān)系這個(gè)模塊在行測(cè)里面占的比重不高，現(xiàn)在的國(guó)考省考最多15道，最少10道題，分?jǐn)?shù)好像并不高，但是這部分拉分非常厲害，復(fù)習(xí)的好的，數(shù)量關(guān)系幾乎全對(duì)，復(fù)習(xí)的不好的，數(shù)量關(guān)系幾乎全蒙，差距可想而知。像其他的模塊，比如言語(yǔ)理解、常識(shí)判斷、判斷推理的一些題目，無(wú)論你有沒(méi)有復(fù)習(xí)過(guò)，也能夠做出不少題目，大家之間分?jǐn)?shù)差距不是太大。公務(wù)員考試有時(shí)候差1-2分就是天壤之別，如果數(shù)量關(guān)系拉了這么大的差距，那距離上岸就更遙遠(yuǎn)了。所以大家務(wù)必要在這一個(gè)模塊死磕到底！

三、數(shù)量關(guān)系高分備考策略

1. 先易后難，拿該拿的分?jǐn)?shù)。數(shù)量關(guān)系當(dāng)中有難題，同時(shí)意味著也是有簡(jiǎn)單題的。我們需要對(duì)它們做出兩個(gè)選擇，是堅(jiān)持還是放棄。我們要把其中簡(jiǎn)單一些的題一定要認(rèn)真做完，把那些復(fù)雜的題目一定要果斷放棄。所以我建議在公考考場(chǎng)上，做一半數(shù)量關(guān)系，蒙一半數(shù)量關(guān)系，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是做一半蒙一半的方法。那數(shù)量關(guān)系中哪些題型是比較簡(jiǎn)單的，必須要拿分的呢？我列舉有以下題型：方程與不定方程、經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)類、工程類、周期類、星期日期、年齡問(wèn)題、容斥原理以及要掌握的基本數(shù)學(xué)知識(shí)（含數(shù)列求和公式、求面積公式、三角函數(shù)公式等）這些都是必須要高度重視，認(rèn)真復(fù)習(xí)拿下的，簡(jiǎn)而言之就是李委明《數(shù)量關(guān)系模塊寶典》當(dāng)中的核心題型。那數(shù)量關(guān)系中哪些題型是很復(fù)雜，建議放棄？我列舉有以下題型：概率問(wèn)題、排列組合、趣味運(yùn)算、溶液?jiǎn)栴}、運(yùn)籌問(wèn)題、幾何問(wèn)題、鐘表問(wèn)題等，這些題型如果你實(shí)在沒(méi)時(shí)間看，干脆放棄也行，考試的時(shí)候蒙一個(gè)也不虧，因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候這些題型沒(méi)一個(gè)是好惹的，即使你會(huì)做，也不一定能夠2分鐘內(nèi)搞定，數(shù)量關(guān)系一題超過(guò)2分鐘就很不值得了。很多同學(xué)把數(shù)量關(guān)系看成了是學(xué)數(shù)學(xué)。這個(gè)思維并不適合數(shù)量關(guān)系的學(xué)習(xí)。你也許是個(gè)數(shù)學(xué)高手，但未必是個(gè)行測(cè)高手。學(xué)數(shù)學(xué)，鉆勁很重要。而學(xué)數(shù)量關(guān)系，那種難題怪題，你要第一時(shí)間識(shí)別出來(lái)，然后果斷放棄，而不是去鉆。所以我做題目的時(shí)候，都是挑著做題，先做最簡(jiǎn)單的五道題，感覺(jué)比較繁瑣的，趕緊換題，這樣做題速度有了，把有限的時(shí)間花在我能做會(huì)做的題目，正確率也不錯(cuò)。

2. 一定要大量練習(xí)真題，不要去練什么模考。我只做數(shù)量關(guān)系的真題，各個(gè)地方的真題我都做過(guò)。從來(lái)不做什么模擬題。實(shí)際上，我發(fā)現(xiàn)各個(gè)地方的真題差距幾乎為零。難度其實(shí)也差不多。有人說(shuō)國(guó)考題難度高些，實(shí)際上也未必，我做了省考聯(lián)考的題，難度也未必就低，水平都差不多。我非常推薦大家做做江蘇的真題，江蘇的數(shù)量關(guān)系題目很新，其他地方的出題都喜歡借鑒。另外我都是紙質(zhì)版做題，從來(lái)不在網(wǎng)上刷題。什么亂七八糟的粉筆磚題庫(kù)，也做過(guò)，感覺(jué)效果很差，就再也不用了。在備考的時(shí)候，我們需要注意，復(fù)習(xí)數(shù)量關(guān)系最有效的方法就是做題而不是看視頻，要做大量的題，起碼要做30套以上的題，也就意味著要做300道題目以上，沒(méi)有做300道題，不要和人說(shuō)你學(xué)過(guò)數(shù)量關(guān)系。

3. 牢記數(shù)量關(guān)系是單選題。因?yàn)樾袦y(cè)單選的特性，如果真的沒(méi)有好思路，就多運(yùn)用代入法、排除法去解題，會(huì)有很好的效果！比如這道題

（廣東2017-45）現(xiàn)有濃度為15%和30%的鹽水若干，如果要配出600g濃度為25%的鹽水，則分別需要濃度15%和30%的鹽水多少克？（） A100、300 B200、400 C300、600 D400、600

題目要求的是600g的鹽水，結(jié)合選項(xiàng)觀察，A選項(xiàng)加一起是400g，B選項(xiàng)加一起是600g，C選項(xiàng)加一起是900g，D選項(xiàng)加一起是1200g。

那么答案就是B。

4. 數(shù)量關(guān)系實(shí)戰(zhàn)建議?？荚嚨臅r(shí)候數(shù)量關(guān)系需要花費(fèi)的時(shí)間：10題15分鐘，15題20分鐘（15題一般都是帶著5題數(shù)字推理。）另外，在行測(cè)當(dāng)中數(shù)量關(guān)系要放在前面做，而不是放在最后做。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候，當(dāng)監(jiān)考老師宣布距離考試結(jié)束只有15分鐘的時(shí)候，這時(shí)候你才發(fā)現(xiàn)數(shù)量關(guān)系一題沒(méi)做，然后匆匆忙忙的來(lái)處理數(shù)量關(guān)系，結(jié)果就是心態(tài)極其恐慌，本來(lái)平時(shí)能夠計(jì)算出來(lái)的題，這個(gè)時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)不是這里算錯(cuò)，就是那個(gè)要素沒(méi)看到，整個(gè)做題效果就非常糟糕。建議考試的時(shí)候資料分析放在第一個(gè)做，數(shù)量關(guān)系放在資料分析后面做。資料分析的難度低于數(shù)量關(guān)系，考試開(kāi)始的時(shí)候容易適應(yīng)，等資料分析做完了的時(shí)候，我們心態(tài)也放松了一些，再來(lái)處理數(shù)量關(guān)系壓力就小了很多。

5.你需要一本李委明的《數(shù)量關(guān)系模塊寶典》。這本書(shū)幾乎囊括了數(shù)量關(guān)系所有題型，還區(qū)分了難度。你時(shí)間多，就全部學(xué)，時(shí)間緊張就學(xué)習(xí)里面的核心模塊也可以。

總之學(xué)習(xí)數(shù)量關(guān)系堅(jiān)持就是勝利，數(shù)量關(guān)系這個(gè)模塊近幾年逐漸成為了區(qū)分考生素質(zhì)的最佳題型，因?yàn)榻^大部分考生對(duì)待數(shù)學(xué)都是放棄，我們只要堅(jiān)持到底，我們就是最后勝利的那一撥人。

十四、常識(shí)判斷學(xué)習(xí)策略

一、常識(shí)判斷的學(xué)習(xí)感受

1.做題正確率很低。常識(shí)判斷做題難倒是不難，有些題的常識(shí)自己知道，那就很快秒殺，有些題的常識(shí)自己不知道，也不耽誤時(shí)間，蒙一個(gè)完事。一場(chǎng)考試下來(lái)，大部分的常識(shí)題還是沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，導(dǎo)致正確率非常低，甚至低于50%。

2.復(fù)習(xí)壓力大。毫無(wú)疑問(wèn)，常識(shí)判斷的資料書(shū)是很厚的，內(nèi)容囊括政治法律經(jīng)濟(jì)物理化學(xué)生物地理歷史等等，多如牛毛，讓人煩不勝煩，想要全部復(fù)習(xí)完吧，時(shí)間精力不允許；復(fù)習(xí)部分吧，效果也不佳。如果全部放棄，那常識(shí)判斷的得分就慘不忍睹。

3.運(yùn)氣因素大。常識(shí)判斷雖然考試的時(shí)候有20題，占比比數(shù)量關(guān)系還要高。我們?cè)谶@一塊投入的精力并不少，如果考試的題目偏向于基礎(chǔ)或者你掌握的常識(shí)的話，那么正確率就高；如果考試的題目過(guò)于冷門那么你花大量時(shí)間復(fù)習(xí)和那些沒(méi)怎么復(fù)習(xí)的同學(xué)正確率是差不多的。

二、近些年的常識(shí)判斷趨勢(shì)

很多同學(xué)主張常識(shí)判斷這個(gè)模塊放棄治療、無(wú)為而治。這個(gè)觀點(diǎn)前幾年還行得通，不過(guò)現(xiàn)在已經(jīng)行不通了。因?yàn)楹?命題老師已經(jīng)注意到這個(gè)問(wèn)題了，他們知道考生都不重視這個(gè)模塊，那就務(wù)必要引起大家高度重視，要不然考這個(gè)模塊有什么意思？都不學(xué)，還不如不考。所以，我們發(fā)現(xiàn)最近幾年國(guó)考省考常識(shí)開(kāi)始“基礎(chǔ)化”，題目開(kāi)始不那么刁鉆了，不少題目只要我們平時(shí)復(fù)習(xí)過(guò)并且稍微懂一點(diǎn)推理技巧就都可以搞定。這個(gè)就像股市一樣，當(dāng)大部分人都認(rèn)為這支股票要 漲的時(shí)候，也許下一刻它就要跌了。當(dāng)很多人認(rèn)為常識(shí)判斷放棄治療、無(wú)為而治的時(shí)候，你就要反其道而行之，要好好花時(shí)間琢磨琢磨這個(gè)模塊，也許你會(huì)有個(gè)非常大的驚喜。你可以放棄某個(gè)難題，但絕不能放棄某個(gè)模塊！

三、常識(shí)判斷保本備考攻略

我給別的模塊攻略取名都是高分備考攻略，而我給這一節(jié)的標(biāo)題取的卻是保本備考攻略，大家應(yīng)該就明白，這個(gè)模塊的特殊性了。

1. 學(xué)習(xí)最新版的常識(shí)基礎(chǔ)備考視頻。要那種囊括性很強(qiáng)的最新視頻，必須是最新的，然后配合講義去學(xué)習(xí)，不能是那種太繁瑣的，也不能太簡(jiǎn)單的，這些都是常識(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，是我們必須掌握的。

2. 下意識(shí)培養(yǎng)自己的推理能力。用我們掌握的常識(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，并結(jié)合排除法，去推理那些不了解的常識(shí)。這種能力至關(guān)重要。比如這道題：

【2023省考】商品宣傳時(shí)應(yīng)科學(xué)準(zhǔn)確，避免誤導(dǎo)消費(fèi)者。下列商品宣傳較為科學(xué)的是： A . 某品牌無(wú)糖月餅，沒(méi)有甜味，屬于無(wú)糖食品 B . 某品牌魚(yú)肝油含有豐富的維生素D，有助于寶寶骨骼健康 C . 某品牌運(yùn)動(dòng)飲料含有多種無(wú)機(jī)鹽，可以補(bǔ)充人體運(yùn)動(dòng)時(shí)所消耗的能量 D . 某品牌八寶粥由豐富的蓮子、桂圓等制作而成，適合糖尿病患者食用

解析：A：無(wú)糖月餅不甜，但是里面有沒(méi)有糖，這題沒(méi)說(shuō)清楚。而且糖有很多種，有單糖比如葡萄糖，有多糖例如淀粉等，這個(gè)我們可以通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)掌握住。所以A選項(xiàng)排除。

B：維生素D有助于寶寶骨骼健康？好像有這么一回事，但也不敢完全確定，擺在這，先看別的選項(xiàng)。

C：無(wú)機(jī)鹽補(bǔ)充能量？通過(guò)化學(xué)知識(shí)，我們知道能量是有機(jī)化學(xué)的，不是無(wú)機(jī)的，排除。

D：八寶粥里面的桂圓是水果，桂圓是比較甜的，肯定不適合糖尿病人食用。排除。

這題我們通過(guò)基礎(chǔ)常識(shí)和推理方法，雖然B選項(xiàng)的內(nèi)容我們不清楚，但是我們?nèi)匀豢梢枣i定正確答案就是B。

3.要大量練習(xí)真題并做好錯(cuò)題記錄。建議各位買一本常識(shí)判斷專項(xiàng)題庫(kù)回去加強(qiáng)練習(xí)，對(duì)其中的錯(cuò)題，要加強(qiáng)記憶。這些錯(cuò)題，雖然不再考了，但是里面的常識(shí)內(nèi)容，卻是我們不熟悉的，通過(guò)大量練習(xí)掌握，我們的常識(shí)死角就越來(lái)越少，自然正確率會(huì)越來(lái)越高。常識(shí)判斷不推薦模塊寶典，因?yàn)橐粊?lái)太厚了，你也沒(méi)時(shí)間看，二來(lái)通過(guò)看視頻也掌握不少基礎(chǔ)常識(shí)了，已經(jīng)足夠。

4.常識(shí)判斷正確率要求。刁鉆的題只要50%正確率就不會(huì)被別人拖后腿，基礎(chǔ)化的題搞到70%正確率也很輕松，如果運(yùn)氣好，搞個(gè)90%爭(zhēng)取了也是稀松平常的事情，這會(huì)很大程度提升你的行測(cè)總成績(jī)。

十五、行測(cè)考試實(shí)戰(zhàn)70+策略

1.對(duì)于資料分析、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理三個(gè)模塊，要不找理由、不講條件、不惜代價(jià)（三不原則）提高。這三個(gè)模塊基礎(chǔ)一定要扎實(shí)。

2.資料分析模塊正確率要達(dá)到90%。也就是說(shuō)20題，你要對(duì)18題。按照現(xiàn)在國(guó)考、省考的難度，可以說(shuō)有一定難度。但是只要平時(shí)基礎(chǔ)好，資料分析是沒(méi)有哪一題你不會(huì)的，正確率100%都有可能。當(dāng)然，你平時(shí)自我感覺(jué)良好，那并不一定就是好，這個(gè)一定要非常扎實(shí)。

3.言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊正確率要達(dá)到70%。也就是40題，你要對(duì)28題。難嗎？可以說(shuō)是非常容易的。

4.判斷推理正確率要達(dá)到70%。也就是40題，你要對(duì)28題。除了圖形推理兩三道不會(huì)，類比推理、定義判斷錯(cuò)了少許，邏輯判斷80%以上正確率很容易的。

5.數(shù)量關(guān)系正確率要達(dá)到60%以上。有人說(shuō)數(shù)量關(guān)系太難，不想看。實(shí)際上，從2015年開(kāi)始，數(shù)量關(guān)系的難度已經(jīng)大幅降低，基本上60%都是基礎(chǔ)題（簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)即可搞定），20%稍微難一點(diǎn)（有心復(fù)習(xí)的同學(xué)都能搞定），20%的題是難題（蒙也能差不多蒙對(duì)一個(gè)。）因此，資料、判斷、言語(yǔ)、數(shù)量對(duì)于所有人來(lái)說(shuō)應(yīng)當(dāng)是要兼顧的。

6.常識(shí)判斷正確率50%以上。如果時(shí)間不多，就復(fù)習(xí)常識(shí)判斷突擊課程，刁鉆的題50%正確率沒(méi)問(wèn)題，基礎(chǔ)化的題70%正確率沒(méi)問(wèn)題。如果時(shí)間充足，復(fù)習(xí)完常識(shí)判斷基礎(chǔ)課程，刁鉆的題50%正確率沒(méi)問(wèn)題，基礎(chǔ)化的題正確率甚至高達(dá)90%！也是非常拉分的。

按照這個(gè)正確率分布，行測(cè)70+是很容易的（這里的70+指的是行測(cè)優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)）！

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