四戰(zhàn)復(fù)旦金融專碩經(jīng)驗分享
因為成績平平,本不打算介紹自己淺薄的經(jīng)驗,但由于有些朋友是因為考研關(guān)注我的,所以我認(rèn)為還是有必要寫一篇經(jīng)驗貼回饋各位。
必須先說明,本人初試成績較低,上岸純屬僥幸,另由于時間跨度過長,無法就時間安排提供建議。不過復(fù)試成績較為可觀,備考方法或可借鑒。
簡要介紹一下自己的情況:畢業(yè)于雙非財經(jīng)金融類專業(yè),期間成績中等,六級500分,四戰(zhàn)復(fù)旦經(jīng)院金融專碩,2017年一戰(zhàn)320+未過國家線,2018年二戰(zhàn)350+,2019年三戰(zhàn)360+,2020年四戰(zhàn)400+。
前三次的成績之所以不理想,全因數(shù)學(xué):一戰(zhàn)數(shù)學(xué)只考了93,二戰(zhàn)進步較大,考了接近120,三戰(zhàn)時反而退步,只考了不到110。而四戰(zhàn)之所以能上岸,也只因為數(shù)學(xué)考了140+。
當(dāng)然,一戰(zhàn)時還有其他的短板,比如將將及格的政治,以及不及格的專業(yè)課,但這些都不是主要矛盾。我四年來一直努力解決的大問題,就是爛到家的數(shù)學(xué)。我很清楚,數(shù)學(xué)考得好,我就能上岸,數(shù)學(xué)考不好,靠其他三科很難救得了,于我而言,考研=考數(shù)學(xué)。
幸運的是,堅持終究有回報,我堅持到了今次的數(shù)學(xué)考試改革,和難度的大幅度降低。
原本的試卷中靠刷題就能拿到分?jǐn)?shù)只有120分,也就是基礎(chǔ)題所占分?jǐn)?shù),另外30分則屬于新穎的變式或高難的壓軸題,非常依賴臨場發(fā)揮,具有很大的不確定性。
但這次考試,幾乎全部都是基礎(chǔ)題,只要肯下功夫多刷題,就能考高分。
這就造成了滿分井噴,人均140+的情況。我最大的短板就這樣被動地補齊了。
初試
政治:
一戰(zhàn):線下輔導(dǎo)班(未用精講精練)+1000題+肖八肖四→61
二戰(zhàn):肖秀榮精講精練+1000題+肖八肖四→70-
三戰(zhàn):肖秀榮精講精練+1000題+肖八肖四→70+
四戰(zhàn):肖秀榮精講精練+1000題(部分)+肖八肖四→70+
四次考試成績證明,只要把肖秀榮的精講精練過一遍,充分理解和記憶,再用肖老的習(xí)題鞏固,基本就能保證(上海地區(qū))70左右的成績,盡管不高,但絕對夠用。
其他名師我有聽說過,但從未看過他們的課或資料。
總之,報班或聽網(wǎng)課是有必要的,可以在前期幫助理解和搭框架,跟哪位老師都行。但聽課代替不了看書,精講精練最好過一遍。在看精講精練的同時做1000題,不要看一章書做一章的題,最好是看兩章書再回過頭去做上一章的習(xí)題,這樣可以起到回顧復(fù)習(xí)、查缺補漏的效果。
英語二:
一戰(zhàn):線下輔導(dǎo)班(真題等)+大綱5500詞+何凱文長難句解密+蔣軍虎作文押題班→80
二戰(zhàn):真題+大綱5500詞+蔣軍虎作文押題班→80+
三戰(zhàn):真題+大綱5500詞+蔣軍虎作文押題班→75-
四戰(zhàn):考研圣經(jīng)+大綱5500詞+蔣軍虎作文押題班→80-
四次考試成績證明,只要分析透英語二的出題套路,背好單詞和模板,就能取得(上海地區(qū))80左右的成績,當(dāng)然這個成績也不是很高,甚至?xí)粍e人拉幾分,但還是夠用了。這個備考方法的好處就在于用時極短、效率極高,以幾分的代價換取數(shù)學(xué)或?qū)I(yè)課幾十分的進步,我認(rèn)為是值得的。
數(shù)學(xué)三:
因為所用材料冗雜,成績波動很大,沒能總結(jié)出一條保證高分的有效路徑,但是對不同材料的特點和用法有一些心得。
李王全書(基礎(chǔ)階段適用,技巧欠缺,上限較低無法幫助考高分)
660題(和李王全書搭配使用,可以增強對概念的辨析理解)
李范全書(基礎(chǔ)階段上手太難,推薦強化階段使用,只看高數(shù)部分即可,可以增強解題能力)
武忠祥高數(shù)輔導(dǎo)講義、李永樂線代輔導(dǎo)講義(強化階段適用,搭配兩位老師強化課視頻使用,可以融會貫通基礎(chǔ)階段所學(xué)的各章節(jié)知識。所謂強化,并不是教很多新的內(nèi)容,或者高難的技巧,而是將基礎(chǔ)階段獨立的碎片化的知識打通,同時加深一層理解。)
880題(強化階段適用,題型具有代表性,解析詳細(xì))
真題(必須早做,見識真題風(fēng)格,總結(jié)真題類型。不要相信留真題到最后摸底測試成績的說法,因為輔導(dǎo)書上的很多例題都是往年真題改編,學(xué)過之后真題已經(jīng)測不出真實水平。更重要的是,見識過真題的風(fēng)格后,就能識別出習(xí)題冊的好壞,更能鑒別出用根本不會考的偏難怪題唬人賣課的“老師”)
模擬卷(沖刺階段需做50套以上,不同老師的套卷風(fēng)格不同,能從各方面查缺補漏。模擬卷同樣不具有估分作用)
還有一套材料,我并不推薦,但想要提一句,就是賀惠軍的《新考研數(shù)學(xué)超級金講》。這個材料應(yīng)該很少有人知道,網(wǎng)上對其寥寥的評價也是褒貶不一。作者在書中會diss市面上的其他材料,非常有意思。因為我看的材料不少,所以對此人的部分看法頗有共鳴。其他的全書或者講義,都是以講解知識點為主,不會告訴你考試怎么考,或者把方法都擺你面前,但不告訴你如何取舍。但這個材料不一樣,完全以考試為導(dǎo)向,里面會用口語化的語言講解知識點在考試中會怎么考,有哪些思路可以選擇,見到題先想到用什么方法,再想到用什么方法。與之類似的還有陳文燈的《考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)指南》,也會總結(jié)解題套路。
數(shù)學(xué),受個體差異影響很大。不同的人看同樣的材料,最后成績可能大不相同。我的看法也僅供參考。
專業(yè)課:
一戰(zhàn)88、二戰(zhàn)100+、三戰(zhàn)120-、四戰(zhàn)110-。
專業(yè)課的成績一直在穩(wěn)步提升,只在最后一次略微退步,四戰(zhàn)時更多的是吃三戰(zhàn)的老本,把更多的時間分配給了數(shù)學(xué)。
四次都報了相同的輔導(dǎo)班,并不是因為輔導(dǎo)班的幫助很大,只是為了控制變量。
從最終的結(jié)果來看,輔導(dǎo)班最大的作用是幫助抓主干知識,快速入門,搭建框架。
如果只依賴輔導(dǎo)班,就會像一戰(zhàn)一樣,死的很慘。
復(fù)旦的專業(yè)課難度雖然不大,但考點分布非常分散和詭異,只掌握主干知識不足以應(yīng)付犄角旮旯的考點,所以對知識的廣度要求較高。
這需要你把書翻來覆去看幾遍,做到非常熟才行。
但從另一個方面想,不過是把書翻爛罷了,大不了全背下來,必定能拿到合意的分?jǐn)?shù)。
和數(shù)學(xué)不一樣,數(shù)學(xué)書背的滾瓜爛熟也保證不了高分,而數(shù)學(xué)題更是背不完的。
只靠背就能解決的問題根本不是問題。
當(dāng)然,專業(yè)課中也有分值很高的微觀計算題。
但我通過兩次考試發(fā)現(xiàn),只需要知道計算原理和計算方法在考場上自由發(fā)揮即可,并不需要像數(shù)學(xué)一樣大量刷題。
所以我直接戰(zhàn)略性放棄了這塊,只背了背投資學(xué)和公司金融的公式,除了例題外什么題都沒刷,這樣又勻出了很多時間給數(shù)學(xué)。
必須說明,這有我前期積累的功勞在,也是我為攻克數(shù)學(xué)做出的無奈選擇。任何一戰(zhàn)考生或數(shù)學(xué)好的同學(xué)請謹(jǐn)慎效仿。
下面介紹一下我所用的材料。
米什金貨幣金融學(xué)(用信息不對稱理論串聯(lián)起整個金融市場的邏輯,學(xué)會這一套之后自己遇到不會的題也有編的思路,里面涉及美國國情的不用看,比如美國法案等)
胡慶康貨幣銀行學(xué)(全部掌握固然好,但事實上書中也分重點和非重點,比如貨幣理論就要全面掌握,銀行理論只需掌握要點,這種區(qū)分對于一戰(zhàn)生可能很難,報班或者聽網(wǎng)課或有幫助。)
姜波克國際金融學(xué)(除第五章全部掌握)
張亦春金融市場學(xué)(文字通俗易懂,適合微觀簡答,如果覺得投資學(xué)晦澀,可以先看這本)
劉紅忠投資學(xué)(文字部分有考點,課后題也有考過,書中帶數(shù)學(xué)公式的看不懂就不用看)
朱葉公司金融(理論部分全部掌握,適合簡答論述,但是計算不夠,不足以應(yīng)付考試)
2010年金融聯(lián)考復(fù)習(xí)指南(知識點全面翔實,但不包括公司金融。對考點的歸納很好,強烈建議入手,但現(xiàn)在可能只能找到復(fù)印版)
徐高宏觀經(jīng)濟學(xué)25講——中國視角(這是我復(fù)試時看的書,但發(fā)現(xiàn)對初試的論述答題也會有幫助,因為復(fù)旦的論述題多是考察中國現(xiàn)實經(jīng)濟)
歷年真題(能早看還是早點看,復(fù)旦相比其他院校的一個優(yōu)勢是有真題資源,可以研究考點分布和題目風(fēng)格,能極大的減輕備考壓力。否則的話可能會背很多不需要背的知識點,做很多無用功)
如前所述,我對微觀計算沒有特意準(zhǔn)備,投資學(xué)靠輔導(dǎo)班例題就能應(yīng)付,公司金融靠臨場發(fā)揮,因此沒有能推薦的材料。但根據(jù)普遍看法,博迪投資學(xué)習(xí)題可做可不做,公司金融應(yīng)看喬納森公司理財和CPA財管。
至于復(fù)習(xí)到什么程度可以參加考試,我認(rèn)為拿出一張A4紙能夠把一本書的框架和主要知識點從頭到尾羅列一遍這是第一重境界,能把任一模型或理論從假設(shè)到內(nèi)容再到優(yōu)缺點評價默寫一遍這是第二重境界,最后,任意拿出一道試題,都能立刻想到相關(guān)知識點,并結(jié)合理論有條理地論述一面A4紙是第三重境界。
這三點都能做到的話,專業(yè)課事實上已經(jīng)被攻克了。
復(fù)試
具體的內(nèi)容我無法公開披露,只能泛泛而談我的復(fù)試經(jīng)驗。
首先是英語。按照規(guī)定英語只占復(fù)試分?jǐn)?shù)的20%,但在我看來,由于英語會話安排在復(fù)試的開始,直接關(guān)系到能否給老師留下好的第一印象,所以其真正作用遠(yuǎn)超20%。
這不僅僅是我的猜測,而是有根據(jù)的推測。我個人的觀察和同學(xué)的成績都支持這個結(jié)論。
通常來說,同學(xué)們的口語都非常一般,所以口語不好不會成為拖累復(fù)試成績的因素。
但如果你的口語能表現(xiàn)出色,或者只是稍微好一點,就能脫穎而出。
我在復(fù)試前一個月找外教練習(xí)了一個月對話,每天一小時左右,最終考試時非常自信和流利。
試想一下,和外國人都能談笑風(fēng)生的話,和老師聊天能有什么壓力呢?如果外國人都能理解你說的話,那么老師怎么可能聽不懂呢。
另外就是專業(yè)問題。
專業(yè)問題包括初試的宏微觀金融學(xué),加試的宏微觀經(jīng)濟學(xué),時事熱點以及其他(如計量經(jīng)濟學(xué)或跨考生本科專業(yè)問題)。
具體的比重因人而異,有的人只被問初試的內(nèi)容,有的人會被問宏微觀經(jīng)濟學(xué)書上的例題,還有人只被問時事熱點,或者過去的現(xiàn)實問題。
對考生來說,這些內(nèi)容都要準(zhǔn)備,不能留短板。
下面介紹一下我準(zhǔn)備時看的書。
初試的宏微觀金融學(xué):
米什金貨幣金融學(xué)、胡慶康貨幣銀行學(xué)、姜波克國際金融學(xué)、張亦春金融市場學(xué)、劉紅忠投資學(xué)、朱葉公司金融。
既然是口試,自然就有別于筆試,有些內(nèi)容明顯是不可能考到的,這就減輕了很大一部分備考的壓力。
比如筆試時會考你模型的推導(dǎo),口試自然就不會,甚至稍微邏輯復(fù)雜點的策略也不會考你,只會考你定義、基本假設(shè)、基本結(jié)論這些固定的內(nèi)容,因為復(fù)雜的策略需要一定的思考,老師也懶得費那個腦力。
例如銀行的利率風(fēng)險管理戰(zhàn)略中,利率升降時如何搭配資產(chǎn)和負(fù)債的缺口和久期來對沖風(fēng)險,老師一時之間也反應(yīng)不過來,所以這種問題就不會問,當(dāng)然如果你要能引申出這些復(fù)雜的東西并答出,會為你大大增色。
加試的宏微觀經(jīng)濟學(xué):
曼昆經(jīng)濟學(xué)原理(微觀經(jīng)濟學(xué)分冊和宏觀經(jīng)濟學(xué)分冊)、袁志剛樊瀟彥宏觀經(jīng)濟學(xué)、陳釗陸銘微觀經(jīng)濟學(xué)。
從歷史數(shù)據(jù)來看,老師固然會出一些新鮮的問題,但大體上還是傾向于出書本上,即袁志剛總主編的宏微觀經(jīng)濟學(xué)課本上的例題??疾斓囊泊蠖嗍腔靖拍钜约盎灸P偷慕忉?,要求比初試內(nèi)容低得多。
如果考到了書上沒見過的經(jīng)濟現(xiàn)象,一定要往理論上去靠,不要用非專業(yè)知識去強行解釋。
時事熱點:
徐高宏觀經(jīng)濟學(xué)二十五講——中國視角、各個金融復(fù)試群里賣的熱點整理。
老師對于能活用知識解釋現(xiàn)實問題的能力非常看重,老師也不喜歡只會背教科書的書呆子。
這就不得不提我上文中兩次提到的徐高博士的《宏觀經(jīng)濟學(xué)二十五講——中國視角》,B站上就有對應(yīng)的課程視頻。

我是在看完視頻后入手的實體書,又把書上的重點過了一遍。
通過這門課可以完整掌握過去幾十年中國經(jīng)濟改革的邏輯脈絡(luò),雖只是一家之言,但勝在自圓其說。
其中探討的議題包括:中國經(jīng)濟是否存在結(jié)構(gòu)性失衡,調(diào)結(jié)構(gòu)和穩(wěn)增長應(yīng)該是什么樣的關(guān)系?中國的債務(wù)是不是太多了,是否會爆發(fā)債務(wù)危機?中國是否發(fā)行了太多的貨幣,是否存在貨幣超發(fā)現(xiàn)象?中國是否存在房地產(chǎn)泡沫?等等。
很顯然,這些議題都是中國過去、目前甚至未來仍將持續(xù)存在的熱點,是歷年老師都有可能問到的不變話題。通過這本書的學(xué)習(xí)你就對中國經(jīng)濟不再陌生,有邏輯可循,自然有話可說。
其他
本科專業(yè)書、龐皓計量經(jīng)濟學(xué)
如果你是金融本專業(yè)的學(xué)生,那么你的復(fù)試專業(yè)問題可能會被問的更深更難;如果你是金融相關(guān)專業(yè)的學(xué)生,比如金融數(shù)學(xué)、金融工程,那么可能會被問到數(shù)學(xué)相關(guān)的問題;如果你是生化環(huán)材醫(yī)等跨專業(yè)考生,那么老師可能會對你本科感興趣,問你的本科做什么,畢業(yè)論文是什么,為什么跨考,原專業(yè)和金融有何聯(lián)系等等。
比較極端的例子是,有些同學(xué)甚至可能會全程被問本科專業(yè)問題,而無關(guān)金融。
這不是一個好兆頭,有的同學(xué)就在這種情況下不幸被刷。我建議跨考同學(xué)還是應(yīng)當(dāng)充分準(zhǔn)備本專業(yè)和金融相關(guān)的話題,硬扯也要把話題扯到金融上。
至于計量經(jīng)濟學(xué),它并不是考試要求的內(nèi)容,但老師有可能會問這方面的問題,甚至曾經(jīng)有一個組全都被問到過計量方面的問題。所以準(zhǔn)備是有必要的。
但是如果老師沒有問到,那么絕對不要給自己挖坑,說自己學(xué)過或者熟悉計量。
這本來就不是考試要求的內(nèi)容,難度無上限,曾經(jīng)就有人被問到過中級計量的內(nèi)容。
萬一攤上了,總不能說老師您超綱了吧,因為本來就沒綱。
總之,什么該提什么不該提要注意把握。
其他
早在我選擇考研之初,就聽學(xué)長如此描述考研:一戰(zhàn)靠運氣,二戰(zhàn)靠實力,三戰(zhàn)靠毅力。
但是,沒有人告訴我四戰(zhàn)靠什么。
我一路嘗遍了其中各種滋味,終于,靠自己找到了這個答案。盡管有可能的話我根本不想知道
這個答案就是初心。
當(dāng)經(jīng)歷了一次又一次的失敗,不禁會對最初的選擇產(chǎn)生懷疑,不禁會對自己的能力產(chǎn)生懷疑,不禁會為過去沒有選擇出國或者調(diào)劑而不可遏止的后悔。
“降低報考的目標(biāo)不好嗎?選擇出國或調(diào)劑不好嗎?為什么要圓這個不切實際的夢?”
此時的內(nèi)心會自生無數(shù)迷障,阻礙你前進的腳步,催促你選擇更穩(wěn)妥的選項。
但如果拿同樣的問題去問一戰(zhàn)時的我,我一定會毫不猶疑、斬釘截鐵的否決其他可能:
“只要我的成績還在提高,就絕不能說我沒有成功的可能,我就沒有放棄的理由?!?/p>
人的心境是會改變的,但初心就在那里,在時間的深處,全看你能否憶起當(dāng)年心氣。
如果我選擇了其他可能,或許在未來并不會后悔,可能會過的同樣幸??鞓贰?/p>
但我一定會被少年的自己痛罵。
當(dāng)然,這個答案或許因人而異,初心也未必敵得過現(xiàn)實,但惟有一點請謹(jǐn)記:
不要棄考
人會低估自己的實力,人也無法預(yù)測世事的無常。就像去年誰料的到疫情帶來的大幅擴招?誰又料得到數(shù)學(xué)考試的改革?名師如張宇在分析數(shù)學(xué)改革時說難度會提高,結(jié)果呢?
在未知面前,我們每個人都是平等的,所以不要被外部因素所干擾甚至勸退,要緊緊把握自己的方向。要相信每一年有每一年的機會,要明白不去抽獎連走運的機會都沒有。
不管路有多長,山有多遠(yuǎn),愿所有考研人都能順利圓夢。