由于時間限制，職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學的學習，我沒有投入太多。

最初擁有的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學資料：①課本；②考試點職衛(wèi)視頻；③牛僑老師編寫的練習冊；④山東大學職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學課程視頻；⑤華中科技大學的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學課堂實錄。

實際學習時我把④山東大學職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學課程視頻和⑤華中科技大學的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學課堂實錄看了一遍；③考試點的視頻3.5倍速看了一遍；就把課本看了兩遍，背誦的時候只背了名詞解釋（因時間不夠用）。

后來我又找到了徐小鷗老師的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學課程視頻（公衛(wèi)執(zhí)業(yè)備考用），我把這個視頻看了兩遍。

前段時間找到了華中科技大學的職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學新版課程視頻，看了一遍。

總的說，這一科用的時間比較少，需要加強。

另，在與網(wǎng)友交流時，我提到我在臨床癥狀這部分很薄弱，有位網(wǎng)友在知道我是因興趣想深入了解時，給我推薦了病理學、生理學等課程，還給我發(fā)了電子課本，感謝。

以上是我職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學學習過程記錄，如有不對之處，請批評指正，謝謝。