從孩子的視角去詮釋什么叫愛，一種不可抗拒的偉大。

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電影開頭的兩個全景鏡頭，兩個關(guān)于貧民窟的拍攝，讓我第一次感受到廢輪胎竟也能成為貧窮的象征。雖然電影直接挑明了問題的根源——無能的父母，但因?yàn)槲覀儗适录皢栴}的不了解，第一遍看的時候感覺怪怪的，無論是臺詞還是人物。但如果選擇第二次重溫細(xì)節(jié)的時候，一切就正常了。面對貧窮、懶惰、無能的父母所造就的一切，我們只會愈發(fā)地厭惡他們。一個連孩子的出生年月日都不能肯定的父母，怎不叫人心寒！孩子的心智在不斷成長，可以這樣說，在大部分的時刻，我覺得‘扎因’的心智已經(jīng)超越了兩個成年人，他像神一樣生存在那個家庭，他是美的化身，他是善的使者，惡魔般的父母企圖摧毀他，玷污他的純潔，但他用別樣的方式實(shí)現(xiàn)了他的羽化，可能過程很猙獰，但結(jié)果，是大家都想看到的。孩子在需要保護(hù)的年紀(jì)而家庭不能承擔(dān)這樣的職能，反而需要選擇犧牲孩子去換取所謂的生活，這樣的父母，不要也罷。

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‘扎因’只是一個12歲的孩子，他渴望父母的愛，但他知道，那是妄想，因?yàn)椤麄儭銐蛴薮?。他敏感周圍的一切，他可以忍受生活的卑微，如果需要，他會選擇犧牲自己去換取每一個兄弟姐妹的未來，但此時的他，他沒得選，就像渴望上學(xué)但卻無法觸及一樣。他渴望著自由，在命運(yùn)的捉弄下，他選擇了逃離。此次逃離，他遇到了‘泰格斯’，‘泰格斯’是母愛的象征，但因?yàn)閲业闹щx破碎，個人的無可奈何成為了國家的悲哀。

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隨著電影的發(fā)展，我們能看到‘扎因’是一個敢愛敢恨的男孩子，即使生活在貧民窟，他身上的情感是那樣的鮮明，可也被迫的提前邁向另一種程度成熟，這是那種生活對孩子童年最大的破壞。

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回歸電影主題，‘家’是最大的主線。‘扎因’有三個‘家’，三個風(fēng)格迥異的‘家’。第一個是生他的那個‘家’，這個家，被貧窮磨滅了希望，虛偽成了活下去最好的理由，我不認(rèn)為離開是愚蠢的，但電影中最大的無奈就是‘扎因’在某種程度上是真的沒得選。第二個‘家’是泰格斯的暫時的家，在那個家中，‘扎因’看到了他渴求的東西——愛，他想進(jìn)入這個‘家’，但這個‘家’也是在支離破碎的邊緣搖搖欲墜，這從一開始就注定是一場悲劇，只是這種悲劇以一種更加悲劇化的方式加速結(jié)束。第三個‘家’是未成年監(jiān)獄，這個不用說，面對冰冷的圍墻和鐵欄，沒有人會認(rèn)為那是屬于一個孩子的‘家’，幸運(yùn)的是，‘扎因’用他的冷靜，成熟和智慧創(chuàng)造了另一種生活。既然這三個‘家’都不是歸宿，那最后的歸宿是什么呢？電影的影名早已提出了這個問題，要是最后還沒得出答案，那整部電影豈不是成了一出鬧劇嗎？其實(shí)這個問題在電影的最后時刻已經(jīng)得出了答案，真正的家是由社會的‘愛’組成的，那里也許還是會面臨貧窮，饑餓，但我們已經(jīng)看到了‘扎因’身上的執(zhí)著，勇敢、智慧以及充滿善意的心靈?！颉辛嗽谀莻€國家生存的證明，他可以像其他孩子一樣上學(xué)，工作，去選擇自己的未來，正如我們?？淇淦湔劦哪菢?，“韶華初顯，未來可期”。

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電影中最大的導(dǎo)火索莫過于‘扎因’的妹妹的死亡，販賣孩子已經(jīng)是人神憤怒，但后面的故事這讓人不可饒恕，人性最黑暗的一面及來源于無知，也來自于貪婪。之前鬧到沸沸揚(yáng)揚(yáng)的‘某高官性情養(yǎng)女案’一直被羅翔老師高度關(guān)注，當(dāng)時我還無法理解羅老師的憤怒，如今挺能理解對未成年人的保護(hù)的，前幾天剛公布最新的調(diào)查結(jié)果，雖然其中的發(fā)展很魔幻，但還是希望未成年人的保護(hù)應(yīng)被大力關(guān)注。