福州吉的堡幼兒園戶外教學(xué)合輯！和你一起，跑進(jìn)春天里
陽光悄悄變暖，新葉探出頭，偷偷發(fā)出暗語。嫩青小草、遍野鮮花，還有一樹一樹的綠芽喋喋討論著：Hi，春天來了！萬物初生的時(shí)節(jié)，福州吉的堡幼兒園帶孩子走出教室，走進(jìn)自然，去捕捉靈動(dòng)的春風(fēng)；走進(jìn)文化，去探索在地人文寶藏；走近動(dòng)物，去認(rèn)識(shí)人類的伙伴，收獲春天里的別樣成長。
| 尋風(fēng)記
奔跑吧，追風(fēng)少年
風(fēng)是什么呢？它流動(dòng)著，吹皺一池春水；它跳舞著，花草樹木紛紛彎腰致意；它上下翻飛，時(shí)而輕輕拂面時(shí)而掀云倒海；它是時(shí)節(jié)交替的使者；它是植株通信的郵差……神奇的風(fēng)，影響著自然萬物。
在草長鶯飛的時(shí)節(jié)，吉的堡幼兒園的孩子們開啟了一場“追風(fēng)之旅”。
可愛的捕風(fēng)小少年們舉起旗子，在寬闊的草地上自由奔跑，風(fēng)飛揚(yáng)起旗子，儼然是一個(gè)個(gè)風(fēng)向標(biāo)宣告著自己的走向。
神奇的風(fēng)能不能被帶回家呢？當(dāng)然能！在老師的指引下，孩子們排成一小隊(duì)，手撐開彩色袋子，逆著風(fēng)向兜住了滿滿的童年快樂。風(fēng)還帶動(dòng)孩子手中的風(fēng)車，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，發(fā)出歌頌春天的第一首交響曲。
記錄美麗的春天，會(huì)有好事發(fā)生哦~老師和孩子們將采擷的漂亮花朵、樹葉，拓印進(jìn)專屬自己的春天記憶里。
活動(dòng)現(xiàn)場，孩子們還體驗(yàn)到了傳統(tǒng)造紙術(shù)，并將喜歡的樹葉、花朵，運(yùn)用其中，創(chuàng)造出了一幅幅美妙的畫卷。
飛箏于天，是一場孩子與風(fēng)的協(xié)作賽。在大自然中，堡們們通過五官觀察、學(xué)習(xí)風(fēng)的特點(diǎn)，感受草木興盛的勃勃生機(jī)，并在空白的風(fēng)箏上，畫下對春天的告白。
在孩子們的奔跑中、歡呼中，在一張一弛的收放箏線中，風(fēng)將風(fēng)箏緩緩帶上高空。
| 城市寶藏
登狀元峰，探秘書香人文
城市歷史文化教育是福州吉的堡幼兒園戶外特色教學(xué)項(xiàng)目的必備項(xiàng)。今年第一站，孩子們走進(jìn)的是以古代書院文化和科舉文化為主題的鰲峰坊歷史文化街區(qū)，感受濃郁的書香氛圍。
鰲峰坊自古以來文風(fēng)蔚然，人才輩出，曾有宋明兩朝雙狀元入居。
孩子們列隊(duì)行走在滿溢書香和樟樹香氣的狀元道上，探尋古代狀元曾經(jīng)的痕跡；拾級(jí)而上，攀登狀元峰，聽老師講述當(dāng)時(shí)學(xué)子艱難求學(xué)的不易與堅(jiān)定決心。
同時(shí)，孩子們參觀了海軍將領(lǐng)李世甲故居，一路走一路聆聽老師們講述人物故事、介紹房屋建筑特點(diǎn)。該故居建筑中西合并，具有很明顯的清代民居特色。
在這文脈聚集地，孩子們一一認(rèn)識(shí)了“筆、墨、紙、硯”文房四寶，學(xué)習(xí)拿毛筆的姿勢、提筆、蘸墨水，再一筆一劃書寫下代表美好祝福與展望的書愿碑。
| 奇妙小伙伴
關(guān)愛動(dòng)物，共同成長
動(dòng)物是人類的伙伴。讓孩子認(rèn)識(shí)動(dòng)物、親近動(dòng)物是探索動(dòng)物世界奧秘的直接方式，也是培養(yǎng)孩子擁有愛心和同情心，珍惜愛護(hù)地球其他生命的重要教育方式。
這一次，吉的堡幼兒園將動(dòng)物園“搬進(jìn)”園區(qū)，讓孩子們可以更近距離地去感受、觀察動(dòng)物們的多樣和奇妙。
來到吉的堡做客的動(dòng)物們，有豹紋蜥蜴 、玄鳳鸚鵡、毛毛兔、扇尾鴿白色、藍(lán)舌蜥、小鬃獅蜥、小香豬 、蜜袋鼯、樹蛙……在專業(yè)人員的指導(dǎo)下，孩子們與可愛的小動(dòng)物一一親切地見面了。
“老師，這個(gè)鴿子的尾巴好特別”“這只小豬真可愛啊”“這個(gè)是蜥蜴嗎？會(huì)不會(huì)咬人”……
孩子們新奇極了，迫切地向老師拋出了自己的疑問。在老師的引導(dǎo)下，不少孩子都大膽地嘗試去輕輕地接觸、撫摸小動(dòng)物們。
莊子曰：天地有大美而不言。走出戶外，大自然會(huì)在孩子的基因里寫入博愛、浪漫與熱情，讓孩子有無窮的生命力，以及無限的想象力。
2023，春天還在繼續(xù)生長美好。福州吉的堡幼兒園也繼續(xù)與孩子們一起，手牽手去探索更多城市寶藏，去尋找自然的時(shí)節(jié)變化，去接觸可愛的動(dòng)物伙伴……手牽手，續(xù)寫贊頌春天的詩篇。
