演習(xí),冷兵交鋒
鼠疫這件事激化兩國(guó)矛盾,都開(kāi)始為戰(zhàn)爭(zhēng)做準(zhǔn)備。不過(guò)至少現(xiàn)在還沒(méi)開(kāi)戰(zhàn)。 11月2日橫斷復(fù)課,本次疫源本就是橫斷,橫斷因此折損30人,加上新入學(xué)的價(jià)雅,現(xiàn)有245人,再次分班生,每五性均為49人。 穆川抓出了學(xué)校內(nèi)的三只大耗子,為些學(xué)校嘉獎(jiǎng)穆川兩枚勛章,加20分貢獻(xiàn)。何雅協(xié)助有功獎(jiǎng)一枚勛章,加個(gè)分貢獻(xiàn)。勛章與貢獻(xiàn)可以為學(xué)校對(duì)換一些寶物,如:林有貴金屬材料,珍貴藥材等。還進(jìn)行進(jìn)了集會(huì)表?yè)P(yáng),這使得兩人一下子成了校內(nèi)名人。 恢復(fù)正常后,橫斷上了一周無(wú)趣的理論課。穆川也是非常掙氣一上課倒頭就睡,不是穆川厭學(xué)而是這些課的內(nèi)容他在太空站早就學(xué)過(guò),像什么:這棵星球叫天藍(lán)里,是人類(lèi)的第二家園,人類(lèi)原本住在一個(gè)叫地球的藍(lán)色星球,在四千多年前移民到了這里之類(lèi)的歷史早就爛熟于心了。 武器,槍械知識(shí)就更不用聽(tīng)了,穆川就是在武器堆里長(zhǎng)大的。說(shuō)到槍?zhuān)闶遣皇呛芎闷?,穆打打機(jī)器的那把大狂是從哪來(lái)的,很簡(jiǎn)單穆川現(xiàn)隸屬于空軍。 在橫斷的教育觀念中,實(shí)踐為重,上了一周的理論課,學(xué)校早就準(zhǔn)備好進(jìn)行一場(chǎng)大演習(xí)了。 每次演習(xí)錢(qián)虎都會(huì)得意好久。他帶的班,總是理論希碎,演習(xí),實(shí)踐基本沒(méi)輸過(guò)。注意啊!是沒(méi)輸過(guò),不是會(huì)會(huì)都贏。 演習(xí)在開(kāi)始的前一晚召集B班的所有學(xué)生,要為演習(xí)舞士氣,結(jié)果有人沒(méi)到場(chǎng)。錢(qián)虎有些腦火“鄧君個(gè)胖死哪里去,704的有見(jiàn)到他嗎?”三人紛紛搖頭“已經(jīng)一天都沒(méi)見(jiàn)到他“賴(lài)風(fēng)補(bǔ)充道。 一天不見(jiàn)人,該不會(huì)出什么事了吧?要是出來(lái)了,嚴(yán)無(wú)欲(橫斷校長(zhǎng))不得打死我啊。錢(qián)虎一下子就慌了。 “算了,少他一個(gè)也沒(méi)什么影響”錢(qián)虎故作鎮(zhèn)定道,這種狀況也沒(méi)演講的心思。丟下一句“你們明天好好加油”就跑了. “什么鬼?” “這他媽就是浪費(fèi)時(shí)間?。 ? “把我當(dāng)猴耍呢?老子……” …… 學(xué)生們也是一陳無(wú)語(yǔ),把我叫到這來(lái)就為說(shuō)這句話(huà)?不少人罵出了聲。 第2天早8:30,所以在校生戴上精神連接設(shè)備,準(zhǔn)備演習(xí)。何雅因?yàn)樯眢w特殊不能參與。演習(xí)采用精神鏈接,云端虛似對(duì)戰(zhàn),但痛覺(jué)是一比一還原,受傷了感覺(jué)也和現(xiàn)實(shí)一致。演習(xí)的劇情,地形,規(guī)則,任務(wù)由云端隨機(jī)生成。 “精神對(duì)接完畢” 穆川突兀的出現(xiàn)在一間若大的復(fù)古式大廳當(dāng)中,頭頂有盞大吊燈,光線(xiàn)不是特別充足,大廳顯得很暗。大廳方方正正,大門(mén)在南墻,打不開(kāi)。北墻有扇小門(mén)和一個(gè)掛鐘,這個(gè)門(mén)倒能打開(kāi),根據(jù)掛鐘現(xiàn)在是7:48。 等一下,掛鐘?左手的手腕處果然是空空如野——手環(huán)消失了。 南面墻擺滿(mǎn)武器,不過(guò)目測(cè)不夠26人分。北面墻有張大地圖,圖地上有各班大本的位置:穆所在班在東北角的高山山頂;E班就在山南面不遠(yuǎn)的村莊內(nèi);A班在東南的湖心島;C班在中心偏東一點(diǎn)的叢林中;如果沒(méi)猜錯(cuò)中心的紅點(diǎn)應(yīng)該就是本次的目標(biāo)。奇怪了,沒(méi)看到D班。 在穆川觀察時(shí),他的同班生同學(xué)也憑空出現(xiàn)在大廳中。每個(gè)人耳邊都有一只耳機(jī)。 機(jī)器音再次響起:“本次演習(xí)規(guī)則喧讀:奪取地圖中心紅只手機(jī)點(diǎn)處古堡內(nèi)的文件,文件到大本營(yíng)后,信號(hào)接收器會(huì)發(fā)出信息連系接應(yīng),若成功將文件交給該大本營(yíng)連系的接應(yīng),即為獲勝。各班可以相互攻擊或和合。大本營(yíng)內(nèi)信號(hào)接收器被毀者,該班全體溝。各班班主任可在場(chǎng)外擔(dān)任指揮。9:00整各班學(xué)員可離開(kāi)大本營(yíng)?!? 旁白:班主任沒(méi)有學(xué)生的視野,他們看到的是一面大地圖,還有多個(gè)紅總代表自己班學(xué)生。 “喂,喂。聽(tīng)得到嗎?”錢(qián)虎的聲耳機(jī)內(nèi)傳來(lái)?!敖酉聛?lái)聽(tīng)我指揮”所有人看地圖?!? 大部分人都乘乘聽(tīng)指揮有組織有律的但是有那么兩個(gè)交骨仔對(duì)武器墻情有獨(dú)志,似乎還選上了。 “穆川!劉蕭!干嘛呢?”錢(qián)虎喝斥來(lái)的突然,除這兩貨外其他都被嚇了一機(jī)靈。 兩人干緊歸到人群中。 “好了,現(xiàn)在下發(fā)任務(wù)。劉蕭、穆川、陳清、馬拉、賴(lài)風(fēng),陳宇去端掉E班;吳天、馬與消、樂(lè)天、杜靈籠去偵查目標(biāo)古堡;剩下的人分散人留守大本營(yíng)。 攻擊區(qū)班的六人率先挑選武器,老蕭是近戰(zhàn)達(dá)人,挑了把長(zhǎng)刀,一把匕首,能量盾(未展開(kāi)時(shí)像護(hù)腕)火箭推進(jìn)器(肩部)(火箭推進(jìn)器:依靠噴射的反作用力使人達(dá)到飛行,快速前進(jìn)的狀態(tài)。一般分兩大類(lèi):肩部與腳部,腳部需要較高的技術(shù));穆川拿了把激光類(lèi)狙擊槍?zhuān)苣芰堪?,一把索槍?zhuān)瑹熿F彈兩枚;陳清與馬拉拿一把突擊步槍和手槍。賴(lài)風(fēng),外號(hào)“飛鼠”以快出名,拿了兩把手槍?zhuān)梢园l(fā)射特殊子彈,如高爆彈、子母彈、麻痹彈等等)爆破天才——陳宇拿了一把榴彈炮,炮彈不知拿了多少,手雷數(shù)個(gè),炸藥包幾個(gè)。 穆川監(jiān)走時(shí)又帶走了個(gè)無(wú)人機(jī)。 一堆碎石山勢(shì)徙峭,眾人行進(jìn)速度緩慢。下來(lái)都難,等會(huì)怎么回去呀?六人到達(dá)區(qū)班大本時(shí),太陽(yáng)已超過(guò)45°角。穆川操作無(wú)人機(jī)偵查:“混寧土結(jié)構(gòu)建筑不規(guī)則分部,多為兩層小樓,有兩座哨塔。兩棟四層小樓。E班的人都躲在建筑物內(nèi),不確定是否全部都在。 錢(qián)虎:“尋找E班的信號(hào)接收器,爭(zhēng)取一擊獲勝?!? 穆:“正在找…沒(méi)有…沒(méi)有…??!無(wú)人機(jī)被打了”E班發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)并迅速擊毀,所有進(jìn)入警戒。 “打草驚蛇了”老蕭云淡風(fēng)輕的。 錢(qián)虎“這樣,自由行動(dòng)吧,各揮各個(gè)的長(zhǎng)項(xiàng),我特定點(diǎn)你們六個(gè)不是沒(méi)有道理的?!? “陳宇,你先到剛才(下來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò))那個(gè)高點(diǎn)”劉蕭指了指“到了之后看我指示。賴(lài)風(fēng)跟我一起行動(dòng),沒(méi)問(wèn)題吧?” “沒(méi)問(wèn)題”賴(lài)風(fēng)和陳宇達(dá)應(yīng)得很爽快,他知道老蕭想干什么。 劉蕭:“很好,其他按自己的意愿行事吧?!? 嘣!兩座哨塔幾乎同時(shí)激光摧毀。穆川迅速換位。 陳宇正好到達(dá)高點(diǎn),還是花了不少時(shí)間的,劉蕭給出信號(hào)。 砰,砰!砰! 炮彈出管聲清脆,一陳大范圍火炸著混亂劉蕭利用火箭推進(jìn)器攜賴(lài)風(fēng)飛進(jìn)其中一棟四層小樓內(nèi)。陳宇也很會(huì)意,兩人成功進(jìn)入內(nèi)部后便停止的狂火亂炸!劉蕭放開(kāi)雙手,賴(lài)風(fēng)平穩(wěn)落地,開(kāi)始到處亂竄,劉蕭解放雙手后,能量盾展開(kāi),長(zhǎng)刀出鞘,手起刀落,一名E班學(xué)員便人頭落地。依靠極強(qiáng)的身體與火箭推行器,劉蕭像網(wǎng)球一樣這個(gè)不大的空間內(nèi)彈來(lái)彈去,肆意的收割。賴(lài)風(fēng)在亂穿過(guò)程中手中的雙槍火光也不停的閃爍。 兩個(gè)配合緊密,行云流水,眨眼互班的一二:…七學(xué)員都躺在地上了。 E班生的一部分學(xué)員聽(tīng)到動(dòng)靜聚集三樓,卻又不敢沖上四樓。正中穆川下懷?!昂芎?。”穆川陰險(xiǎn)的笑了。激光徑直穿入三樓,劇烈的爆炸,一鍋端。 “演習(xí)結(jié)束老子絕對(duì)撕了你?!辟?lài)風(fēng)不知道為什么很生氣。 “川呀,這一發(fā)你用了多少能量呀?你可是護(hù)三樓的地板都炸塌了,四樓差點(diǎn)也跟著遭殃?!崩鲜捯彩且?jiàn)過(guò)大風(fēng)火浪的人了,抱著賴(lài)風(fēng)淡定自若。 “人多,怕炸不死全部,蓄滿(mǎn)了這一發(fā)?!? 錢(qián)虎:“別玩嗨海了,我再?gòu)?qiáng)調(diào)一偏找到信號(hào)接收器。” 陳宇緊盯著,E班其他人無(wú)法支援法,劉蕭輕松一刀帶走樓內(nèi)最后一名防守。然而并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)信號(hào)接收器。 “信號(hào)接收器不在這。” “在另外一棟嗎?不應(yīng)該呀,那么多人守一座空樓?!蹦麓ㄟ€是相信自己的直覺(jué)。 賴(lài)風(fēng):“二樓這堆垃圾里面也沒(méi)有?!? 這時(shí),劉蕭看到墻角.那多余得不行的衣柜?!叭踔堑难诓?。” 在劉蕭手觸及衣柜門(mén)的剎那,賴(lài)風(fēng)連忙制止。 “老蕭你看這個(gè)是什么?!辟?lài)風(fēng)滿(mǎn)頭大汗,被嚇得不輕。在賴(lài)風(fēng)左手的食指上一條極細(xì)的絲,若隱又若現(xiàn)。 “大意了”劉蕭也是萬(wàn)分驚恐. 折彈是賴(lài)風(fēng)的專(zhuān)長(zhǎng),三兩下就把這個(gè)簡(jiǎn)單的炸爆裝制折除打開(kāi)衣柜,果然,衣柜底部是一條暗道。 劉蕭“我們現(xiàn)在要進(jìn)入暗道,掩護(hù),別讓任何人進(jìn)入樓內(nèi)?!? 暗道內(nèi),劉蕭與賴(lài)風(fēng)一前一后,老蕭在前展開(kāi)能量作撤擋,賴(lài)風(fēng)將一發(fā)高爆彈填充進(jìn)右手的手槍。黑暗的窄通內(nèi)火光突現(xiàn),四個(gè)人,一名壯漢持能量盾身位考前,其余三人分散在后。兇猛的火力如狂風(fēng)暴風(fēng)般傾瀉。不過(guò)劉蕭和賴(lài)風(fēng)未傷分毫,子彈打在能量盾上就像雨滴打在傘上。突然,數(shù)顆手雷飛出! “沖!”兩人異口同聲. 賴(lài)風(fēng)射出高爆彈。炸散四個(gè)的隊(duì)形,老蕭一馬當(dāng)先,利用火箭推進(jìn)器的強(qiáng)大推動(dòng)力撞飛狀壯并順揮刀擊殺右邊那個(gè)半蹲的。賴(lài)風(fēng)就沒(méi)拿好受了,被炸飛出去,又中了好幾槍后,不過(guò)借助爆炸的沖擊波成功接近。倒擁入一人懷中,翻滾讓敵人在上擋子彈,持出匕首背刺擊殺。賴(lài)風(fēng)這小子倒是讓他撿了大便宜。被他鏟倒“抱殺”是個(gè)大胸妹子。 那名狀漢還是有實(shí)力的,手持板斧與劉蕭纏斗那么久未敗下陣來(lái)。打近戰(zhàn)兩人都沒(méi)展開(kāi)能量盾,壯漢大開(kāi)大合,劈!砍!兇猛無(wú)比。劉蕭或是取巧勁挑開(kāi)板斧,或是靈巧躲開(kāi)。你來(lái)我往,狀漢雖有附傷,但劉蕭已有體力不支的降象。狀漢的板斧豎劈直下。大破綻!就賭近一下。板斧豎劈直下,劈在了劉蕭的肩上,可劉蕭的長(zhǎng)刀已將狀漢的心臟貫穿。 另一邊賴(lài)風(fēng)雖然將另一名學(xué)員解決了,但自己也身中數(shù)槍。當(dāng)劉蕭回頭看時(shí)賴(lài)風(fēng)已經(jīng)掙不住了。好在前面就是終點(diǎn),拉開(kāi)門(mén)明亮的燈光很刺眼,信號(hào)接收器就在正中的桌面上。 “我就知道他們守不住?!卑殡S爽朗的聲音出現(xiàn),一個(gè)直擊劉蕭面門(mén),正是E班的班長(zhǎng),方恬。和老蕭一樣方恬同樣是近戰(zhàn)達(dá)人,此時(shí)身著外骨裝甲。老蕭傷得不輕,還真沒(méi)把握打贏她。 “想進(jìn)行公平對(duì)決的改日,我定為奉配。今日——抱歉了,”說(shuō)罷像攻向劉蕭。 劉蕭也不想跟她打,破壞信號(hào)接收器才是重點(diǎn)。展開(kāi)能量盾與其周旋尋找機(jī)會(huì)。但這娘們力氣是真的大呀。方恬每打一拳,劉蕭就不自主向后退一點(diǎn),完全沒(méi)法方靠近信號(hào)接收器。就在這關(guān)鍵時(shí)候 穆川的聲音從耳機(jī)中傳出“陳宇被未知狙擊手干掉了。那孫子用的是實(shí)彈,我現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)他。E班的一窩風(fēng)涌進(jìn)去了,抓緊呀?!? 死馬當(dāng)活馬醫(yī)了。劉蕭、方恬、信號(hào)接收器此時(shí)正好組成了一條直線(xiàn)。 “今日就到此為止吧?!? ? 方恬楞一下,明白過(guò)來(lái)時(shí)已被撞得向后退去,剎不住了。強(qiáng)大的中擊力將方恬連同信號(hào)接收器擊飛,劉蕭推著方恬與信號(hào)接收器撞向墻去,方恬受外骨骼裝甲保護(hù),不過(guò)接收器了鐵餅。信號(hào)樓收器成餅的瞬間,E班所有人倒在了地上。