別再說孩子愛玩手機(jī),像保姆一樣的IPRO學(xué)生手機(jī) P100懂你所需
前言
這屆“10后”的孩子,都是泡在網(wǎng)上長(zhǎng)大,論沖浪技能不比大人差多少。我家孩子就是一個(gè)活案例,抖音,快手,微信游戲,手機(jī)一到她手上都能玩出花,連我這個(gè)網(wǎng)齡長(zhǎng)達(dá)十幾年的互聯(lián)網(wǎng)人,有時(shí)候,都難發(fā)現(xiàn)她們?cè)谑謾C(jī)上的新樂園!
越來越多家長(zhǎng)想要培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主的能力,即想讓她們能主動(dòng)學(xué)習(xí)、又能做自己時(shí)間的主人??梢坏┯龅胶⒆油媸謾C(jī),就找不到行之有效的辦法了。
以至于,家長(zhǎng)對(duì)小孩最經(jīng)常說的一句話就是“別玩手機(jī)了,趕緊去學(xué)習(xí)吧”!我相信很多家長(zhǎng)都能心領(lǐng)神會(huì)吧?看著自家孩子拿著手機(jī),超過約定的時(shí)間還在刷抖音、打游戲,便火冒三丈。但在孩子們眼里,手機(jī)可能就只是個(gè)娛樂工具而已,她們還察覺不到這已經(jīng)是不自律的表現(xiàn)了。

最近,手機(jī)廠商IPRO就打造了一款“自律型”的學(xué)生手機(jī),主打幫助孩子養(yǎng)成自律的手機(jī)使用習(xí)慣。功能上結(jié)合其自主研發(fā)的“i自律”系統(tǒng),通過連接學(xué)生手機(jī)和家長(zhǎng)端,讓家長(zhǎng)在自己手機(jī)上,能夠與孩子一起管理學(xué)生手機(jī)。下面我們就一起詳細(xì)體驗(yàn)。
外觀與體驗(yàn)

剛拿到IPRO學(xué)生手機(jī)我就被驚艷到了,手機(jī)的整體設(shè)計(jì)偏向于圓潤(rùn),正面采用6.21英寸的劉海AMOLED全面屏設(shè)計(jì),銀色邊框搭配后蓋的漸變色,看上去十分舒服。

而且這款手機(jī)后蓋漸變有點(diǎn)特別,不同的角度看折射出不同的顏色,真心好看。

雖說是一款學(xué)生手機(jī),但I(xiàn)PRO大方地配置了5G全網(wǎng)通,128GB超大內(nèi)存,以及前置3200萬像素、后置4800萬像素+800萬超廣角的影像實(shí)力。既能夠輕松存儲(chǔ)與高效聯(lián)網(wǎng),也能在清晰的視頻素質(zhì)中與同學(xué)分享學(xué)習(xí)心得,孩子還可以拿起手機(jī)記錄自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

IPRO學(xué)生手機(jī)搭載了一面6.21英寸的AMOLED廣色域屏幕,顯示效果清晰艷麗,除了支持護(hù)眼模式,手機(jī)還通過了國際機(jī)構(gòu)SGS的低藍(lán)光認(rèn)證,低藍(lán)光更護(hù)眼,有效延緩用眼疲勞。

手機(jī)配件里附贈(zèng)有透明手機(jī)殼、鋼化膜、快充數(shù)據(jù)線和充電器。值得一提的是,見過買手機(jī)送手機(jī)殼的,但連鋼化膜也一起送的我還是頭一回見,這小細(xì)節(jié)也驗(yàn)證了IPRO對(duì)孩子的細(xì)心體貼,有效預(yù)防手機(jī)摔地上的碎屏風(fēng)險(xiǎn)。
“i自律”讓孩子學(xué)習(xí)更優(yōu)秀

左:IPRO學(xué)生手機(jī) P100“i自律” 右:“i自律”家長(zhǎng)端
IPRO學(xué)生手機(jī) 開機(jī)后,找到手機(jī)自帶的“i自律”APP,家長(zhǎng)可以在這里下載同名的家長(zhǎng)端應(yīng)用,以及綁定手上的這臺(tái)IPRO學(xué)生手機(jī)。綁定后就方便在自己手機(jī)上,孩子管理手機(jī)的使用了。
家長(zhǎng)端使用

“i自律”家長(zhǎng)端 功能
看到第一個(gè)功能「應(yīng)用管控」,這里可以和孩子自己規(guī)劃每一款軟件的使用時(shí)間,什么時(shí)候是學(xué)習(xí)時(shí)間,什么時(shí)候是娛樂時(shí)間,這些時(shí)間下什么軟件能用,都可以分批列出來。這樣,即使孩子想玩,也只能等到娛樂時(shí)間,學(xué)習(xí)時(shí)也不會(huì)受到打擾,避免掉進(jìn)“時(shí)間黑洞”。

左:“i自律”家長(zhǎng)端 右:IPRO學(xué)生手機(jī) P100
此外,手機(jī)會(huì)自帶一些學(xué)習(xí)APP,方便及時(shí)使用,當(dāng)然也可以根據(jù)自身需要去下載。如果孩子想要安裝新APP,是需要讓家長(zhǎng)審核通過后才可以正常使用。

親自試用后發(fā)現(xiàn)“應(yīng)用授權(quán)”這功能好用到爆!在沒有IPRO學(xué)生手機(jī) P100之前,家里孩子會(huì)趁我不注意時(shí)偷偷拿手機(jī)下載游戲,然后偷偷刪除,屢試不爽,雖然被發(fā)現(xiàn)了幾次但還是沒法徹底杜絕問題,直到用上IPRO學(xué)生手機(jī),才算根治了這“頑疾”。
另外孩子學(xué)習(xí)、睡覺不想讓手機(jī)打擾時(shí),家長(zhǎng)可以利用「定時(shí)禁用」。設(shè)定好時(shí)間段,IPRO學(xué)生手機(jī) P100到點(diǎn)會(huì)自動(dòng)鎖屏,除了查看時(shí)間外和給父母打電話,其它功能暫時(shí)無法使用。
我一般設(shè)定晚上10點(diǎn)到早上7點(diǎn)間不能使用手機(jī),一到時(shí)間,孩子手機(jī)就會(huì)出現(xiàn)鎖屏界面并有溫馨提示「手機(jī)已被家長(zhǎng)禁用,需要解鎖手機(jī)可以向家長(zhǎng)提醒!」。當(dāng)孩子急需使用手機(jī)時(shí),可以向家長(zhǎng)申請(qǐng),家長(zhǎng)端手機(jī)上會(huì)收到請(qǐng)求通知,允許后就能正常使用了。

左:“i自律”家長(zhǎng)端 右:IPRO學(xué)生手機(jī) P100
勞逸也要結(jié)合,我周末會(huì)留下各種APP半小時(shí)的使用時(shí)間讓她玩,有時(shí)候也可以和她一起規(guī)劃,讓她懂得去分配自己的時(shí)間。這樣不僅兼顧了學(xué)習(xí),也不耽誤孩子的娛樂生活。更重要的是通過這種方式會(huì)讓孩子慢慢理解時(shí)間規(guī)劃的重要性,從而有意識(shí)的遵守,此后家長(zhǎng)便能慢慢退出輔助管理的角色了。

左:“i自律”家長(zhǎng)端 右:IPRO學(xué)生手機(jī) P100
當(dāng)孩子上到高年級(jí),課業(yè)會(huì)越來越多,興趣班、網(wǎng)課一堆時(shí)間有得安排。在還沒有建立起良好的時(shí)間管理意識(shí)時(shí),孩子會(huì)不知道什么時(shí)候該干什么。這時(shí)我們就可以通過學(xué)生手機(jī)家長(zhǎng)端「鬧鐘日程」,來幫孩子設(shè)置提醒,效果真的好過你每次催促和嘮叨。

“i自律”家長(zhǎng)端
大多數(shù)孩子都比較貪玩,放學(xué)后會(huì)和同學(xué)一起到處亂跑,忘記了回家時(shí)間。作為家長(zhǎng)不可能無時(shí)無刻都陪著,這時(shí)就可以開啟學(xué)生手機(jī)上的「位置軌跡」功能,看到孩子在哪,再設(shè)置一個(gè)「圍欄守護(hù)」,給孩子圈一個(gè)安全區(qū),如果孩子出圈了,家長(zhǎng)端立馬會(huì)收到通知。
不得不說,定位+圍欄守護(hù)功能是真的貼心,畢竟溫室里的花朵也要經(jīng)過風(fēng)吹雨打才能茁壯成長(zhǎng)。記得有次孩子參加了兩天一夜夏令營(yíng),要去離家很遠(yuǎn)的地方,孩子他媽就一直有安全問題的焦慮,現(xiàn)在有了IPRO學(xué)生手機(jī) P100,孩子出門參加活動(dòng)我們也不會(huì)有失聯(lián)焦慮了。

“i自律”家長(zhǎng)端
即使遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí),孩子只需雙擊電源鍵,手機(jī)會(huì)立即記錄周邊情況并拍攝5秒小視頻通過「求助信息」傳到家長(zhǎng)端,以便家長(zhǎng)第一時(shí)間了解孩子的現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)作出處理,化被動(dòng)為主動(dòng)。對(duì)于特殊情況,家長(zhǎng)還可以通過「位置軌跡」→「歷史軌跡」迅速找到孩子的蹤跡,很方便。
現(xiàn)在是信息化的時(shí)代,很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都是通過互聯(lián)網(wǎng)傳播的,要想孩子與互聯(lián)網(wǎng)切斷聯(lián)系是不現(xiàn)實(shí)的,那如何讓孩子綠色上網(wǎng)呢?

左:“i自律”家長(zhǎng)端 右:IPRO學(xué)生手機(jī) P100
我的方法比較簡(jiǎn)單直接,有時(shí)候小孩子天馬行空的想法,我都會(huì)讓他自己去百度,相信我,小孩子自己去汲取的知識(shí)遠(yuǎn)比我們使勁灌輸?shù)挠洃浬羁獭?/p>
有些家長(zhǎng)可能擔(dān)心,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境復(fù)雜,處處是坑,動(dòng)不動(dòng)就引導(dǎo)進(jìn)大型網(wǎng)頁游戲,這時(shí)候IPRO學(xué)生手機(jī)的優(yōu)勢(shì)就體現(xiàn)出來了,家長(zhǎng)可以通過「上網(wǎng)管控」功能,瀏覽一下孩子的上網(wǎng)記錄,幫助孩子把一些有害的網(wǎng)站拉入黑名單即可,這樣既可以滿足孩子探索世界欲望,避免無良網(wǎng)站的危害。

“i自律”家長(zhǎng)端
手機(jī)每天會(huì)向家長(zhǎng)推送一份「守護(hù)日?qǐng)?bào)」,讓家長(zhǎng)了解孩子的用機(jī)習(xí)慣,在“不打擾”孩子的情況下,做到溫馨陪伴。

左:“i自律”家長(zhǎng)端 右:IPRO學(xué)生手機(jī) P100
另外,孩子用手機(jī)的時(shí)候,躺著、趴著各種奇奇怪怪的姿勢(shì)都會(huì)出現(xiàn),對(duì)發(fā)育期孩子視力的影響特別大。IPRO顯然也關(guān)注到這點(diǎn),家長(zhǎng)可以在「護(hù)眼模式」內(nèi)幫孩子里開啟亮度保護(hù)與姿勢(shì)矯正,這樣,孩子姿勢(shì)不正的時(shí)候,手機(jī)就會(huì)持續(xù)提醒直至矯正;過暗的環(huán)境下,手機(jī)也會(huì)主動(dòng)發(fā)起提醒,與孩子一起保護(hù)視力。

“i自律”家長(zhǎng)端關(guān)閉后
隨著孩子的好習(xí)慣逐漸養(yǎng)成,對(duì)自己的時(shí)間能夠自覺分配,家長(zhǎng)朋友們就可以慢慢把主動(dòng)權(quán)限移交給孩子,關(guān)掉一部分管控功能,讓她自己做主,培養(yǎng)獨(dú)立自主的同時(shí)也能拉近彼此之間的信任。
總結(jié)
IPRO學(xué)生手機(jī) P100打破了傳統(tǒng)手機(jī)在家長(zhǎng)眼中的觀念,它并不只是單純的加入了學(xué)習(xí)軟件,而是通過操作系統(tǒng)底層方面的優(yōu)化+自主研發(fā)“i自律”的功能優(yōu)勢(shì),讓它成為了家長(zhǎng)與孩子間超有粘合力的“學(xué)習(xí)神器”。

體驗(yàn)下來,我認(rèn)為IPRO學(xué)生手機(jī) P100是本年度最適合給學(xué)生群體使用的手機(jī)。手機(jī)本身的硬件視力就不弱,用個(gè)兩三年沒問題,但是最打動(dòng)我的還是處處周到的“i自律”功能,據(jù)說這款手機(jī)的研發(fā)人員都是家長(zhǎng),通過這些天的體驗(yàn),確確實(shí)實(shí)感受到了研發(fā)家長(zhǎng)們無微不至的用心。這款專業(yè)的學(xué)生手機(jī),非常值得推薦!