適用于全省技工院校（包括技師學院、高級技工學校和技工學校）中從事教育教學工作的教師。各級技工教育教研機構教研人員和職業(yè)培訓機構教師可參照執(zhí)行。

正高級講師/正高級實習指導教師

業(yè)績成果條件（論文、著作）：

（八）獨立或作為主要編著者（前 3 名），公開出版本專業(yè)全國職業(yè)教育教材審定委員會或職業(yè)培訓教材工作委員會審定通過的國家JI規(guī)劃教材 2 部以上，或主編技工學校一體化課程教學改革教材編審委員會審定通過的技工學校一體化課程教學改革教材 2 部以上（獨立撰寫 5 萬字以上）。

（九）獨立或作為第一作者，在核心期刊發(fā)表本專業(yè)或教育教學研究性論文 2篇以上，或在公開出版的學術期刊發(fā)表本專業(yè)或教育教學研究性論文 3 篇以上（核心期刊不少于 1 篇）。

破格條件（論文、著作）：

4.出版獨立完成的本專業(yè)有較高學術價值的專著 1 部（不少于 15 萬字），并在核心期刊發(fā)表本專業(yè)論文 4 篇以上，或獨立或作為第YI作者，在公開出版的學術期刊上發(fā)表本專業(yè)學術論文或教育教學研究性論文 5 篇以上，其中 2 篇發(fā)表在核心期刊上。

高級講師/高級實習指導教師

業(yè)績成果條件（論文、著作）：

（八）參編全國職業(yè)教育教材審定委員會或職業(yè)培訓教材工作委員會審定通過的國家JI規(guī)劃教材，或參編技工學校一體化課程教學改革教材編審委員會審定通過的技工學校一體化課程教學改革教材，獨立撰寫 3 萬字以上。

（九）獨立或作為第YI作者，在公開出版的學術期刊上發(fā)表本專業(yè)或教育教學研究性論文 2 篇以上。

講師/一級實習指導教師

業(yè)績成果條件（論文、著作）：

（八）公開發(fā)表本專業(yè)學術論文或教育教學研究論文 1 篇以上（第YI作者）。

（九）參與編寫正式出版的本專業(yè)中等職業(yè)教材或校本教材 2 萬字以上，或公開出版學術著作或譯著 1 部（含合著，獨立完成不少于 2 萬字），或參與（前 5 名）開發(fā)正式出版的中等職業(yè)教育多媒體教學軟件，或參與（前 5 名）開發(fā)網絡課程、虛擬仿真實訓等優(yōu)質教學資源被納入省職業(yè)教育數字化信息資源庫。

公開出版的著作指具有 ISBN 書號的學術著作，是指作者在某一學科領域內從事多年系統(tǒng)深入的研究，撰寫的在理論上有重要意義或實驗上有重大發(fā)現的學術研究成果，不包括編著和譯著。

公開出版的學術期刊是指經新聞出版部門批準，在我國境內出版的具有 ISSN 刊號和 CN 刊號的正式學術期刊。

核心期刊是指中國科學引文數據庫、中文核心期刊要目總覽、中文社會科學引文索引收錄的期刊。

論文應通過萬方數據資源系統(tǒng)、清華同方中國知網、重慶維普中文科技期刊數據庫等主流數據庫進行論文信息的檢索，不含增刊、特刊、?？］嫛⒄撐募?。