【面試熱點(diǎn)】

當(dāng)下，很多年輕人只生不養(yǎng)，直接交給老年人看孩子，對(duì)此，你怎么看？

【尚優(yōu)解讀】

說到只生不養(yǎng)，讓我想起最近看過的電影《何以為家》，講述了一個(gè)12歲的黎巴嫩男孩扎因悲慘的生活經(jīng)歷，他控告自己的父母，原因是父母生下了他，卻沒能好好撫養(yǎng)他。電影正是諷刺了那些生而不養(yǎng)不合格的父母，這些父母雖有苦衷，但是卻讓人無法原諒。

對(duì)于當(dāng)下年輕人只生不養(yǎng)，將孩子留給老人看管的現(xiàn)象，我感到十分的無奈與痛心。

無奈的是現(xiàn)代生活的壓力巨大，父母沒有更多的時(shí)間和精力去教養(yǎng)自己的孩子，將孩子給老人照顧可能也是不得已的選擇；

痛心的是隨著現(xiàn)代科技的飛速發(fā)展，老年人的看管理念可能已經(jīng)過時(shí)，所以這種現(xiàn)象對(duì)孩子的成長(zhǎng)可能產(chǎn)生不利的影響。

其一、影響品行。祖輩們教育觀念陳舊，可能無法關(guān)注孩子早期智力開發(fā)、良好行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面，

其二、過度溺愛。老人們更溺愛孩子，容易養(yǎng)成孩子任性、蠻橫、自私等不良性格，使孩子成為家中“小霸王”。

其三、造成陌生。父母缺少對(duì)孩子的陪伴，可能也會(huì)造成父母與孩子的關(guān)系不親密，從而在孩子成長(zhǎng)過程中不能及時(shí)關(guān)注孩子的發(fā)展及可能遇到的問題。

無論是出于自愿，還是迫于傳統(tǒng)觀念或家庭壓力，既然決定讓孩子來到這個(gè)世界，就必須要盡到父母之責(zé)。為了讓孩子有一個(gè)更加全面的教育和發(fā)展，為了我們祖國(guó)的花朵更好的成長(zhǎng)，我們要精準(zhǔn)施策：

其一、機(jī)制要完善。國(guó)家要健全勞動(dòng)法的相關(guān)細(xì)則，健全相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制，減少不必要的加班，讓父母在工作之余有更多的時(shí)間去陪伴孩子。同時(shí)呼吁企業(yè)進(jìn)行管理上的革新，設(shè)置育兒假，彈性上下班。

其二、理念要先行。媒體要宣社會(huì)要宣傳良好的教育理念，讓父母意識(shí)到教育孩子的重要性;童年只有一次，要對(duì)孩子的童年保護(hù)，更要對(duì)孩子的童年負(fù)責(zé)。對(duì)于孩子的發(fā)展，也要有正確的計(jì)劃，給孩子足夠的安全感、陪伴感、讓孩子全面發(fā)展。

第三、陪伴要加強(qiáng)。家長(zhǎng)要樹立正確的觀念，明確自己才是家庭教育的責(zé)任人，長(zhǎng)輩只是起到幫忙的作用，不能全部把“任務(wù)”甩包給老人;要加強(qiáng)與孩子的交流，給孩子更多時(shí)間的陪伴，讓孩子更好更全面的成長(zhǎng)。

生而不養(yǎng)，不如鳥獸。養(yǎng)而不教，愧為父母。教育孩子是每個(gè)父母都應(yīng)盡的責(zé)任。要做到“寄養(yǎng)有度”，即在孩子的成長(zhǎng)中，盡可能多的承擔(dān)教養(yǎng)重任，才可促進(jìn)孩子塑造完整、健康的人格。