1??教育既沒有高速路，也沒有快車道，

需要做的就是有效的重復(fù)和不斷的堅(jiān)持 ！

2??暑假過得輕松的孩子

長(zhǎng)大了未必對(duì)父母心存感激

也許，他們也會(huì)后悔當(dāng)初的輕松放縱

甚至責(zé)備父母

當(dāng)初沒有逼自己一把

3??每一個(gè)假期

都有一群大小朋友偷偷在變得越來越優(yōu)秀

每一個(gè)假期

都有一群大小可愛沉浸在自己喜愛的課堂

每一個(gè)假期

都有一群孩子因?yàn)閳?jiān)持收獲新的技能新的期待

4??為什么課內(nèi)學(xué)了，

還要出來學(xué)另一套教材呢？

因?yàn)樵趪鴥?nèi)，

教學(xué)內(nèi)容和考試難度是兩個(gè)指標(biāo)。

義務(wù)教育在減負(fù)，但是考試=選拔。

現(xiàn)實(shí)就是:學(xué)的簡(jiǎn)單，考的難。

三年級(jí)都是優(yōu)，四年級(jí)都不愁，五年級(jí)都不懂。

5???你總覺得孩子欠你一個(gè)“滿意”

其實(shí)，是你欠了孩子一個(gè)“鼓勵(lì)”！

教育既沒有高速路，

也沒有快車道，

需要做的就是有效的重復(fù)和不斷的堅(jiān)持。

6??暑假是一個(gè)拉開差距的分水嶺

利用這段時(shí)間努力查漏補(bǔ)缺。

用得好這就是一個(gè)逆襲的機(jī)會(huì)

用的不好就只能優(yōu)的變差，差的更差。

7??因?yàn)檫x擇，所以不同

這個(gè)暑假，來**

遇見更優(yōu)秀的自己

8??一個(gè)暑假等于半年學(xué)習(xí)效果，

暑假是拉開孩子差距的時(shí)候。

每一年的暑假，

都會(huì)有學(xué)生彎道超車、脫穎而出，

讓人有士別三日刮目相看的感覺。

9??懂教育的家長(zhǎng)都知道讓孩子

悄悄地拔尖，然后驚艷所有人

老師的視野決定了孩子的視野

家長(zhǎng)的態(tài)度決定了孩子的態(tài)度

??澆不澆，莊稼都會(huì)長(zhǎng)大

學(xué)不學(xué)，暑假都會(huì)過去

但“收成”絕不一樣

在該學(xué)習(xí)的年紀(jì)多學(xué)習(xí)一點(diǎn)

好不好？時(shí)間會(huì)證明一切

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