今天的巴川娃，奶兇奶兇！
揮汗如雨，腳步不停！如果巴川娃有朋友圈，今天的運動排名一定異常激烈！
開幕式現(xiàn)場
2022年11月4日，德陽巴川小學(xué)部“禮贊二十大 運動展風(fēng)采”第三屆秋季運動會圓滿落幕。
小班教育，看見森林里的每一棵樹。今年的小學(xué)部運動會以“團體賽+挑戰(zhàn)賽”的模式同步進行。團體賽旨在通過運動增加孩子之間的凝聚力，挑戰(zhàn)賽面向所有孩子開放，挑戰(zhàn)內(nèi)容都是分類走班的體育課中孩子們學(xué)習(xí)過的技能。
從多云的上午一路賽到陽光鋪滿操場，在暖春般的陽光里，我們見證了巴川娃們數(shù)不盡的勵志瞬間；在茵茵球場中，他們留下了一個個超越自我的成長故事。
故事1：團隊教育
從我，變成我們
上午體操比賽，老師帶隊奔入賽場
下午的團隊接力賽，體育組的老師們按照年級從低到高，分別設(shè)置了不同形式的接力比賽。
一、二年級參加迎面接力、同圈共濟兩個接力項目，小豆包們在迎面接力中要努力邁開自己的小腿，全力奔跑；同圈共濟時，每個孩子都要和1位小伙伴被圈在一個大圓圈中，互相照應(yīng)著向前奔跑。
三、四年級參加無敵旋風(fēng)跑，4個人一個小隊，共享一根超長接力棒，任何一個人手離開了桿子就是犯規(guī)。
五年級的孩子參加毛毛蟲競賽，10個人一個小隊，每個人都成為毛毛蟲的一對小小胸足，十個人化身成為一個整體。
從1個人、到2個人
到4個人、再到一群人
這是接力賽
更是一次“團隊”的教育
拔河比賽上拼盡全力
我們都是一滴水，都會匯流入海。年級的攀登、歲數(shù)的增長，每個孩子最終也要從“自我”走向“社會”。
學(xué)會努力、學(xué)會團結(jié)、學(xué)會配合、學(xué)會為一件事情同擔(dān)榮辱。在一場場的比賽中，孩子們從“我”，成為了“我們”。
廣播操比賽
為了同一個目標(biāo)
前進、速進、奮進
故事2：挫折教育
跌倒了，自己堅強爬起來
跑著跑著，有人摔倒了！
全場的心都因此高高懸起。
“請班主任老師不要上前，讓孩子們自己起來?！?/span>時刻關(guān)注著跑道的吳科老師馬上提醒。
這準(zhǔn)備沖上去的班主任聽后，硬生生止住了腳步。
摔倒的兩個孩子被一個呼啦圈圈在一起，賽場的音樂和周圍飛奔的“競爭者”，催促著倆人堅強撐起身子。
“加油！加油！快起來，還能趕上！”老師的呼喊從嘈雜的聲音中模模糊糊地傳來，第一個孩子站起來了！
很快，借著他拉起的呼啦圈，另一個孩子也挺直雙腿，跌跌撞撞地從草地上支起了身子。
沖，沖，全速前進！
蹣跚著步伐，
兩個小豆包迎著太陽繼續(xù)投入比賽！
故事3：終身體育教育
8場挑戰(zhàn)賽，有膽你就來
除了花樣的團體賽，在校園內(nèi)，老師們還設(shè)立起大大小?。笀鎏魬?zhàn)賽。
還在每個項目中，為每個年級設(shè)置了自己的達標(biāo)目標(biāo)，只要孩子們達標(biāo)，就能在自己的挑戰(zhàn)通關(guān)卡上蓋上對應(yīng)的小印章。
通關(guān)３個項目能換一個乒乓球、通關(guān)４個能換手環(huán)、通關(guān)６個能獲得一個飛盤……有獎品更添動力！
團體賽后，孩子們馬上四散開來，從自己最拿手的項目開始參與挑戰(zhàn)。
２年級的小男孩直奔仰臥起坐，
一分鐘60+個！節(jié)奏快到起飛！
乒乓球高手排在隊伍里拳擦掌
“如果不計時，我能顛到200個！”
喜歡打籃球的小豆包在籃球拍球項目
拍到不想走：“我還能拍！”
每個人都投入到體育中
被快樂緊緊包圍
故事4：贊賞教育
獎狀、獎杯大放送
今天，我們熱血澎湃；
今天，我們揮灑汗水。
體育比賽展示的是一種永不言敗的精神；體育比賽競技的是一種鍥而不舍的耐力。今天的巴川娃，奶兇奶兇，運動風(fēng)采刻印在每個人的腦海。
人人都參與，賽賽皆精彩！一張張獎狀、一座座獎杯是對孩子們汗水的最好回應(yīng)。
今天的比賽很長很長
長到我們等來了久違的太陽
又看到太陽隱隱被云層遮蓋
今天的比賽很短很短
短到被定格為賽場上的瞬間
這些瞬間或許稚嫩
或許微光，或許平凡
但在鏡頭之外，在賽場之外
在那些經(jīng)歷的歲月里
每個人都詮釋著體育最本真的樣子
努力，無懼，夢想和愛
這，就是體育的力量
