應(yīng)付式工程產(chǎn)品中的優(yōu)質(zhì)品
重復(fù)畫面,邏輯混亂,經(jīng)典教授講課式講法。
這是紀(jì)錄片不是工作指導(dǎo)紀(jì)要,典型二十一世紀(jì)早期世紀(jì)初應(yīng)付要求的產(chǎn)品。
全程都是教科書念經(jīng)式講解,能適應(yīng)這種講法的同志聽了覺得淺顯混亂。而本來應(yīng)該通過此片初步了解歷史的同志,聽了一會大多覺得枯燥無味,純教科書說教,缺乏吸引力。
標(biāo)簽:世界歷史
重復(fù)畫面,邏輯混亂,經(jīng)典教授講課式講法。
這是紀(jì)錄片不是工作指導(dǎo)紀(jì)要,典型二十一世紀(jì)早期世紀(jì)初應(yīng)付要求的產(chǎn)品。
全程都是教科書念經(jīng)式講解,能適應(yīng)這種講法的同志聽了覺得淺顯混亂。而本來應(yīng)該通過此片初步了解歷史的同志,聽了一會大多覺得枯燥無味,純教科書說教,缺乏吸引力。