「輕音少女同人文」過去&現(xiàn)在〈5〉
歡迎回來。2023年1月18日起稿，我想放出來大概已經(jīng)是春節(jié)了吧。
那就提前祝各位春節(jié)快樂，拜個早年。
當然本篇和春節(jié)還是沒有關(guān)系的。
...日本有春節(jié)嗎？
現(xiàn)在是二十二日。春節(jié)快樂。
離離原上草，一歲一枯榮。
寒來暑往，時間一直恒定地向前走著。
萬物皆過客，唯有時間永恒～～
教職工辦公室。
甲老師：“山中老師？您剛剛在說什么？”
佐和子：“沒什么...又送走了一批高三生，即使是音樂老師也覺得有點舍不得啊。”
甲老師拍了拍佐和子的肩膀。
“嘛，熟悉了就好了...不過，過幾天就又有新生入學了吧？”
佐和子：“嗯...也是呢?！?/p>
到了下班時間，佐和子提起包走出辦公室。
到了樓梯口，猶豫了一下。
上到四樓，打開音樂教室的門。
...
佐和子：“又變成空蕩蕩的樣子了?！?/p>
“希望不會廢部吧?！?/p>
有點失落地離開了。
“叮咚～”
“啊——終于來了！”
奔下二樓，打開房門。
律：“早上好mio～”
澪：“所以——叫我來是為什么？”
律：“哼哼～”
從抽屜里拿出幾個光盤，得意地揚了揚。
律：“樂隊專輯！”
澪看了看上面的字。
“「LOUDNESS」...是那支上個世紀八十年代的重金屬樂隊？”
律興奮地點點頭。
“這可是日本唯一一個20年前就在歐美獲得一席之地的重金屬旗艦！”
澪：“是啊...真想知道他們是怎么演奏出那些歌曲的?！?/p>
律一把抓住澪的胳膊。
“怎么演奏的看看就知道啦～來吧來吧～”
兩人坐定，律插入光盤。
（作者的話：聲明，本人對樂理知識以及任何有關(guān)樂隊、搖滾、重金屬的概念一竅不通，LOUDNESS樂隊是我在網(wǎng)上找到的三十年前就很著名的日本重金屬搖滾樂隊，該世界線中為二十年前。試聽了他們的一首歌后認為這支樂隊的歌可以作為律想組建樂隊的原因。因為輕音里并沒有明確說明開頭律澪看的演出是哪個樂隊。律澪觀看演出的畫面展示不了，就給大家放一個LOUDNESS樂隊的演奏視頻吧。）
“??～”
余音繞梁。
先回過神來的是律。
“就是這樣！我們也來組樂隊吧！”
“...好像也不錯。不過我想去文藝部......”
后半句話律是沒有聽到了。此時她正臆想著成名后武道館的畫面。
（歡呼聲）（歡呼聲）（歡呼聲）
“WE ARE ——XXX樂隊！”（揮拳）
（歡呼聲）（歡呼聲）（歡呼聲）
（歡呼聲）（歡呼聲）（歡呼聲）
......
時間過了幾天。
“大小姐，到了上學的時候了，車就在外面。”
“...今天我可以自己上學嗎？”
“欸...？但是時間上會浪費一點......”
“這一點沒關(guān)系。”
為難的管家看到不遠處的琴吹先生向他眨了眨眼，松了口。
“...好吧，路上請注意安全。”
...
「今天是——高中的第一天。」
「聽說上了高中會有很多活動社呢。哪個比較好呢？」
「父親建議我去吹奏部，但我更想去合唱部...我想和大家一起歌唱。」
「就這么決定了。」
...
「風景好漂亮。路邊有兩個同學在拍照。」
...
「這就是櫻丘嗎？」
「我很期待高中的生活。」
乙老師：“不知不覺新生入學就四個月了啊?！?/p>
小佐和：“是啊?？粗齻兛偰芟肫饋碜约耗贻p的時候?！?/p>
乙老師：“時間真快啊...你看旁邊那個教導主任，他還曾經(jīng)是我們的老師，現(xiàn)在卻是同事了?！?/p>
小佐和：「他也是我的老師...」
忽然響起了敲門聲，進來了一個看起來是新生的學生。
“我是一年級的學生會副主席，真鍋和...請問哪位是管理活動社的老師？”
丙老師：“是我。怎么了？”
“我有一個同學沒有了解一個活動社卻誤打誤撞加入了那個社團...我想問問入部之后能不能再申請退部?！?/p>
聲音平淡，卻還是略帶著緊張。
丙老師搖搖頭：“退部要等到下個學期......”
小佐和：“真鍋同學，能過來一下嗎？”
佐和子向丙老師輕輕點頭，丙老師會意，示意和過去。
佐和子和和走到走廊。
和以為老師會斥責她，自己早就做好了準備。然而——
“你說的是平澤同學，是嗎？”
佐和子很早就注意到了這兩個形影不離的學生。
和點點頭。
“唉...就知道你會過來啊。不過不要擔心，我會盡力幫幫她。”
“但是她一點基礎(chǔ)都沒有......”和有些意外。
“放心，”佐和子指了指自己，
“我曾經(jīng)也是輕音部的成員?！?/p>
之后，和又進入辦公室，一段時間后就出來了。
“那就拜托老師幫忙了...謝謝。”
望著和遠去的身影，佐和子感嘆起來。
“多么要強的人啊...就和我那時一樣?！?/p>
這句話顯然只有一半是真的。
“輕音部湊齊四個人了，是嗎？”
一個人走出來對小佐和說著。
“是的，老師...”
教導主任揮揮手：“叫主任就行了...輕音部每一屆都瀕臨廢部，卻能每一屆都延續(xù)下來，也真是奇跡啊?！?/p>
和回到教室，剛好碰見結(jié)束社團的平澤唯。
和：“Yui——社團怎么樣？”
唯：“嗯......蛋糕很好吃?！?/p>
和：“演奏應該很難......誒？沒有演奏嗎？”
唯搖了搖頭。
“今天沒有呢。大家都在聊天，氣氛很好呀?！?/p>
和在想這個活動社或許是適合唯的。
和：“你們都聊了什么?。俊?/p>
唯：“——說是要打工幫我買吉他呢。大家都很好?。 ?/p>
和：“從零開始做起嗎...不過也不錯。”
兩人伴隨走出學校。此時已經(jīng)是太陽落山的時候了。
和遠望著夕陽，仿佛在看著朝霞一般。
“以后會是什么樣子呢？”
“以后就是現(xiàn)在這個樣子了～”
律放下茶杯。
澪：“Yui啊——這幾年還是有一些長進的?！?/p>
佐和子：“（笑）雖然說只是一點就是了?！?/p>
唯也不好意思地笑著。
梓：“原來學姐們以前的故事也這么精彩......”
?：“還有很多很多更精彩的事情～這幾天會和阿梓撒醬說說的?！?/p>
律：“哈哈哈...阿梓撒又覺得不管自己加不加入輕音部都不會有什么改變嗎？”
唯：“（一把抱上去）阿梓喵是非常非常重要的學妹呀～”
“我...我才沒有！”
同時心里又暖和了不少。
澪：“也到了練習的時間了。大家收拾收拾吧?！?/p>
五人回到熟悉的位置。
鼓棒高高舉起——又一次演奏要開始了。
貝斯隨著鼓點，主副音吉他交織在一起，鍵盤應和著這些聲音。
佐和子看到窗外的太陽。太陽還是三年前的那個太陽，正在緩緩下沉。
一瞬間她想到了很多人，很多事，很多場景。但終于是匯成了一句話。
“以后——會是什么樣子呢？”
未完持續(xù)
寫完這篇的第一個感受就是...為什么這么短啊？明明感覺寫了不少講的也挺多的，怎么只有兩千三百字啊。去掉中間那個聲明也就兩千一百出頭，明顯是不夠的。
各位可以慢慢看，顯得文章長一點。
哈哈，開個玩笑。
關(guān)于人設(shè)問題，參考的是第一季。第一季幾人的性格與第二季是有差別的，原因或許是三年里確實成長了。
還有一個問題：我比較矛盾中間和與小佐和的那一長短要不要寫。輕音整個一二季講了很多事，但有一個是共同的，輕音里很少出現(xiàn)人物之間的沖突與矛盾，唯二矛盾全在第一季，第二季幾乎沒有，這一段是比較大膽的原創(chuàng)，因此我不能保證能對上人設(shè)。
還有出現(xiàn)的甲、乙、丙老師...沒錯是工具人。
差不多了，祝大家春節(jié)快樂。情況好的話今天或者明天還能出來一篇。
我想我也要來求一個點贊了，能看到這里，我很高興。
再次祝大家在新一年里能夠好好活著...這可不是詛咒。
評論區(qū)見。
