語言文字能力是國民文化素質(zhì)的基本內(nèi)容，普通話作為文化的重要載體和交流溝通的重要工具，在社會(huì)主義新農(nóng)村的新校園構(gòu)建中，應(yīng)當(dāng)作為新校園文化建設(shè)中重要的一環(huán)。大力推廣、積極普及全國通用的普通話，有利于克服語言隔閡，促進(jìn)社會(huì)交往，對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。推廣普通話還可以營造良好的語言環(huán)境，有利于促進(jìn)人員交流、商品流通和建立統(tǒng)一的市場。推廣普通話更是國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的需要。一個(gè)國家、一個(gè)民族是否擁有統(tǒng)一、規(guī)范的語言，是關(guān)系到國家獨(dú)立和民族凝聚力的具有政治意義的大事。

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于語言文字工作的重要指示批示精神，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代語言文字工作的意見》，提升國家通用語言文字普及程度及質(zhì)量，希望各級(jí)教師發(fā)揮示范作用，從孩子們做起，營造良好普通話氛圍，進(jìn)而帶動(dòng)家庭、社區(qū)學(xué)說普通話。更希望各偏遠(yuǎn)地區(qū)、少數(shù)民族學(xué)習(xí)普通話，加大與外界各地區(qū)、民族的交流力度，降低交流難度，推廣普通話，進(jìn)而帶動(dòng)各地區(qū)、民族經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展和進(jìn)步。

目前，縣以上各級(jí)以漢語播放的廣播電臺(tái)、電視臺(tái)均使用普通話，全國機(jī)關(guān)團(tuán)體、企事業(yè)單位進(jìn)行公務(wù)活動(dòng)中更是必須使用普通話，使得普通話成為了工作規(guī)范語言。我們更要努力宣傳推廣普通話，從自己身邊做起，營造良好普通話氛圍，形成說普通話的習(xí)慣，使得語言隔閡在國家境內(nèi)逐漸消失，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)統(tǒng)一。