一、學院簡介

北京師范大學教育學部是培養(yǎng)教育學術人才的頂尖學府。學部師資力量雄厚，現(xiàn)有教學科研人員216人，其中教授占37%，副教授占35%，91%的教學科研人員擁有博士學位。他們之中，既有以中國教育學會榮譽會長、著名教育學家、北京師范大學資深教授顧明遠先生，中國教育學會會長鐘秉林先生為代表的一批在全國乃至國際教育學術界享有盛譽的教育學家，也有以國家級教學名師獎獲得者、長江學者獎勵計劃入選者張斌賢教授等為代表的一大批構成當代中國教育科研中堅力量的專家學者。學部以“大家、名師”為引領，以“優(yōu)質課程”為依托，加強對學生學術素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實踐能力的全面培養(yǎng)。學部現(xiàn)有全日制學生2317人，其中本科生530人，學術型碩士研究生664人，全日制專業(yè)碩士148人，博士研究生304人，各類留學生85人。此外，還有暑期教育碩士566人、伊拉斯謨項目學生20人。

二、專業(yè)目錄

2023年招生目錄

計劃招生數(shù)：全日制40人

接收推免人數(shù)：全日制13人

研究方向

01心理健康教育

02心理健康教育(珠海)

考試科目：

①101思想政治理論

②202俄語或203日語或204英語（二）

③333教育綜合

④901教育實踐與方法

參考書目：

333教育綜合

《教育學》王道俊、郭文安主編，人民教育出版社；

《中國教育史》，孫培青主編，華東師范大學出版社；

《簡明中國教育史，》王炳照等著，北京師范大學出版社；

《外國教育史》，張斌賢主編，王晨副主編，教育科學出版社；

《教育心理學》，張大均主編，人民教育出版社；

《教育心理學》，陳琦、劉儒德主編，高等教育出版社；

901教育實踐與方法

《教育研究導論》，寧虹，北京師范大學出版社

《德育原理》，易連云，武漢大學出版社

《教育案例寫作與研究》，陳大偉，教育科學出版社

《課程與教學論》以及近幾年教育教學實踐熱點的追蹤分析

三、分數(shù)線

23年：總分350、政治51、外語51、專業(yè)課90/90

22年：總分351、政治55、外語55、專業(yè)課90/90

21年：總分310、政治50、外語50、專業(yè)課70/70

20年：總分300、政治50、外語50、專業(yè)課70/70

報錄比情況分析

從報錄比情況上看，心理健康教育分為北京校區(qū)和珠海校區(qū)，各校區(qū)招生人數(shù)為20人（包括推免人數(shù)）。復試比例在1:1.5左右（如果某校區(qū)除推免人數(shù)招16名，那么24人進復試，淘汰8人），由于北師大專碩不提供具體的報錄比信息，但根據(jù)官網(wǎng)信息，2021年報名人數(shù)較去年增幅近50%，最高報錄比近30:1。

從難度分析上看：（1）人數(shù)上：包括心理健康教育人數(shù)激增，兩個研究方向都不收調(diào)劑生。（2）考試難度上，2020年，心理健康教育專業(yè)課二由發(fā)展心理學（875）改為教育實踐與方法（901），題目靈活，注重實踐能力，難度增大。

四、專業(yè)課備考經(jīng)驗

教育綜合（333）

我的333學習順序是：教原—教心—外教—中教。我個人認為教原和教心難度最大，因為前兩科的概念多、雜，也比較抽象；而后兩科有明顯的時間線，有知識點也是按照具體人物來劃分的，方向會清晰很多。教原我覺得還是十分有必要仔細去看看書的，因為這一科在總成績中占比最大，包含的概念也很多。 其次，在聽網(wǎng)課過程中我自己也會在第一輪用ipad的xmind軟件做思維導圖，形成四本書的大概框架。

此外，在進行正式背誦的時候我還會根據(jù)lucky學姐的書，把第一輪做的思維導圖進行補充（背到哪里補到哪里），補充的過程其實也是一次回憶和背誦的過程，看著慢慢充實的思維導圖，自己也會很有成就感。

總而言之，根據(jù)上述的做法，在初試之前我把333背誦了大概六七輪的樣子（第一、二、三輪會比較慢，但是到10、11月份的時候已經(jīng)基本上可以一周半完成一輪了）。

901教育實踐與方法

（1）從知識體系上看，901名為教育實踐與方法，它涵概的知識面特別廣，涉及到333中的知識、當年的教育熱點話題還有作為教師需要解決的具體問題。比如2021年901就考到了“教師如何因材施教，請舉例談談你的看法?！边@時，不僅需要我們了解因材施教的定義及特點，我們還需要設置相關情境，具體問題具體分析，從而更完整地回答這個問題。

（2）考察的重中之重------研究方法的掌握與運用。901連續(xù)兩年在最后一題中考察了同學們的研究方法，分值為50分。因此同學們在備考中必須牢牢掌握問卷法、訪談法、實驗法，并對觀察法等其它方法有所了解。比如我這次在作答最后一題時，設計了問卷法和訪談法兩種方案，并附上了具體的問卷和訪談提綱。

《教育實踐與方法》（901）考試大綱

一、考查目標

1.理解教育實踐的基本內(nèi)涵和發(fā)生機制。

2.掌握教育實踐的基本方法論和具體的科學方法。

3.把握教育實踐的不同形態(tài)及其特點。

4.對教育實踐的重要現(xiàn)象與事件進行分析理解和評判。

5.掌握認識、理解和籌劃教育實踐問題的分析方法，運用相關教育理論分析、解決教育實踐中的難點、熱點問題。

二、考查內(nèi)容

教育實踐的內(nèi)涵、教育實踐的發(fā)生機制、教育實踐的形態(tài)、教育實踐的方法論、教育實踐的科學方法、教育實踐的改革與發(fā)展、教育教學和教研實踐、教育管理實踐、世界各國教育實踐動態(tài)。

三、考試形式和試卷結構

1.試卷成績及考試時間

本試卷滿分為150分?？荚嚂r長為180分鐘。

2.答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

3.試卷題型

簡答題、論述題、材料題、案例題、設計題、辨析題等。

五、復試細則

2023年復試細則

1.復試內(nèi)容包括兩部分，綜合面試、外語口試。

綜合面試主要從學業(yè)成績、學術表現(xiàn)、綜合素質、發(fā)展?jié)摿λ膫€方面對考生進行考查，并結合考生提交的證明個人學術特長、研究潛質以及在科研和相關實踐領域中突出表現(xiàn)等材料進行綜合評判。

外語口試重點考查考生外語聽、說能力。

2.復試總分350分（210分及格）。其中綜合面試300分（180分及格），外語口試50分（30分及格）?？偡趾透鳝h(huán)節(jié)有一項未達到及格線為復試不合格。

總成績=初試總分+復試總分。

3. 錄取辦法：按專業(yè)排序。根據(jù)考生總成績從高到低依次錄取?？偝煽兿嗤瑫r，按初試總分從高到低依次錄取。復試不合格考生不予錄取。

六、考研集訓營該如何選擇？

隨著大學生活的結束，許多學生面臨著考研的選擇。對于我來說，選擇新祥旭考研集訓營是我考研路上的重要一步。在集訓營中，我不僅獲得了豐富的知識和技能，還結交了一群志同道合的朋友，這些都將是我人生的寶貴財富。

（1）背景：

新祥旭考研集訓營是一家歷史悠久的考研培訓機構，以其高質量的教學和個性化的服務在行業(yè)內(nèi)享有良好的聲譽。集訓營的課程設置非常全面，涵蓋了各個學科領域，而且每個班級的規(guī)模都比較小，方便老師對學生進行個性化的輔導。此外，集訓營還會定期組織模擬考試和名師講座，為學生提供全方位的復習支持。

（2）體驗：

我選擇新祥旭考研集訓營的原因主要是因為它的教學質量和個性化服務。在集訓營中，我不僅學習了考研的知識和技巧，還得到了老師們的耐心指導和關愛。集訓營的老師們都有豐富的教學經(jīng)驗，他們能夠生動形象地講解復雜的知識點，讓我更容易理解和掌握。此外，集訓營的學習氛圍也非常好，同學們互相鼓勵、互相幫助，讓我感受到了家的溫暖。

（3）收獲：

通過在新祥旭考研集訓營的學習，我不僅獲得了知識和技能上的提升，還增強了自信心和交流能力。在集訓營中，我結交了很多志同道合的朋友，他們和我一起度過了難忘的時光。這些友誼不僅讓我在考研路上不再孤單，還為我未來的生活提供了很多幫助。此外，集訓營的老師們也給我留下了深刻的印象，他們的教誨和指導成為了我成長的重要力量。

（4）推薦：

如果你正在考慮選擇一家考研培訓機構，我強烈推薦新祥旭考研集訓營。這里的教學質量高、學習氛圍好，還有非常貼心的個性化服務。我相信，在這里，你一定能夠獲得意想不到的收獲和成長。

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